錢被刮跑以后      1月20日，長春的北風刮得很猛。我騎著自行車，只顧低著頭，往前緊蹬。臨近和平大路口，把一個邊走邊低頭數(shù)錢的農(nóng)民老大爺撞了個趔（lié liè）趄，他手中的一把人民幣“嘩啦”一聲掉在地上。我慌忙跳下車，想趕緊把錢給老人拾起來，可是已經(jīng)來不及了，散（sǎn sàn）落在地上的錢已被“呼呼”的北風刮了起來，紛紛向四處飛揚。正在這時，只見過往的行人都不約而同地向錢飄走的方向跑去，有的還喊著：“錢跑了，快搶??！”霎時間整個路口喧騰起來。
      這突如其來的情況，使老人大為吃驚，隨后便焦急地拍著大腿說：“風刮人又搶，這可怎么得了，錢要沒了。”我本想向老人賠不是，可說什么好呢？
      沒過多久，風似乎小了，“搶錢”的人們從四面八方陸續(xù)朝老人走來，把“搶”來的錢都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向眾人點著頭。
      人們聚集在老人的周圍，一再關(guān)切地要老人把錢數(shù)數(shù)?？吹贸隼先擞悬c情面難卻，用微顫（chàn zhàn）的雙手數(shù)了起來，旁邊還有人幫著數(shù)。數(shù)完，老人略微遲疑了一下，接著又數(shù)了一遍，還是26張。老人抬起頭用疑問的目光瞅（cǒu chǒu）著四周的人們，并自言自語地說：“不對……”老人的話還沒說完，一個戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生搶著喊開了：“誰還沒把錢送來？”老人忙接著說：“不是少了，是多了?！薄霸趺磿嗄?？是您記錯了吧？”有人詫異地問。老人肯定地說：“沒錯，我在家數(shù)得清清楚楚，明明是25張，都是五元一張的。”人們不解地對視著。那個小學(xué)生又喊開了：“誰又多送了？”話音剛落，只見一個中年婦女不好意思地說：“是我的，我拿著一張五元錢準備到商店買東西，剛才光顧幫老大爺‘搶錢’了，竟忘了自己手里還拿著錢，一起都交給了這位老大爺。”說完，人群里爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
      我沉重的心情一下子變得輕松了。
（1）給文中加點字選擇正確的讀音并打上“√”。
（2）“情面難卻”的“卻”查

卩

卩

部，再查

5

5

畫；“難卻”的意思是：

不能推卻

不能推卻

。
（3）文中有一處用了省略號，請說說是什么意思？

表示語意未盡。

表示語意未盡。

（4）文中“搶錢”二字為什么要加上引號？

“搶錢”二字加引號，說明并不是真正的搶錢，而是人們急于幫老大爺把錢從地上撿起來。

“搶錢”二字加引號，說明并不是真正的搶錢，而是人們急于幫老大爺把錢從地上撿起來。

（5）文章最后一句為什么說“我沉重的心情一下子變得輕松了”？

由于“我”不小心撞到了老大爺，錢掉在了地上，“我”擔心錢被風刮走或被過路人搶走，后來從人們還錢中，看到了當今社會人們拾金不昧的高尚風格，所以“我”的心情一下子變得輕松了。

由于“我”不小心撞到了老大爺，錢掉在了地上，“我”擔心錢被風刮走或被過路人搶走，后來從人們還錢中，看到了當今社會人們拾金不昧的高尚風格，所以“我”的心情一下子變得輕松了。

（6）這突如其來的情況，使老人大為吃驚……”這里指的“突如其來的情況”是指什么情況：

老人的錢被風刮的四處飛揚時，人們紛紛去“搶”錢時的狀態(tài)。

老人的錢被風刮的四處飛揚時，人們紛紛去“搶”錢時的狀態(tài)。

（7）文章是按

事情發(fā)展的

事情發(fā)展的

順序?qū)懙摹?br />給前四個自然段各加一個小標題。
①

掉錢

掉錢

②

搶錢

搶錢

③

交錢

交錢

 ④

數(shù)錢

數(shù)錢

（8）讀了這篇短文后，你受到了什么啟示？

讀了短文后被路人這種拾金不昧、熱心助人的精神深深感動。

讀了短文后被路人這種拾金不昧、熱心助人的精神深深感動。