說明文閱讀:“冬眠”技術(shù)或顛覆未來的太空旅行
??在科幻電影《流浪地球》中,,領(lǐng)航員空間站中的宇航員們可以在危機(jī)時(shí)刻休眠。其實(shí),這并非只是一個(gè)幻想,而是全球宇航員的真實(shí)愿望,從登上飛船就倒頭大睡,一覺醒來已到達(dá)目的地,太空旅行就像乘坐高鐵軟臥那樣“夕發(fā)朝至”,豈不美哉!
??但是,怎樣才能使宇航員在健康狀態(tài)下長期熟睡?如果人類能像熊一樣冬眠幾個(gè)月,這一問題就迎刃而解了。事實(shí)上,美國國家航空航天局(NASA)、歐洲航天局(ESA)都在研究控制宇航員“冬眠”的載人深空探測(cè)技術(shù)。
??首先需要澄清的是,冬眠不是冷凍,只是通過適當(dāng)降低體溫,使宇航員的新陳代謝變得“遲鈍”,這帶來的第一個(gè)好處就是物資消耗減少。同時(shí),冬眠的宇航員不需要太大的活動(dòng)空間,整個(gè)航天器的體積和質(zhì)量可以大幅度減小,輻射防護(hù)的技術(shù)難度顯著降低,節(jié)約整個(gè)任務(wù)的能源消耗、成本投入。更重要的是,冬眠能夠消除宇航員執(zhí)行任務(wù)中的緊張感和孤獨(dú)感,而且冬眠的宇航員幾乎不會(huì)出現(xiàn)肌肉流失。
??歐洲航天局(ESA)成立了專門從事相關(guān)研究的“專題小組”,希望使其成為現(xiàn)實(shí)。日前,專題小組研究了將冬眠技術(shù)用于載人探測(cè)火星任務(wù)的可行方案,設(shè)計(jì)了初步的航天器冬眠居住模塊草圖。研究發(fā)現(xiàn),通過宇航員冬眠,航天器的質(zhì)量可以減少三分之一。
??根據(jù)ESA公布的草圖,整個(gè)冬眠居住模塊為圓柱形,直徑僅有5.9米,高度僅為5.33米,擁有生命保障、居住、儲(chǔ)藏、工作等9個(gè)系統(tǒng)隔間,能夠滿足6名宇航員需求。如果不使用冬眠技術(shù),整個(gè)居住模塊的直徑和高度要達(dá)到8-9米,體積達(dá)到前者的3倍。ESA希望能在未來20年實(shí)現(xiàn)載人冬眠火星探測(cè)。愿景雖好,但攔在路上的重重技術(shù)障礙卻不可小覷。
(1)開頭提到科幻電影《流浪地球》有什么作用?
吸引讀者,引出下文說明內(nèi)容。吸引讀者,引出下文說明內(nèi)容。
(2)宇航員冬眠的好處有哪些?
物資消耗減少,節(jié)約整個(gè)任務(wù)的能源消耗、成本投入;能夠消除宇航員執(zhí)行任務(wù)中觀點(diǎn)緊張感和孤獨(dú)感;冬眠的宇航員幾乎不會(huì)出現(xiàn)肌肉流失。物資消耗減少,節(jié)約整個(gè)任務(wù)的能源消耗、成本投入;能夠消除宇航員執(zhí)行任務(wù)中觀點(diǎn)緊張感和孤獨(dú)感;冬眠的宇航員幾乎不會(huì)出現(xiàn)肌肉流失。
(3)第五自然段運(yùn)用了,列數(shù)字列數(shù)字和 作比較作比較的說明方法,是為了說明 使用冬眠技術(shù)的優(yōu)勢(shì)使用冬眠技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。
(4)宇航員冬眠的技術(shù)可能會(huì)遇到哪些困難?發(fā)揮聯(lián)想,寫出兩條。
宇航員冬眠后無法再自行蘇醒;宇航員冬眠時(shí)機(jī)艙發(fā)生故障無人知曉。宇航員冬眠后無法再自行蘇醒;宇航員冬眠時(shí)機(jī)艙發(fā)生故障無人知曉。
【答案】吸引讀者,引出下文說明內(nèi)容。;物資消耗減少,節(jié)約整個(gè)任務(wù)的能源消耗、成本投入;能夠消除宇航員執(zhí)行任務(wù)中觀點(diǎn)緊張感和孤獨(dú)感;冬眠的宇航員幾乎不會(huì)出現(xiàn)肌肉流失。;列數(shù)字;作比較;使用冬眠技術(shù)的優(yōu)勢(shì);宇航員冬眠后無法再自行蘇醒;宇航員冬眠時(shí)機(jī)艙發(fā)生故障無人知曉。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/26 21:0:1組卷:65引用:1難度:0.9
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1.“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心 中國文化中自古至今傳承著“民以食為天”的警訓(xùn)。然而,當(dāng)曾經(jīng)的貧窮、饑餓與我們漸行漸遠(yuǎn),就出現(xiàn)了“舌尖上的浪費(fèi)”。
中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所和世界自然基金會(huì)于2018年底發(fā)布了《中國城市餐飲食物浪費(fèi)報(bào)告》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)。通過《報(bào)告》的數(shù)據(jù)可以看出,食物浪費(fèi)的嚴(yán)重程度已非“觸目驚心”四字所能概括。
根據(jù)《報(bào)告》,我國城市餐飲業(yè)僅餐桌食物浪費(fèi)量就高達(dá)1700萬~1800萬噸,相當(dāng)于3000萬~5000萬人一年的口糧。中國餐飲業(yè)食物浪費(fèi)量為每人每餐93克,浪費(fèi)率為11.7%。大型餐館的食物浪費(fèi)量更大,因?yàn)檫@樣的場(chǎng)合往往是朋友相見、商務(wù)聚會(huì)的場(chǎng)所,點(diǎn)餐、就餐往往更注重“面子”。這類聚會(huì)還伴有大量酒水消費(fèi),因而會(huì)減少對(duì)其他食物的食用,常常導(dǎo)致更為嚴(yán)重的食物浪費(fèi)。據(jù)《報(bào)告》,大型餐館商務(wù)聚會(huì)類型的平均浪費(fèi)率高達(dá)38%。
校園也是浪費(fèi)的“重災(zāi)區(qū)”。各種供餐方式中,以盒飯浪費(fèi)最嚴(yán)重,浪費(fèi)量高達(dá)每人每餐216克,約占食物供應(yīng)量的,換句話說,13學(xué)生的盆飯被倒掉了。香港《南華早報(bào)》也曾刊文指出,內(nèi)地大學(xué)校園里2800萬大學(xué)生每年扔掉的糧食足以養(yǎng)活1000萬人。13
要知道,這只是“城市餐飲”這環(huán)節(jié)中的浪費(fèi)。其實(shí)在消費(fèi)前的制作環(huán)節(jié),很多浪費(fèi)行為已經(jīng)在廚房開始了。比如,不少烹飪食材其實(shí)只使用一部分;為了口感,極端挑剔地選用食材;為了賣相,很多食材只是入眼而非入口。
在食物進(jìn)入市場(chǎng)流通之前,浪費(fèi)已經(jīng)出現(xiàn)。對(duì)此,《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)) 曾報(bào)道,我國每年在糧食生產(chǎn)、流通、加工和消費(fèi)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的浪費(fèi)相當(dāng)于2億多入一年的口糧。
或許很多人還未意識(shí)到,餐桌浪費(fèi)不僅意味著大量食物被扔掉,更意味著生產(chǎn)這些食物時(shí)所投入的大量淡水資源、能源、土地以及生產(chǎn)資料等的無效消耗。同時(shí),處理這些廚余垃圾也將給城市帶來巨大的環(huán)境壓力。如果我們能夠減少或避免浪費(fèi)食物,那么,每年就會(huì)有250萬億升的淡水、113 億千瓦時(shí)的電力、18919 平方千米的森林重新回到我們身邊。
如果美食不可辜負(fù),那么食物就是我們與自然最近的紅線,我們有千萬種理由讓每一粒米、每一葉菜都能最終歸于廚房和餐桌。
——作者:段梅紅(選用時(shí)有刪動(dòng))(1)聯(lián)系全文,說說“舌尖上的浪費(fèi)”表現(xiàn)在哪些方面。
(2)第四自然段主要運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么作用?
(3)請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,寫一寫讀了短文的感受。發(fā)布:2025/2/27 0:30:2組卷:13引用:1難度:0.8 -
2.??①大魚吃小魚,小魚吃蝦米……生物世界存在著一條食物鏈。當(dāng)你察看生物食物鏈的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:越往上,生物數(shù)量越少;越往下,生物數(shù)量越龐大。
??②雜草是數(shù)量最大的生物,蝗蟲、甲蟲等昆蟲,因鼠、兔子等哺乳動(dòng)物,都靠它生存。而這些食草動(dòng)物,數(shù)量也較大,食肉動(dòng)物,如獅子、虎,比食草動(dòng)物少得多。甲蟲吃草,蜘蛛吃甲蟲,山雀又捕食蜘蛛,鷹又吃山雀。一只甲蟲,地上一平方米的采食空間便可滿足它的能量和營養(yǎng)的需要,而鷹則需要在幾十平方千米的范圍內(nèi)覓食,才能得到足夠的食物。這些生物中,甲蟲比草少,蜘蛛比甲蟲少,山雀比蜘蛛少,鷹比山雀少。
??③科學(xué)家考察了生物世界的食物鏈,發(fā)現(xiàn)它恰似一個(gè)底大頂尖的金字塔,便把這叫做生態(tài)金字塔。
??④生態(tài)金字塔的最底層是綠色植物。綠色植物是一切生物的能量基礎(chǔ),是初級(jí)的生產(chǎn)者,在食物鏈中處于第一營養(yǎng)級(jí)。綠色植物往上,便是食草動(dòng)物,是第二營養(yǎng)級(jí)。食肉動(dòng)物處在第三營養(yǎng)級(jí)上。在金字塔的營養(yǎng)級(jí)序列中,上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)總是依賴于下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量而存在。金字塔的底層,是生產(chǎn)者,頂端是消費(fèi)者。
??⑤地球上的綠色植物是太陽能量的收集者,也是生態(tài)系統(tǒng)能量和營養(yǎng)的供應(yīng)者。綠色植物對(duì)太陽能利用效率的高低,它的生產(chǎn)規(guī)模的大小,決定了進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量有多少,也決定了我們的地球究竟能承載多少食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物,以至于處于生態(tài)金字塔頂端的人。生態(tài)金字塔每經(jīng)過一個(gè)營養(yǎng)級(jí),能量損耗90%左右,越往上,能量流越細(xì),流入塔頂?shù)哪芰吭缴佟?br />??⑥生態(tài)金字塔告訴人們,大自然的負(fù)載能力是有限的,絕不可能超過負(fù)載能力去供養(yǎng)金字塔頂端的消費(fèi)者。人類的活動(dòng)必須遵循這個(gè)自然的法則,否則,將使人類自己遭到大自然的懲罰。
(1)如果根據(jù)這篇說明文的內(nèi)容擬一個(gè)題目,最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是
A.食草動(dòng)物
B.食肉動(dòng)物
C.食物鏈
D.生態(tài)金字塔
(2)第②自然段和第③自然段中畫線句子運(yùn)用的說明方法有
A.作比較分類別打比方
B.列數(shù)字分類別舉例子
C.列數(shù)字作比較打比方
D.列數(shù)字作比較舉例子
(3)下列對(duì)生態(tài)金字塔從低到高的表述正確的一項(xiàng)是
A.綠色植物、食肉動(dòng)物、食草動(dòng)物
B.綠色植物、食草動(dòng)物、食肉動(dòng)物
C.食肉動(dòng)物、食草動(dòng)物、綠色植物
D.食草動(dòng)物、綠色植物、食肉動(dòng)物
(4)下列表述中符合文意的一項(xiàng)是
A.地球上的綠色植物是太陽能量的供應(yīng)者,也是生態(tài)系統(tǒng)能量和營養(yǎng)的收集者。
B.甲蟲吃草,蜘蛛吃甲蟲,山雀又捕食蜘蛛,鷹又吃山雀。在這個(gè)食物鏈中的最底層是甲蟲。
C.生物食物鏈中最下一級(jí)生物的數(shù)量是最龐大的。
D.生態(tài)金字塔每向上經(jīng)過一個(gè)營養(yǎng)級(jí),能量都會(huì)增大。
(5)“人類的活動(dòng)必須遵循這個(gè)自然的法則,否則,將使人類自己遭到大自然的懲罰?!本渥又械摹斑@個(gè)自然的法則”指的是
A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米……生物世界存在著一條食物鏈。
B.生物的食物鏈越往上,生物數(shù)量越少;越往下,生物數(shù)量越龐大。
C.金字塔的底層,是生產(chǎn)者,頂端是消費(fèi)者。
D.大自然的負(fù)載能力是有限的,絕不可能超過負(fù)載能力去供養(yǎng)金字塔頂端的消費(fèi)者。發(fā)布:2025/2/27 0:0:2組卷:40引用:1難度:0.7 -
3.閱讀《海水為什么是藍(lán)的》,完成各小題。
1921年,碧波萬頃的地中海。
印度科學(xué)家拉曼在英國皇家學(xué)會(huì)上作了聲學(xué)與光學(xué)的研究報(bào)告后,取道地中海乘船回國。陽光融融,暖風(fēng)徐徐,深藍(lán)色的海面上躍動(dòng)著鱗片狀耀眼的光斑。甲板上漫步的人群中,一對(duì)印度母子的對(duì)話引起了拉曼的注意。
“媽媽,這個(gè)大海叫什么名字?”
“地中海!”
“為什么叫地中海?”
“因?yàn)樗鼕A在歐亞大陸和非洲大陸之間?!?br />“那它為什么是藍(lán)色的?”
年輕的母親一時(shí)語塞,求助的目光正好遇上了在一旁饒有興味傾聽他們談話的拉曼。拉曼告訴男孩兒:“海水所以呈藍(lán)色,是因?yàn)樗瓷淞颂炜盏念伾?br /> 在此之前,幾乎所有的人都認(rèn)可這一解釋。它出自英國物理學(xué)家瑞利。這位以發(fā)現(xiàn)惰性氣體而聞名于世的大科學(xué)家,曾用太陽光被大氣分子散射的理論解釋過天空的顏色,并由此推斷海水的藍(lán)色是反射了天空的顏色所致。
但不知為什么,在告別了那對(duì)母子之后,拉曼忽然對(duì)自己的解釋產(chǎn)生了疑惑。那個(gè)充滿好奇心的稚童,那雙求知的大眼睛,那些源源不斷涌現(xiàn)出來的“為什么”,使拉曼深感愧疚。作為一名科學(xué)家,他發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中喪失了男孩兒那種在“已知”中追求“未知”的好奇心,他的心不禁一震。
失去好奇心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的最大忌諱,即使是一個(gè)頗有作為的科學(xué)家,也會(huì)因此而變得閉目塞聽,止步不前。
拉曼回到印度后,立即著手研究海水為什么是藍(lán)的。首先,他發(fā)現(xiàn)瑞利的解釋令人難以信服;接著,他從光線散射與水分子相互作用入手,進(jìn)行了深入的研究,終于運(yùn)用愛因斯坦等人的漲落理論,獲得了光線穿過凈水、冰塊及其他材料時(shí)散射現(xiàn)象的充分?jǐn)?shù)據(jù),證明出水分子對(duì)光線的散射使海水顯出藍(lán)色的原理,與大氣分子散射太陽光而使天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原理完全相同。也就是說,海水看上去呈藍(lán)色的原因,不是因?yàn)楹K瓷淞颂炜盏乃{(lán)色,而是海水對(duì)陽光進(jìn)行了散射。后來,拉曼又在固體、液體和氣體中,發(fā)現(xiàn)了一種普遍存在的光散射效應(yīng)。他發(fā)現(xiàn)的這種光散射效應(yīng),被人們稱為“拉曼效應(yīng)”,為20世紀(jì)初科學(xué)界最終接受光的粒子性學(xué)說提供了有力的證據(jù)。
1930年,地中海輪船上那個(gè)男孩兒的問號(hào),把拉曼領(lǐng)上了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)臺(tái),使他成為印度也是亞洲歷史上第一個(gè)獲得此項(xiàng)殊榮的科學(xué)家。
那個(gè)有著無窮問題的男孩子的故事,在不斷地提醒人們:永遠(yuǎn)不要放棄你對(duì)“已知”的好奇心,也許新的發(fā)現(xiàn)就在“已知”的“未知”之中。
(1)細(xì)讀文本,做出判斷。對(duì)的√,錯(cuò)的×。
①亞洲歷史上第一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的是英國科學(xué)家拉曼。
②拉曼發(fā)現(xiàn)的這種光散射效應(yīng),被人們稱為“拉曼效應(yīng)”
③“在此之前,幾乎所有的人都認(rèn)可這一解釋?!薄斑@一解釋”指的是“海水所以呈藍(lán)色,是因?yàn)樗瓷淞颂炜盏念伾!?!--BA-->
(2)“失去好奇心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的最大忌諱(jì huì),即使是一個(gè)頗有作為的科學(xué)家,也會(huì)因此而變得閉目塞聽,止步不前。”句中的“此”指的是
A.好奇心
B.失去好奇心
C.發(fā)現(xiàn)與發(fā)明
D.頗有作為的科學(xué)家
(3)拉曼告訴男孩兒:“海水所以呈藍(lán)色,是因?yàn)樗瓷淞颂炜盏念伾?。”拉曼的這個(gè)說法源自
A.英國物理學(xué)家瑞利的研究。
B.英國物理學(xué)家瑞利的實(shí)驗(yàn)。
C.英國物理學(xué)家瑞利的證明。
D.英國物理學(xué)家瑞利的推斷。
(4)拉曼回到印度后,立即著手研究“海水為什么是藍(lán)的”原因是
A.拉曼取道地中海乘船回國。
B.深藍(lán)色的海面上躍動(dòng)著鱗片狀耀眼的光斑。
C.地中海輪船上男孩對(duì)海水顏色的疑問。
D.英國物理學(xué)家瑞利的解釋令人難以信服。
(5)拉曼經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)海水呈藍(lán)色的真正原因是
A.海水對(duì)陽光進(jìn)行了折射。
B.海水對(duì)陽光進(jìn)行了散射。
C.海水透射了天空的顏色
D.海水反射了天空的顏色。
(6)文章詳寫的內(nèi)容是
A.一對(duì)印度母子的對(duì)話。
B.英國物理學(xué)家瑞利的說法。
C.拉曼的研究和發(fā)現(xiàn)。
D.拉曼獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
(7)這篇文章講了一個(gè)什么故事?(簡(jiǎn)要概括) 這個(gè)故事給了你怎樣的啟發(fā)?發(fā)布:2025/2/27 0:0:2組卷:6引用:1難度:0.5
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