課外閱讀。
姥姥家的小院??今年暑假,我的生活真是豐富多彩。最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家,我最喜歡姥姥家的小院。
??早晨,一輪紅日漸漸升起,給小院涂上了一層金黃色。鮮艷的花朵上掛著晶瑩的露珠,晨風(fēng)夾帶著它的香味迎面撲來。
??院子西面,幾根長竹竿架上,爬滿了花藤,稠密的綠葉襯著紫紅色的花朵,又嬌嫩,又鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一匹美麗的花布。
??東北角是由金瓜架起的棚子。光滑的金瓜像吊燈似的掛在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上,燈亮了,孩子們在這里讀書、下棋,大人們也在這里乘涼、閑談。
??院子?xùn)|面栽著幾株像巨人一樣高大的白楊,還有幾株果實累累的果樹。白楊樹挺直了高大的軀干,碧綠的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩直響,在響聲中,可以聞到果子的清香。
??院子南面是一片碧綠的小菜園。韭菜綠油油的,茄秧上掛滿了嫩茄,半紅半綠的辣椒像害羞似的,藏在茂密的綠葉中,還有西紅柿、黃瓜……各種各樣的蔬菜,為農(nóng)家增添了樂趣。
??姥姥家的小院,多么富有詩情畫意啊!
(1)根據(jù)意思寫成語。
①內(nèi)容豐富,形式多樣。 豐富多彩豐富多彩
②指景色富有詩、畫的意境。 詩情畫意詩情畫意
(2)用“ ”畫出文中的一個比喻句,用“ ”畫出一個擬人句。
(3)把短文中表示方向位置的詞語找出來,寫在橫線上。
西面、東北角、東面、南面。西面、東北角、東面、南面。
(4)短文是圍繞哪句話寫的?在正確的一項后打“√”。
A.我的生活真是豐富多彩。 ××
B.姥姥家的小院,多么富有詩情畫意啊!××
C.我最喜歡姥姥家的小院。 √√
【答案】豐富多彩;詩情畫意;西面、東北角、東面、南面。;×;×;√
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/31 0:0:8組卷:4引用:2難度:0.5
相似題
-
1.短文。
美啊,灘涂的竹林! 早就聽說在黃海之濱的灘涂有個射陽林場,種植千畝竹林,像嵌在黃海灘涂的綠色翡翠。今天我終于有機會見到了這美麗的灘涂竹林。
汽車朝海邊開了一個多小時,便見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上出現(xiàn)了一抹濃濃的綠色。近了,近了,綠色越來越多,啊!那就是竹林!它綠得多么鮮艷,多么醒目,多么令人喜愛!竹林綿延十幾里,到處是一片片、一簇簇綠油油的竹子,匯成了一片綠色的海。一陣風(fēng)吹來,竹林此起彼伏,如綠色的波濤,竹林發(fā)出陣陣呼嘯,讓人覺得仿佛置身在綠色的海洋。
這里的竹林不僅林盛竹茂,而且品種繁多。聽一位林場的叔叔介紹說,那娟秀挺立的叫鋼竹,叢叢兀立的是細(xì)竹,伸直挺拔的是佛竹,節(jié)節(jié)鼓圓的是大肚竹,葉子如蘆葦葉子般粗壯的是胖竹,左扭右曲的是扁擔(dān)竹。它們有的比三層樓還高,有的十分矮小,僅一尺有余。有的葉片秀如青玉,頎(qí)長瘦削,有的葉片寬大肥碩,翠綠欲滴,有的葉片黃如豆第,窄小似絲。真可謂“圓扁空實樣樣有,黑黃紫綠般般異”,實在令我流連忘返,大飽眼福。
在竹林里停步走著,看著修竹的身影。聽著鳥陣陣,我突然想起了大熊貓。
去年號召拯救國寶大熊貓,不就是因為竹子大量死亡,熊貓沒有吃食嗎?如今黃海灘涂這個素來不長竹子的地方,也竹林如海,竹葉如云,恐怕單我們射陽的竹子就夠熊貓吃上十年八年!
徘徊于竹林中,我不禁想起了鄭板橋“咬定青山不放松”的著名詩句。蘇北黃海之濱土地貧瘠,但竹子不嫌土堿,不厭地薄,在這里安家落戶了。竹子要求人的甚少,給予人的甚多,這美德不也是我們所需要的嗎?
(1)聯(lián)系上下文,解釋文中加點詞語的意思。
翠綠欲滴:
流連忘返:
(2)短文寫了灘涂竹林的三個特點,分別是
(3)文中畫“_____”的句子是從
(4)“圓扁空實樣樣有,黑黃紫綠般般異”寫出了竹子的
(5)你認(rèn)為文中的竹子最可貴的美德是什么?你身邊有沒有具有這種美德的人?舉例說明。發(fā)布:2025/3/7 1:0:1組卷:15引用:1難度:0.1 -
2.課外閱讀。
紫羅蘭 我贊美紫羅蘭。
紫羅蘭的葉子真奇怪,別的植物顏色是綠的,它卻偏偏是紫色的,而且顏色是那樣深,那樣濃,好像有誰剛在那葉子上染上紫色,馬上就要滴下來似的。紫羅蘭的葉子狹長,跟竹葉的形狀差不多。盤曲的莖枝毫無拘束地伸向四周,初生的芽兒茁壯向上。
紫羅蘭的花是淡紅色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的紅玉石。紫羅蘭的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中間有幾根黃色花蕊,就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒,又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高,有的矮,有的彎,有的直??瓷先?,那幾個花蕊好像正圍著一個圓圈游戲,玩得多開心!要是你去聞,鼻子還未湊近,一股淡淡的香味早鉆進(jìn)了鼻孔。雨灑在葉面上,結(jié)成了一個個晶瑩的小水珠兒,春風(fēng)拂過,不時機靈地鉆進(jìn)泥土里。
紫羅蘭的生命力很強。有一次,我一不小心,把一枝紫羅蘭折斷了。正在我不知所措時,阿姨告訴我,可以把斷枝再插上,它又能生根了。果然,不幾天,那枝紫羅蘭真吐出了嫩芽兒。
?。∽狭_蘭,用它那樸實而又別具風(fēng)韻的美,默默地美化著人們的生活,我贊美紫羅蘭!
(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
第三自然段先寫了紫羅蘭花的
(2)本文采用的結(jié)構(gòu)方式是
(3)紫羅蘭的葉子有什么奇怪的地方?用自己的話概括。
(4)用“______”畫出本文的中心句。發(fā)布:2025/3/7 1:30:6組卷:16引用:1難度:0.1 -
3.含羞草 我家種了幾株含羞草,它們長得比較矮小。雖然它的莖還沒有筷子粗,但很直,還長著許多小刺兒,莖上長出六七根分枝,分枝的兩邊長出許多排列得很整齊的葉柄,葉柄上生著一對對像羽毛一樣的葉子。雖然它們是草,但長得像小樹。
含羞草可有趣啦!只要有什么東西碰著它們,哪怕是輕輕地碰,它們也會難為情地把葉子合攏起來,葉柄也低垂下來。過一會兒,它們又慢慢地張開,神氣地豎起來??此鼈兊哪?,真像羞羞答答的小姑娘。當(dāng)美麗、鮮艷的桃花凋謝時,含羞草悄悄地開出了一朵朵圓的、粉紅色的花朵,像一個個小絨球。過一段時間,花就慢慢地謝了,結(jié)出一束束果實,就像一串串小香蕉掛在“樹”上。
我很喜歡那幾株含羞草,常常用手輕輕地碰碰它們,故意和這幾位怕羞的“小姑娘”開個小小的玩笑。
(1)第1自然段作者主要從
(2)第2自然段作者是圍繞哪句話來寫的?(用原句回答)
(3)請在文中用“ ”畫出你覺得優(yōu)美生動的語句。多讀幾遍,并說說體會。
(4)閱讀短文,下列說法錯誤的一項是
A.只要碰一下含羞草,它的葉子就會合攏起來,葉柄低垂下來。
B.在桃花開花前,含羞草就開出了一朵朵小花。
C.含羞草的花凋謝后,會結(jié)出一串串小香蕉似的果實。
(5)《含羞草》和課文《荷花》都采用了哪種修辭手法?有什么好處?發(fā)布:2025/3/7 0:30:1組卷:6引用:1難度:0.3