綜合實踐。
??為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)，六（1）班決定開展“大美家鄉(xiāng)”綜合實踐活動，活動即將開始，老師將主持的重任交給了你，你會這樣說開場白：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大美南陽，物華天寶，人杰地靈。在“大美南陽展”這一活動中，我們可以通過圖片和視頻來了解我們的家鄉(xiāng)——南陽。相信通過這一活動，我們會更加了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。下面，我們的活動正式開始尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大美南陽，物華天寶，人杰地靈。在“大美南陽展”這一活動中，我們可以通過圖片和視頻來了解我們的家鄉(xiāng)——南陽。相信通過這一活動，我們會更加了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。下面，我們的活動正式開始。
【考點】情景寫話．
【答案】尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大美南陽，物華天寶，人杰地靈。在“大美南陽展”這一活動中，我們可以通過圖片和視頻來了解我們的家鄉(xiāng)——南陽。相信通過這一活動，我們會更加了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。下面，我們的活動正式開始
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/26 21:0:1組卷：2引用：1難度：0.7
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1．按要求寫句子。
（1）沒有當(dāng)年作文上的九十八個紅雙圈，會有我今天的一切嗎？（換一種說法，意思不變）
（2）半夜時分，鎮(zhèn)上傳來了驚天動地的鐘聲。（運(yùn)用夸張的修辭手法仿寫句子）
（3）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（ 翻譯句子）
（4）我們舉辦并策劃了一次終生難忘的畢業(yè)聯(lián)歡會。（修改病句）
（5）心情不同時，對身邊事物的感受也是不同的。從下面的情境中選擇一個，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)，分別寫幾句話。
心情好：彈琴 畫畫 寫字
心情不好：發(fā)布：2025/2/27 2:0:1組卷：7引用：2難度：0.8 -
2．按要求寫句子。
（1）著名數(shù)學(xué)家華羅庚1956年在北京大學(xué)做了激動人心的演講。（縮寫句子）
（2）沒有當(dāng)年作文上的九十八個紅雙圈，會有我今天的一切嗎？（改為陳述句）
（3）心情不同，對身邊事物的感受也會有所不同。請根據(jù)所給情境，就下面兩種狀態(tài)，分別寫幾句話。
刮風(fēng)
心情好：
心情不好：發(fā)布：2025/2/27 2:0:1組卷：11引用：2難度：0.7 -
3．從下面情景中選擇一個，就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài)分別寫幾句話。
上音樂課 讀書 看電視 做游戲發(fā)布：2025/2/27 1:0:2組卷：1引用：1難度：0.7
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