按要求完成練習(xí)。
（1）一輛霧炮灑水車正在馬路上灑水降溫，它駛過(guò)之后天空中形成了一道美麗的彩虹，像是在空中作畫(huà)，引得行人都駐足觀看。（看到這樣的情景，你會(huì)有什么樣的觀察和思考，請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚€(gè)有關(guān)問(wèn)題。）
①

霧炮灑水車為什么能降溫呢？

霧炮灑水車為什么能降溫呢？

②

灑水車駛過(guò)后，天空中為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？

灑水車駛過(guò)后，天空中為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？

（2）例：你可知道，大海的深處是怎樣的？……（這是《海底世界》的開(kāi)頭。請(qǐng)用下面類似的開(kāi)頭寫(xiě)幾句話。）
你可知道，姐姐為有這樣的成績(jī)付出了多少努力？

你可知道，媽媽在你的身上花了多少心血？

你可知道，媽媽在你的身上花了多少心血？

（3）壯壯對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“我和林林要去參加合唱隊(duì)的排練，我們就先走一會(huì)兒?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

壯壯對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)，他和林林要去參加合唱隊(duì)的排練，他們就先走一會(huì)兒。

壯壯對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)，他和林林要去參加合唱隊(duì)的排練，他們就先走一會(huì)兒。

（4）用修改符號(hào)修改下面這段話的三處錯(cuò)誤。（在原文上修改）
這學(xué)期，課外閱讀對(duì)我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我經(jīng)長(zhǎng)把讀到的故事講給同學(xué)們聽(tīng)。我被同學(xué)們稱我為“故事大王”。

這學(xué)期，我對(duì)課外閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。我經(jīng)常把讀到的故事講給同學(xué)們聽(tīng)。同學(xué)們稱我為“故事大王”。

這學(xué)期，我對(duì)課外閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。我經(jīng)常把讀到的故事講給同學(xué)們聽(tīng)。同學(xué)們稱我為“故事大王”。