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厄運打不垮的信念??①明末清初,浙江出了一位史學(xué)家談遷。談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部翔實可信的明史。但由于他家境貧寒,沒有錢買書,只得四處借書抄寫。有一次,為了抄一點史料,竟帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過20多年的奮斗,6次修改談遷終于在50多歲時完成了一部500多萬字的明朝編年史——《國榷(què)》。
??②可是,就在書稿即將付印前發(fā)生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷溜進(jìn)他家偷東西,見家徒四壁,無物可偷,以為鎖在竹箱里的《國榷》原稿是值錢的,就把整個竹箱偷走了。從此,這部珍貴的書稿就下落不明。20多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有,這對任何人來說都是致命的打擊,更何況此時的談遷已經(jīng)是體弱多病的老人了。他茶飯不思,夜難安寢,只有兩行熱淚在不停流淌。很多人以為他再也站不起來了,但厄運并沒有打垮談遷,他很快從痛苦中掙脫出來,又回到了書桌旁,下決心從頭撰寫這部史書。
??③經(jīng)過4年的努力,他完成了新書的初稿。為了使這部書更加完備、準(zhǔn)確,59歲的談遷攜帶著書稿,特地到了都城北京。在北京的那段時間,他四處尋訪,廣泛搜集前朝的逸聞,并親自到郊外去考察歷史的遺跡。他一襲破衫,終日奔波在撲面而來的風(fēng)沙中。面對孤燈,他不顧年老體弱,奮筆疾書,他知道生命留給自己的時間已經(jīng)不多。又經(jīng)過了幾年的奮斗,一部新的《國榷》誕生了。新寫的《國榷》共104卷,500萬字,內(nèi)容比原先的那部更加翔實、精彩,是一部不可多得的明史巨著。談遷也因此名垂青史。
??④在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
(1)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了如何把握文章的主要內(nèi)容,請你選擇合適的方法寫寫這篇文章的主要內(nèi)容。
談遷經(jīng)過艱苦的努力和奮斗,寫成了明史巨著《國榷》。
談遷經(jīng)過艱苦的努力和奮斗,寫成了明史巨著《國榷》。

(2)“面對這部可以流傳千古的鴻篇巨制,談遷心中的喜悅可想而知?!边@句話應(yīng)該放在
A
A

A.第①、②自然段之間
B.第②、③自然段之間
C.第③、④自然段之間
D.第④自然段之后
(3)讀下面語句,圈出體會較深的詞語,并在對應(yīng)方框里做批注。
①他茶飯不思,夜難安寢,只有兩行熱淚在不停流淌。
“茶飯不思”“夜難安寢”:談遷不想喝茶、吃飯,夜里睡不著覺,他內(nèi)心是多么痛苦啊。
“茶飯不思”“夜難安寢”:談遷不想喝茶、吃飯,夜里睡不著覺,他內(nèi)心是多么痛苦啊。

②他一襲破衫,終日奔波在撲面而來的風(fēng)沙中。面對孤燈,他不顧年老體弱,奮筆疾書,他知道生命留給自己的時間已經(jīng)不多。
“終日奔波”“奮筆疾書”:談遷逆境中不屈不撓、持之以恒的堅強(qiáng)意志和毅力,真值得我們敬仰。
“終日奔波”“奮筆疾書”:談遷逆境中不屈不撓、持之以恒的堅強(qiáng)意志和毅力,真值得我們敬仰。

(4)讀讀文中劃橫線的句子,能去掉句子中的數(shù)據(jù)么?為什么?
我覺得
②不能
②不能
(①能  ②不能)去掉,理由是
這些語句更加突出了《國榷》這部巨著完成的不易,耗費的時間之長,內(nèi)容的翔實以及作者的辛勞。
這些語句更加突出了《國榷》這部巨著完成的不易,耗費的時間之長,內(nèi)容的翔實以及作者的辛勞。

(5)讀讀下面的鏈接資料,結(jié)合文中內(nèi)容,寫一寫談遷創(chuàng)作《國榷》的故事給你帶來的啟示,注意把自己的想法寫清楚。
鏈接資料:
談遷(1594年-1658年),史學(xué)家,原名以訓(xùn),字仲木,號射父,浙江海寧人。明亡后改名遷,自稱“江左遺民”。他家境貧寒,一直是靠給別人抄寫謀生的,這是很艱苦的。盡管艱苦,他也從不為錢財和骨氣而放棄了自己的原則。他一生博鑒群書,善諸子百家,精研歷史,創(chuàng)作了史書《國榷》。他的作品還有《北游錄》《棗林集》等。
告訴我們在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
告訴我們在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

【答案】談遷經(jīng)過艱苦的努力和奮斗,寫成了明史巨著《國榷》。;A;“茶飯不思”“夜難安寢”:談遷不想喝茶、吃飯,夜里睡不著覺,他內(nèi)心是多么痛苦啊。;“終日奔波”“奮筆疾書”:談遷逆境中不屈不撓、持之以恒的堅強(qiáng)意志和毅力,真值得我們敬仰。;②不能;這些語句更加突出了《國榷》這部巨著完成的不易,耗費的時間之長,內(nèi)容的翔實以及作者的辛勞。;告訴我們在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/21 14:30:1組卷:37引用:4難度:0.3
相似題
  • 1.課外閱讀。閱讀短文,完成練習(xí)。
    曹雪芹生平簡介??①曹雪芹,字夢阮,雪芹是其號,又號芹圃、芹溪,是我國清代偉大的小說家之一,撰寫了長篇名著《紅樓夢》。
    ??②曹雪芹身胖,頭廣而色黑。他性格傲岸,憤世嫉俗,豪放不羈。他嗜酒,才氣縱橫,善談吐。曹雪芹還是一位詩人。他的詩立意新奇,風(fēng)格近于唐代詩人李賀。
    ??③曹雪芹的家庭原本富貴顯赫,祖輩世代為官,但到了曹雪芹這一代,卻因為挪用公款而被抄家。曹雪芹經(jīng)歷了生活中的重大轉(zhuǎn)折,深感世態(tài)炎涼,并對封建社會有了更清醒、更深刻的認(rèn)識。他蔑視權(quán)貴,遠(yuǎn)離官場,過著一貧如洗的日子。
    ??④晚年,曹雪芹移居北京西郊,生活更為窮苦。他的摯友曾經(jīng)這樣寫“滿徑蓬蒿老不華,舉家食粥酒常賒”,但他仍以堅韌不拔的毅力,專心致志地從事《紅樓夢》的寫作和修訂。乾隆二十七年,曹雪芹的幼子夭亡,他陷于過度的憂傷和悲痛中,臥床不起。到了這一年的除夕,他因貧病無醫(yī)而逝世。
    ??⑤《紅樓夢》是他“披閱十載,增刪五次”“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!钡漠a(chǎn)物??上?,在他生前,全書沒有完稿。今傳《紅樓夢》120回本,其中前80回絕大部分出于他的手筆,后40回則為他人所續(xù)。80回以后他已寫出一部分初稿,但由于種種原因而沒有流傳下來。
    ??⑥曹雪芹也是一位畫家,喜繪突兀奇峭的石頭。敦敏在《題芹圃畫石》中寫道:“傲骨如君世已奇,嶙峋更見此支離。醉余奮掃如椽筆,寫出胸中磈礧時。”可見他畫石頭時寄托了胸中郁積著的不平之氣。曹雪并另著有《廢藝齋集稿》,共分八冊,論述的問題包括印刻、編織、園林、風(fēng)箏、烹調(diào)、脫胎手藝、印染等。
    ??⑦當(dāng)然,曹雪芹最大的貢獻(xiàn)還在于小說的創(chuàng)作。他的小說《紅樓夢》內(nèi)容豐富,思想深刻,藝術(shù)精湛,把中國古典小說創(chuàng)作推向最高峰,在文學(xué)發(fā)展史上占有十分重要的地位。
    (1)下列不是曹雪芹的性格特點的一項是
     

    A.身胖,頭廣而色黑
    B.傲岸,憤世嫉俗
    C.豪放不羈
    D.才氣縱橫,善談吐
    (2)從“滿徑蓬蒿老不華,舉家食粥酒常賒”看出曹雪芹
     

    A.寫作辛苦
    B.生活窮苦
    C.樸實無華
    D.作品優(yōu)秀
    (3)對于曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》,下列描述正確的一項是
     
    。
    A.曹家富貴顯赫,《紅樓夢》就是在這樣的境況下寫成的。
    B.在曹雪芹去世前,《紅樓夢》全書已經(jīng)完稿,但后40回遺失。
    C.今傳《紅樓夢》120回本,其中前80回絕大部分出于他的手筆,后40回則為他人所續(xù)。
    D.《紅樓夢》前80回完全出于曹雪芹的手筆,后40回為他人所續(xù)。
    (4)根據(jù)選文內(nèi)容,簡要說說曹雪芹的成就有哪些。
     

    (5)第5段畫“          ”的句子想表達(dá)什么意思?聯(lián)系實際,談?wù)勥@句話對你的啟示。
     

    發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:7引用:1難度:0.8
  • 2.有魔力的草莓??①生日那天清早,阿申收到了姑媽的禮物。這是一個用紗布球做成的圓腦袋,里面放著木屑和小草的種子。
    ??②阿申對圓腦袋的照料很用心。阿申把它放進(jìn)水里浸一浸,再放到陽光下曬著。每天阿申都會給它淋上水,沒多久腦袋上長出細(xì)密的綠色“頭發(fā)”,阿申的窗臺上就有了一片小小的綠草地。阿申又請鄉(xiāng)下的表哥寄了一點點化肥來,施在圓腦袋上,綠色“頭發(fā)”就更茂盛了。
    ??③一天,阿申驚訝地發(fā)現(xiàn),從綠草叢中長出了一棵與眾不同的小苗苗。它長得很快,不久結(jié)出了一顆黃豆粒大小的小草莓。起先草莓是青青的,后來,在一個早上變成紅紅的了——多像紅燦燦的寶石??!阿申正在(觀看 欣賞)
     
    ,突然圓腦袋張嘴說話了:“魔力小草莓,味道香噴噴,吃前想愿望,愿望會成真?!卑⑸牦@呆了!這只有在夢里、童話里才有的事,(果然 竟然)
     
    讓他遇到了。不過,阿申還不想吃下這顆有魔力的草莓。
    ??④周末,同學(xué)阿強(qiáng)來了,見到阿申,就講起他剛剛看的電影中的故事來:“從前……有……有……有一個警察……阿強(qiáng)最喜歡講故事,可惜一出生就是個結(jié)巴。阿強(qiáng)講不下去了,沮喪地低著頭:“我……我先回……回去了。”
    ??⑤“別忙我請你吃一顆我種的草莓。”阿申突然想起什么,“在吃的時候,你可以想一個你自己的愿望。也許會實現(xiàn)的?!卑⑸暾乱活w草莓,交給阿強(qiáng)。
    ??⑥阿強(qiáng)想了一下,就把草莓吃了。他說:“草莓雖然有點酸,但很香?!苯酉聛恚?qiáng)給阿申講了一個世界上最緊張、最(精彩 精致)
     
    的故事。他講得繪聲繪色,一口氣說完,一點也沒結(jié)巴。
    ??⑦“阿申,太感謝你的神奇草莓啦!”告別的時候,阿強(qiáng)
     

    ??⑧阿強(qiáng)高高興興地離開了。窗臺上的圓腦袋咧著嘴說:“沒了有魔法的怪草莓,你還會喜歡嗎?不會馬上把我扔了吧?”
    ??⑨阿申
     
    :“怎么可能!我太喜歡你了,要一直養(yǎng)著你。我最近正要參加一個作文比賽,作文題目就叫《我的綠頭發(fā)的朋友》。等得了獎,拿到了獎金,我就去買許多會長綠頭發(fā)的圓腦袋送給朋友們。我想,長綠頭發(fā)的圓腦袋會使朋友們都有顆愛心的。
    ??⑩“我保證,你的愿望一定能實現(xiàn)!”滿頭綠發(fā)的圓腦袋蠻有把握地說。
    (1)用“√”括號在文中括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
    (2)注意第④自然段中加點的部分,照樣子,把文中的句子補(bǔ)充完整。
    (3)阿申對圓腦袋的照料很用心,下面的說法不正確的是 
     

    A.阿申經(jīng)常給圓腦袋澆水。
    B.阿申經(jīng)常給圓腦袋曬太陽。
    C.阿申問姑媽要了一點化肥施在上面。
    (4)有一天,阿強(qiáng)也得到了一個圓腦袋,看著結(jié)出來的草莓,根據(jù)你讀懂的文意,你覺得他最可能的做法是
     
    。
    A.吃下草莓,實現(xiàn)自己新的愿望。
    B.采摘下來,拿到集市上賣好多錢。
    C.送給眼睛高度近視的鄰居小妹妹,讓她的眼睛恢復(fù)正常的視力。
    (5)你一定也很喜歡阿申吧?結(jié)合短文,說說你喜歡他的原因吧。
     

    發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:5引用:1難度:0.1
  • 3.課外閱讀。
    虛掩著的門??一天,某公司總經(jīng)理叮囑全體員工:“誰也不要走進(jìn)8樓那個沒掛門牌的房間。”但他沒解釋為什么。
    ??在這家效益相當(dāng)不錯的公司里,員工們都習(xí)慣了服從,大家牢牢記住領(lǐng)導(dǎo)的囑咐,誰也不去那個房間。
    ??一個月后,公司又招聘了一批年輕人,同樣的話,總經(jīng)理又向新員工重復(fù)了一遍。這時,有個年輕人在下面小聲嘀咕了一句:“為什么?”總經(jīng)理看了他一眼,嚴(yán)肅地回答:“不為什么?!?br />??回到崗位上,那個年輕人的腦子里還在不停地閃現(xiàn)著那個神秘的房間:
     
    不是公司部門的辦公用房,
     
    不是什么重要機(jī)密存放地,為什么要有這樣的吩咐呢?年輕人想去敲門看看到底是怎么回事。
    ??同事們紛紛勸他:冒這個險干嗎?
     
    。這份工作來之不易呀!
    ??小伙子來了牛脾氣,執(zhí)意要去看個究竟。
    ??他輕輕地叩門,沒有人應(yīng)聲。他隨手一推,門開了,不大的房間中只有一張桌子,桌子上放著一張紙條,上面用紅筆寫著幾個字:“把這張紙條給總經(jīng)理。”
    ??小伙子很失望,但
     
    做了,
     
    做到底,他拿著紙條去了總經(jīng)理辦公室,當(dāng)他從總經(jīng)理室出來時,
     
    沒有被解雇,
     
    被任命為銷售部經(jīng)理。銷售是最需要創(chuàng)造力的工作,
     
    不被條條框框束縛的人
     
    能勝任??偨?jīng)理給了大家這樣一個解釋。到最后,那個小伙子也果然沒有讓總經(jīng)理失望。
    (1)在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
    (2)“虛掩著的門”中的“門”指的是
     
    。(多選)
    A.走向成功的大門
    B.通往心靈深處的門
    C.那個沒掛門牌的房間的門
    (3)請你根據(jù)文章的內(nèi)容,寫出下面人物的特點。
    1)同事們:
     

    2)年輕人:
     

    3)總經(jīng)理:
     

    (4)選擇你最滿意的句子填在文中的橫線上,填序號。
    A你不能不聽總經(jīng)理的話
    B.你可以不聽總經(jīng)理的話
    C.不聽總經(jīng)理的話沒什么好果子吃
    (5)這篇文章告訴了我們一個什么道理?談?wù)勀愕睦斫狻?br />
     

    發(fā)布:2025/3/3 17:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
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