交際舞臺，能言善辨。
請以“小學(xué)生是否可以配用手機”為話題，選擇一方觀點展開辯論。
正方：小學(xué)生可以配用手機。反方：小學(xué)生不可以配用手機。
我同意反反方觀點，我覺得小學(xué)生不應(yīng)該配用手機，因為如果配用了手機，很多同學(xué)都把手機當(dāng)作玩具而不是工具，上課時有些不自覺的同學(xué)在課桌下也會偷偷玩起來手機游戲，從而耽誤了學(xué)習(xí)，使成績下降。我覺得小學(xué)生不應(yīng)該配用手機，因為如果配用了手機，很多同學(xué)都把手機當(dāng)作玩具而不是工具，上課時有些不自覺的同學(xué)在課桌下也會偷偷玩起來手機游戲，從而耽誤了學(xué)習(xí)，使成績下降。
【考點】辯論討論．
【答案】反；我覺得小學(xué)生不應(yīng)該配用手機，因為如果配用了手機，很多同學(xué)都把手機當(dāng)作玩具而不是工具，上課時有些不自覺的同學(xué)在課桌下也會偷偷玩起來手機游戲，從而耽誤了學(xué)習(xí)，使成績下降。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/1 15:0:1組卷：29引用：1難度：0.4
相似題
-
1．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大的變化。但科技也是一柄雙刃劍，它給我們生活帶來“利”的同時，也帶來了“弊”，請用我們?nèi)粘Ｉ钪械睦觼碚f明。
發(fā)布：2025/3/1 17:0:1組卷：37引用：1難度：0.5 -
2．根據(jù)下面所描繪的情景，回答問題。
東東很想擁有一部屬于自己的手機，向來民主的爸媽并不反對，只是要求東東講出買手機的充足理由說服爸媽。如果你是東東，你會怎樣跟爸媽說？發(fā)布：2025/3/1 17:30:1組卷：58引用：1難度：0.5 -
3．口語交際。
??李明比較貪玩，考試成績忽高忽低，爸爸常常訓(xùn)斥他。他感到很難過，總覺得爸爸不愛他。而媽媽常常安慰他：“打是疼，罵是愛，爸爸其實是很愛你的。”你同意李明爸爸的做法嗎？說說你的理由。發(fā)布：2025/3/1 18:30:1組卷：12引用：4難度：0.6
相關(guān)試卷