根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）《童年的水墨畫》是一組兒童詩(shī)，作者選取了兒童在溪邊釣魚溪邊釣魚、江上戲水江上戲水、林中采蘑菇林中采蘑菇這三個(gè)生活中的鏡頭，表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂童年生活的快樂。
（2）垂柳把溪水溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了染綠了，釣竿上立著立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲魚兒和笑聲。
（3）《剃頭大師》一文中的“剃頭大師”指的是“我”“我”，“害人精”指的是剃頭師傅剃頭師傅。文章講述了“我”在表弟小沙小沙的央求下為他剃頭的趣事，展現(xiàn)了童年生活的純真與趣味。
（4）《肥皂泡》的作者是冰心冰心，作者按做肥皂水→吹肥皂泡吹肥皂泡→賞肥皂泡賞肥皂泡→由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象的順序講述了童年時(shí)代吹肥皂泡吹肥皂泡的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀留戀。
（5）《我不能失信》講述了宋慶齡小時(shí)候因答應(yīng)教小珍疊花籃教小珍疊花籃，而放棄與家人外出，獨(dú)自留在家里等候的故事，贊揚(yáng)了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)。
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】溪邊釣魚；江上戲水；林中采蘑菇；童年生活的快樂；溪水；綠玉帶一樣平靜；染綠了；立著；撲騰一聲人影碎了；魚兒和笑聲；“我”；剃頭師傅；小沙；冰心；吹肥皂泡；賞肥皂泡；吹肥皂泡；留戀；教小珍疊花籃；誠(chéng)實(shí)守信
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/12 22:30:1組卷：71引用：2難度：0.7
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1．按要求完成句子。
（1）《元日》通過對(duì)的描寫，形象地表現(xiàn)了的景象，寄托了詩(shī)人、、的抱負(fù)和的情感。
（2）《九月九日憶山東兄弟》中詩(shī)人描寫自己獨(dú)處異鄉(xiāng)，在想起了遠(yuǎn)方的親人登高、插茱萸的情景，用詩(shī)句高度概括了自己思鄉(xiāng)懷親的感情。
（3）請(qǐng)按時(shí)間順序?qū)懗鲋袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日：。
（4）大王，我不用箭，拉一下弓，這只大雁能掉下來。（填上合適的關(guān)聯(lián)詞）發(fā)布：2025/3/13 2:30:1組卷：18引用：1難度：0.9 -
2．按課文內(nèi)容填空。
（1）《宿新市徐公店》中作者描寫兒童在花叢中捕捉蝴蝶的歡樂情景的詩(shī)句是，。《清平樂?村居》中描寫孩子頑皮、淘氣的詩(shī)句是，。課外我還積累一些描寫兒童的詩(shī)句，如：，。
（2）它到院子里來了。院中的花草可。它在花盆里，抱著花枝，所到之處，。你見了，絕不會(huì)它，它是那樣，天真可愛！發(fā)布：2025/3/13 2:0:1組卷：55引用：1難度：0.9 -
3．根據(jù)課文主要內(nèi)容填空。
（1）《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩(shī)，詩(shī)人在（地點(diǎn)）送別（誰）。詩(shī)中表達(dá)朋友間深厚情誼的詩(shī)句是，。
（2）《塞下曲》的作者是代詩(shī)人。詩(shī)中描寫單于逃跑時(shí)場(chǎng)景的詩(shī)句是，。
（3）《墨梅》的作者是代詩(shī)人。詩(shī)中描寫梅花多的詩(shī)句是，詩(shī)中描寫梅花不在意人們的夸贊，只求散發(fā)清香的詩(shī)句是，。發(fā)布：2025/3/13 2:0:1組卷：50引用：3難度：0.9
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