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課內(nèi)閱讀。
      這次,我看到了草原。那里的天比別處的天更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都象給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連駿馬與大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
(1)根據(jù)選文內(nèi)容填空。
A.“一”可解釋為:①數(shù)目字,最小的正整數(shù);②相同;③滿,全;④純,專。
在“高歌一曲”中選擇
,讀
聲;在“一碧千里”中選擇
,讀
聲。
B.“一碧千里”和“翠色欲流”都與“綠色”有關(guān),其中,
一碧千里
一碧千里
描寫(xiě)綠的范圍,
翠色欲流
翠色欲流
描寫(xiě)綠的狀態(tài)。
(2)讀選文中畫(huà)線的句子,然后填空。
“無(wú)邊的綠毯”是指
草原
草原
,“白色的大花”是指
羊群
羊群
;小丘“柔美”的線條,使作者聯(lián)想到了只用綠色
渲染
渲染
,不用墨線
勾勒
勾勒
的中國(guó)畫(huà)。
(3)作者在寫(xiě)景物的同時(shí),不忘寫(xiě)自己的感受。請(qǐng)用“﹏”畫(huà)出表明作者感受的一句話。
(4)選段主要寫(xiě)了
草原的自然風(fēng)光美
草原的自然風(fēng)光美
,表達(dá)了作者
愉快
愉快
的心情。

【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析
【答案】①;四;③;二;一碧千里;翠色欲流;草原;羊群;渲染;勾勒;草原的自然風(fēng)光美;愉快
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:214引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀
    ??那年春天,父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨,不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里,埋頭整理書(shū)籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書(shū)和有字的紙片投到火爐里去。
    我奇怪地問(wèn)他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的?!贝艘粫?huì)兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”
    ??父親一向是慈祥的,從沒(méi)有罵過(guò)我們,更沒(méi)有打過(guò)我們。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。他不論多忙,對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽(tīng)。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。
    后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),軍閥張作霖要派人來(lái)搜查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。才過(guò)了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。
    ??局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢?”母親只好不再說(shuō)什么了。
    (1)可以概括選文內(nèi)容的選項(xiàng)是
     

    A.那年春天,父親每天夜里回來(lái)得很晚。
    B.局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,父親的工作也越來(lái)越緊張。
    C.我們心里都很不安,為這位工友著急。
    D.軍閥張作霖要派人來(lái)搜查。
    (2)讀畫(huà)“     ”的句子,完成練習(xí)。
    ①?gòu)摹安徽摗偸恰偸恰边@一組關(guān)聯(lián)詞表明
     
    。
    ②從文章的“含糊回答”中,可以感受到父親對(duì)工作
     
    的態(tài)度。
    ③畫(huà)“~~~”的句子是對(duì)父親
     
    的描寫(xiě),表現(xiàn)了父親
     
    的品質(zhì)。

    發(fā)布:2025/2/26 13:30:2組卷:16引用:1難度:0.3
  • 2.課內(nèi)閱讀。
          后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。才過(guò)了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。
          局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢?”母親只好不再說(shuō)什么了。
    (1)“才過(guò)了兩天,果然出事了?!本渲小肮弧币辉~說(shuō)明
     
    。
    (2)“母親也幾次勸他”,母親可能會(huì)怎樣勸父親?
     

    (3)“你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候”的意思是
     

    A.你應(yīng)該知道如今局勢(shì)緊張,關(guān)系黨組織存亡,我不能離開(kāi)。
    B.你應(yīng)該明白現(xiàn)在工友被捕,我應(yīng)設(shè)法將他營(yíng)救出來(lái)。
    C.你應(yīng)該理解如今局勢(shì)嚴(yán)重,我必須處理完文件才能離開(kāi)。
    (4)請(qǐng)用一句話概括選文的內(nèi)容。
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:14引用:2難度:0.8
  • 3.閱讀下列文言文,回答問(wèn)題。
          弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。
    (1)解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。
    ①思弓繳而射之。
     

    ②為是其智弗若與。
     

    (2)下列各句與“弈秋,通國(guó)之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是
     

    A.夫戰(zhàn),勇氣也
    B.此則岳陽(yáng)樓之大觀也
    C.甚矣,汝之不惠
    D.蓮,花之君子者也
    (3)寫(xiě)出下面句子的意思。
    ①惟弈秋之為聽(tīng)。
    ②雖與之俱學(xué),弗若之矣。
    (4)本文通過(guò)學(xué)弈這件小事,作者意圖說(shuō)明一個(gè)什么道理?

    發(fā)布:2025/2/26 14:30:1組卷:34引用:1難度:0.4
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