填空。
（1）需要知識(shí)的時(shí)候，才悔恨自己讀書太少，沒有親身體驗(yàn)過的事就體會(huì)不到它的困難。勸誡人們多讀書，多積累知識(shí)，多實(shí)踐，多取得真知的諺語是：書到用時(shí)方恨少書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難事非經(jīng)過不知難。
（2）送別詩是我國古代詩詞海洋中璀璨的明珠。王維在《送元二使安西》中寫道：勸君更盡一杯酒勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人西出陽關(guān)無故人。
（3）人們常用杜甫的詩“隨風(fēng)潛入夜隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲潤物細(xì)無聲”一句來贊美老師對(duì)學(xué)生默默無聞的培育，潛移默化的影響。
（4）生命是什么？生命就是文天祥“人生自古誰無死人生自古誰無死，留取丹心照汗青留取丹心照汗青”的浩然正氣，是鄭燮“千磨萬擊還堅(jiān)勁千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)任爾東西南北風(fēng)”的錚錚鐵骨。
（5）仿寫句子，要求句式一致，語意連貫。
分別在即，老師，我如何才能報(bào)答您？當(dāng)我靠近您的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天；我原想 擷取一片綠葉擷取一片綠葉，您卻 給了我整片森林給了我整片森林；我原想 捧起一朵浪花捧起一朵浪花，您卻 給了我整個(gè)海洋給了我整個(gè)海洋。老師啊，您給予的精神財(cái)富，我們怎么能忘記？
【答案】書到用時(shí)方恨少；事非經(jīng)過不知難；勸君更盡一杯酒；西出陽關(guān)無故人；隨風(fēng)潛入夜；潤物細(xì)無聲；人生自古誰無死；留取丹心照汗青；千磨萬擊還堅(jiān)勁；任爾東西南北風(fēng)；擷取一片綠葉；給了我整片森林；捧起一朵浪花；給了我整個(gè)海洋
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/26 18:0:1組卷：6引用：1難度：0.8
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1．判斷題，下列說法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”
（1）“臘七臘八，凍死寒鴉”，這一習(xí)俗是說臘七臘八是一年中最冷的時(shí)候，能把耐寒的寒鴉兒都凍死。
（2）《魯濱遜漂流記》的作者丹尼爾?笛福是美國文學(xué)史上第一個(gè)重要的小說家，有“美國和歐洲小說之父”的美稱。
（3）《匆匆》和《那個(gè)星期天》在情感上都表達(dá)出了對(duì)時(shí)光易逝的無奈，惋惜，惆悵。
（4）《為人民服務(wù)》一文的結(jié)構(gòu)是提出論點(diǎn)——證明論點(diǎn)——提出號(hào)召。
（5）《作文上的紅雙圈》一文借一篇作文上的紅雙圈，贊頌老師對(duì)“我”的引領(lǐng)作用，表達(dá)了“我”對(duì)恩師的無限感激。發(fā)布：2025/2/26 19:0:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．積累與鑒賞。
★本學(xué)期線上網(wǎng)課期間，瑞涵同學(xué)的語文學(xué)習(xí)成績有所下降，
你一定會(huì)用““的俗語勸誡他多讀書、多積累，多獲取真知。
★詩言志。北宋名臣范仲淹一生光明磊落，心中有民，其反映漁民勞作的艱辛，喚起人們對(duì)民生疾苦注意的詩句是“，?！彼枷爰彝醢彩婏L(fēng)含蓄，抒寫自己眺望江南，思念家鄉(xiāng)的詩句是“，。“
★國家為重，以民為本的思想在我們中國由來已久，三國時(shí)期的諸葛亮就曾經(jīng)表達(dá)出一生“，死而后已?！钡某绺咴竿幻珴蓶|在《為人民服務(wù)》中也引用中國古代司馬遷的“，?！眮黻U述為人民利益而死，，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比。發(fā)布：2025/2/26 18:30:1組卷：6引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)積累填空。
（1）生活中，我們要注意節(jié)約，要有“，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”這樣的想法才能永享美好生活；學(xué)習(xí)中，我們需要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，因?yàn)楣湃苏f：“莫道君行早，。”
（2）“鄉(xiāng)愁”是每一個(gè)漂泊的游子難以舍棄的情懷，如王安石在《泊船瓜洲》中寫道“春風(fēng)又綠江南岸，”，又如張繼在《楓橋夜泊》中寫道“月落烏啼霜滿天，”。
（3）傳統(tǒng)意義上的“五音”指的是，“豆蔻年華”指女子的年紀(jì)。
（4）什么樣的人稱得上是英雄？《三國演義》中以勇武助劉備建立一番功業(yè)的張飛固然
是，《水滸傳》中景陽岡打虎的何嘗不是？《》中堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的魯濱遜又何嘗不是？發(fā)布：2025/2/26 21:0:1組卷：7引用：1難度：0.8
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