課外閱讀
書(shū)本里的螞蟻
文/王一梅??古老的墻角邊，一朵紅色的小花孤零零地開(kāi)著，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻?lái)樦ㄖν吓溃o靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
??一位小姑娘經(jīng)過(guò)這兒，采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本舊書(shū)里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書(shū)本，被夾成了一只扁扁的螞蟻。
??“喂，你好，你也是一個(gè)字嗎？”書(shū)本里傳來(lái)了細(xì)碎的聲音。
??“是誰(shuí)？書(shū)本也會(huì)說(shuō)話？”小螞蟻奇怪極了。
??“我們是字。”細(xì)碎的聲音回答著。小螞蟻這才看清，書(shū)本里滿是密密麻麻的小字?！拔覀冃〉孟裎浵??！弊钟悬c(diǎn)不好意思地回答。
??“我是螞蟻，噢，我變得這么扁，也像一個(gè)字?！毙∥浵佂?lè)意做一個(gè)字。
??書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天，小螞蟻?zhàn)≡诘?00頁(yè)，第二天就跑到了第50頁(yè)，第三天又跑到第200頁(yè)。所有的字都感到很新奇。要知道，這是一本很舊的書(shū)，很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了，而這些字從沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳，走一走，跳一跳?！拔覀冋媸翘盗恕！弊终f(shuō)?，F(xiàn)在，它們要學(xué)著小螞蟻，跳跳舞，串串門，那有多快樂(lè)呀！
??舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了。
??有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開(kāi)書(shū)來(lái)看。??！上面寫(xiě)著她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事，她一口氣就讀完了這個(gè)新故事。
??第二天，小姑娘忍不住又打開(kāi)書(shū)來(lái)看，她更加驚奇了，她看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。
??這時(shí)候，小姑娘突然看到了住在書(shū)里的小螞蟻。她問(wèn)道：“你是一個(gè)字嗎？”“是的，我原來(lái)是一只小螞蟻，現(xiàn)在，我住在書(shū)本里，是會(huì)走路的字了?！?br />??“會(huì)走路的字？”小姑娘明白了，這本書(shū)里的字，每天晚上都走來(lái)走去，書(shū)里的故事也就變來(lái)變?nèi)ァ?br />??第三天的早晨，小姑娘在舊書(shū)的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，它呀，走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過(guò)，這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的，它們?nèi)≡谝黄?，快快?lè)樂(lè)的，每天編出新的故事。
??……
（摘自《書(shū)本里的螞蟻》）（1）“舊書(shū)不再是一本安安靜靜的舊書(shū)了”，因?yàn)?

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。
A.書(shū)里的文字重新組合成了一個(gè)個(gè)新的故事
B.舊書(shū)每天會(huì)被人翻看
C.舊書(shū)里住著螞蟻，它每天都走來(lái)走去，很吵鬧
D.舊書(shū)里的螞蟻每天都在和字討論問(wèn)題
（2）一邊讀文章，一邊預(yù)測(cè)，想想故事的結(jié)局可能是什么，并寫(xiě)出你的預(yù)測(cè)依據(jù)。

小螞蟻看到那只被壓扁的螞蟻，他們成為了好朋友，共同在書(shū)中閱讀精彩的故事。

小螞蟻看到那只被壓扁的螞蟻，他們成為了好朋友，共同在書(shū)中閱讀精彩的故事。

（3）假如有一天，螞蟻在書(shū)里遇見(jiàn)了“晨”“笛”“猜”“琴”這幾個(gè)字，它們之間會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？發(fā)揮想象，編一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。

清晨，小螞蟻從睡夢(mèng)中醒來(lái)聽(tīng)到一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子，它猜想著：“是哪里傳來(lái)的聲音呢？”于是它走出門口，發(fā)現(xiàn)是大家在準(zhǔn)備動(dòng)物音樂(lè)會(huì)，小蜻蜓吹著口琴，小松鼠吹著笛子，大家都期待著小螞蟻的加入。

清晨，小螞蟻從睡夢(mèng)中醒來(lái)聽(tīng)到一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子，它猜想著：“是哪里傳來(lái)的聲音呢？”于是它走出門口，發(fā)現(xiàn)是大家在準(zhǔn)備動(dòng)物音樂(lè)會(huì)，小蜻蜓吹著口琴，小松鼠吹著笛子，大家都期待著小螞蟻的加入。

（4）文中有不少有新鮮感的句子，它們讀起來(lái)生動(dòng)有趣，請(qǐng)你選擇其中一句積累下來(lái)。
讀書(shū)摘抄卡
有新鮮感的句子：

書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天，小螞蟻?zhàn)≡诘?00頁(yè)，第二天就跑到了第50頁(yè)，第三天又跑到第200頁(yè)。

書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天，小螞蟻?zhàn)≡诘?00頁(yè)，第二天就跑到了第50頁(yè)，第三天又跑到第200頁(yè)。

（摘自《

書(shū)本里的螞蟻

書(shū)本里的螞蟻

》作者：

王一梅

王一梅

我的感受：

因?yàn)槲浵伣Y(jié)識(shí)了許多小字；螞蟻?zhàn)兂闪藭?huì)走路的字；書(shū)里的字也每天晚上走來(lái)走去，故事變來(lái)變?nèi)ァ?/div>

因?yàn)槲浵伣Y(jié)識(shí)了許多小字；螞蟻?zhàn)兂闪藭?huì)走路的字；書(shū)里的字也每天晚上走來(lái)走去，故事變來(lái)變?nèi)ァ?/div>
（5）這學(xué)期，你一定讀過(guò)不少童話，選擇其中一個(gè)，完成“閱讀地圖”，和同學(xué)一起分享你的閱讀成果吧