句子練習(xí)。
（1）作家劉紹棠說：“在想象力方面，是田老師培育了我，給我開了竅?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
作家劉紹棠說，在想象力方面，是田老師培育了他，給他開了竅。作家劉紹棠說，在想象力方面，是田老師培育了他，給他開了竅。
（2）仿照下面的句子，發(fā)揮想象，再續(xù)寫一個句子。
老師的愛濃濃的，暖暖的，像一抹抹陽光溫暖著我；老師的愛輕輕的，柔柔的，像一縷縷春風(fēng)吹拂著我；老師的愛靜靜的，默默的，像一場場春雨滋潤著我。老師的愛靜靜的，默默的，像一場場春雨滋潤著我。
（3）畢業(yè)前夕，師生之間、同學(xué)之間常常會寫贈言，互相勉勵，并表達美好的祝愿。請你根據(jù)不同的對象寫臨別贈言。
①給同桌張狀狀寫的臨別贈言：狀狀，我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。狀狀，我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。
②給班主任張老師寫的臨別贈言：假如我們是一棵棵小樹，您就是甘甜的雨露，您是我們走向成功路上的一盞燈，張老師，謝謝您！假如我們是一棵棵小樹，您就是甘甜的雨露，您是我們走向成功路上的一盞燈，張老師，謝謝您！
③給母校的畢業(yè)贈言：你是給予我知識的寶庫，是我避風(fēng)的港灣，是我永遠溫暖的家！你是給予我知識的寶庫，是我避風(fēng)的港灣，是我永遠溫暖的家！
【答案】作家劉紹棠說，在想象力方面，是田老師培育了他，給他開了竅。；老師的愛靜靜的，默默的，像一場場春雨滋潤著我。；狀狀，我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。；假如我們是一棵棵小樹，您就是甘甜的雨露，您是我們走向成功路上的一盞燈，張老師，謝謝您！；你是給予我知識的寶庫，是我避風(fēng)的港灣，是我永遠溫暖的家！
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/10 17:0:2組卷：28引用：1難度：0.8
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1．我會按要求變換句子，句子意思保持不變。
（1）20世紀是一個呼風(fēng)喚雨的世紀。（改為反問句）
（2）他的目光里充滿著無法形容的悲哀。（縮句）
（3）《飛向藍天的恐龍》這篇課文對我很感興趣。（修改病句）發(fā)布：2025/3/10 18:0:1組卷：8引用：1難度：0.5 -
2．句子訓(xùn)練營。
（1）誰允許你們到這兒來玩的？（給句子換個說法）
（2）巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。（縮句）。發(fā)布：2025/3/10 18:0:1組卷：62引用：3難度：0.7 -
3．句子萬花筒。
（1）群眾把頭上的帽子和報紙拋上天去。（修改病句）
（2）董存瑞堅決地對連長說：“我去炸掉它！”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）
（3）毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕。（縮句）
（4）解放軍躍進大別山。（擴句，至少擴兩處）。發(fā)布：2025/3/10 20:0:2組卷：13引用：1難度：0.5
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