化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合如圖實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出標號儀器的名稱：①鐵架臺鐵架臺 ②水槽水槽
（2）彬彬用A、E組合裝置制取氧氣，小林說還能用A和C組合，理由是氧氣密度比空氣略大氧氣密度比空氣略大；寫出反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，試管口放一團棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管防止高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管。若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是BB（填編號）；其中二氧化錳在反應(yīng)中起催化催化作用。
（3）彬彬?qū)嶒灥倪^程中試管出現(xiàn)了破裂，則可能是因為①試管口沒略向下傾斜試管口沒略向下傾斜、②實驗結(jié)束沒有先將導氣管從水槽中撤出實驗結(jié)束沒有先將導氣管從水槽中撤出而導致的（至少寫兩點）。
（4）彬彬在收集的氧氣中做鐵絲燃燒實驗時，預先在集氣瓶底部放少量水，目的是防止生成的熔化物濺落，炸裂集氣瓶防止生成的熔化物濺落，炸裂集氣瓶。
（5）圖F是化學中“有名”的裝置，有如下用途：
①可以用做向上排空氣法收集氧氣，從aa端進氧氣。
②可以用做排水法收集氧氣，在集氣瓶中裝滿水，從bb端進氧氣。
③醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置，在集氣瓶裝半瓶水，將aa端接氧氣鋼瓶，通過觀察導管口向水中冒出的氣泡的速度導管口向水中冒出的氣泡的速度就知道氧氣的輸出速度。
（6）實驗室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小。極難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是AA，收集裝置是D或ED或E。
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【答案】鐵架臺；水槽；氧氣密度比空氣略大；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；防止高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管；B；催化；試管口沒略向下傾斜；實驗結(jié)束沒有先將導氣管從水槽中撤出；防止生成的熔化物濺落，炸裂集氣瓶；a；b；a；導管口向水中冒出的氣泡的速度；A；D或E
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.4
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1．化學實驗是科學探究的重要手段，請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
（1）寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式。實驗結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導管接口正確的連接順序為b接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：69引用：6難度：0.8 -
2．實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：10引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實驗制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進入）收集的一種氣體的名稱為，驗證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5
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