閱讀。
①啞巴女人在藥店的廊檐下支著一把大傘，遮風(fēng)擋雨。她五十來(lái)歲，幾張皺了的紙，一支圓珠筆，揣在粗布袋里，需要與顧客交流的時(shí)候就寫，寫不出來(lái)就畫。有人說(shuō)，她生過(guò)一場(chǎng)大病，病好了，卻聾啞了。殘疾后，她的丈夫就和她分手了，她一個(gè)人過(guò)到現(xiàn)在，一直在巷口以織補(bǔ)為營(yíng)生。
②大雪里，我去菜場(chǎng)買菜，順便修拉鏈。雖然，她的聲音無(wú)人能懂，但無(wú)論如何你能體會(huì)到她內(nèi)心的熱情，眼眸有神，一臉的微笑。我用大拇指和食指捻了幾下，問(wèn)多少錢？她豎了四根指頭。我點(diǎn)了一下頭，她就拿起剪子干起了活。
③等我從菜場(chǎng)返回時(shí)，她已笑著在等我了。顯然，在我走后，她沒(méi)有接到別的活。我很隨便地給了她一張十元的票子，搖搖手，表示不用找了。她也搖搖手，埋頭在縫紉機(jī)的小盒子里找零錢。當(dāng)我把她找的錢又塞回到小盒子中，她卻“呼”地站了起來(lái)，把零錢塞在了我的手心，輕輕地但堅(jiān)決地推我離開。我立刻感到自己誤傷了她的自尊心，我甚至看到了她的臉生氣得有些扭曲。
④我立刻回家，找了幾件衣物給她修改織補(bǔ)。她望著我笑，笑我懂了她。此時(shí)，我也報(bào)以微笑。
⑤天色漸漸地暗了，雪還那么大，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。大傘下就是一臺(tái)縫紉機(jī)，還有一些鼓鼓囊囊的塑料袋。啞巴女人走開了一會(huì)兒。我走近一看，發(fā)現(xiàn)縫紉機(jī)前立了塊硬紙的牌子，上面寫著“來(lái)取衣物”，下一行寫著她的手機(jī)號(hào)碼。原來(lái)她一直在等那些忘了領(lǐng)取衣物的人?，F(xiàn)在她站在藥店里面的櫥窗前打量著過(guò)往行人。藥店的女孩告訴我：前幾天，她就立起了牌子，可一直沒(méi)多少人來(lái)。那些人要么早已忘了，要么忙過(guò)年一時(shí)顧不到。外面太冷了，我好說(shuō)歹說(shuō)把她拉了進(jìn)來(lái)。
⑥我在大傘下站了良久。大傘已經(jīng)很舊了，原先傘面上的紅黃藍(lán)已褪得近乎模糊，但骨子還在，硬錚錚地立在風(fēng)雪中。
（1）給文章擬一個(gè)合適的題目，寫在下面的橫線上。
風(fēng)雪中的大傘風(fēng)雪中的大傘
（2）啞巴女人“一直在巷口以織補(bǔ)為營(yíng)生”，“營(yíng)生”是指 以織補(bǔ)獲得報(bào)酬，從而維持生計(jì)以織補(bǔ)獲得報(bào)酬，從而維持生計(jì)。
（3）結(jié)合語(yǔ)境，賞析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
當(dāng)我把她找的錢又塞回到小盒子中，她卻“呼”地站了起來(lái)，把零錢塞在了我的手心，輕輕地但堅(jiān)決地推我離開。
這一連串的動(dòng)詞生動(dòng)刻畫了啞巴女人不白拿錢，有著強(qiáng)烈自尊心的形象。這一連串的動(dòng)詞生動(dòng)刻畫了啞巴女人不白拿錢，有著強(qiáng)烈自尊心的形象。
（4）文章第④自然段中寫道“她望著我笑，笑我懂了她”，“我”懂了什么？
“我”懂得了啞巴女人要幫人織補(bǔ)后才收錢，她要用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬。“我”懂得了啞巴女人要幫人織補(bǔ)后才收錢，她要用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬。
（5）文章多次寫到風(fēng)雪，對(duì)其作用分析不合理的一項(xiàng)是 DD
A.告訴讀者故事發(fā)生的環(huán)境。
B.以環(huán)境的惡劣表現(xiàn)啞巴女人生活的不易。
C.以自然界的風(fēng)雪比喻生活的苦難，襯托啞巴女人的自強(qiáng)。
D.說(shuō)明啞巴女人寧愿在風(fēng)雪中辛勞，也不愿一個(gè)人孤單待在家。
（6）讀讀文章最后一個(gè)自然段中畫波浪線的句子，你是怎么理解的？
這句話以傘喻人，啞巴女人就如這風(fēng)雪中的大傘一樣，經(jīng)歷了不少苦難，但依然堅(jiān)強(qiáng)。這句話以傘喻人，啞巴女人就如這風(fēng)雪中的大傘一樣，經(jīng)歷了不少苦難，但依然堅(jiān)強(qiáng)。
【答案】風(fēng)雪中的大傘；以織補(bǔ)獲得報(bào)酬，從而維持生計(jì)；這一連串的動(dòng)詞生動(dòng)刻畫了啞巴女人不白拿錢，有著強(qiáng)烈自尊心的形象。；“我”懂得了啞巴女人要幫人織補(bǔ)后才收錢，她要用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬。；D；這句話以傘喻人，啞巴女人就如這風(fēng)雪中的大傘一樣，經(jīng)歷了不少苦難，但依然堅(jiān)強(qiáng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：17引用：1難度：0.8
相似題
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1．課外閱讀。
希望之弦 一位彈奏三弦琴的盲人，渴望能夠在他有生之年看看這個(gè)世界，但是遍訪名醫(yī)，都說(shuō)沒(méi)有辦法。有一日，這位民間藝人碰到一個(gè)道士，這位道士就對(duì)他說(shuō)：“我給你一個(gè)保證能治好眼睛的藥方，不過(guò)，你得彈斷一千根弦。在這之前，是不能生效的?！?br /> 于是這位琴師帶了一位也是雙目失明的小徒弟游走四方，盡心盡意地彈唱。一年又一年過(guò)去了，在他彈斷了第一千根弦的時(shí)候，這位民間藝人迫不及待地將那張藏在懷里的藥方拿了出來(lái)，請(qǐng)明眼的人代他看看上面寫著的是什么藥材，好治他的眼睛。
明眼人接過(guò)藥單一看，說(shuō)：“這是一張白紙嘛，并沒(méi)有寫一個(gè)字。”那位琴師聽了，潸然淚下，突然明白了道士那“一千根弦”背后的意義。就為著這一個(gè)“希望”，支持他盡情地彈下去，而匆匆53年就如此活了下來(lái)。
這位老了的盲眼藝人，沒(méi)有把這個(gè)故事的真相告訴他的徒兒，他將這張白紙慎重地交給了他那渴望看見光明的弟子，對(duì)他說(shuō)：“我這里有一張保證治好你眼睛的藥方，不過(guò)，你得彈斷一千根弦才能打開這張紙?，F(xiàn)在你可以去收徒弟了，去吧，去游走四方，盡情地彈唱，直到那一千根琴弦斷光，就有答案了?！?br />（1）根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。
①指眼淚流下來(lái)，多在無(wú)法控制情緒時(shí)發(fā)生。
②形容心情十分急切，急迫得不能再等待。
（2）請(qǐng)結(jié)合加點(diǎn)字的意思體會(huì)句子的含義。
就為著這一個(gè)“希望”，支持他盡情地彈下去，而匆匆53年就如此活了下來(lái)。
（3）道士給盲人的藥方是什么？他是不是在騙那個(gè)盲人？
（4）怎樣理解“彈斷一千根弦”背后的意義？發(fā)布：2025/2/27 9:30:1組卷：14引用：1難度：0.8 -
2．爸爸教我讀中國(guó)詩(shī) ①十個(gè)月的時(shí)候，我得了一場(chǎng)可怕的腦膜炎，到了一歲半還不會(huì)說(shuō)話，父母非常擔(dān)心。一天，爸爸看報(bào)，我坐在他的膝上，指著某一個(gè)標(biāo)題中的“上”字，爸爸看著我說(shuō)：“上？”我趕緊從他的膝上爬下來(lái)，拽著他走到書箱前，得意洋洋地指著書箱外“函上”的“上”字，表明我認(rèn)識(shí)這個(gè)字，這件事對(duì)父母而言，真是“上上大吉”！他們不再擔(dān)心我有智力障礙了。之后，爸爸開始教我讀詩(shī)。
②爸爸常教我念兩個(gè)人的詩(shī)：一個(gè)是杜甫，一個(gè)是陸游。
③依稀記得，孩提時(shí)的一個(gè)夏夜，我困極了，趴在爸爸的膝上，爸爸搖著大蒲扇，滿天的星斗朦朦朧朧的?！敖┡P孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)……”突然，爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛，我不知道那奇特的吟嘯中有什么，但我一下子記住了這首詩(shī)。
④上學(xué)前我已經(jīng)會(huì)背那首《示兒》：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。，?！卑职謫?wèn)我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷說(shuō)：“那意思就是燒香磕頭的時(shí)候別忘了告訴你爸爸！”當(dāng)時(shí)，爸爸高興得眼淚都流出來(lái)了。
⑤1959年秋，我上小學(xué)。那年冬天，爸媽因故很長(zhǎng)時(shí)間不能住在家。姐姐是長(zhǎng)女，照顧我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前，令我們歡天喜地，難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩(shī)：“遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安?！卑职謫?wèn)我懂不懂這詩(shī)句，我說(shuō)：“我懂的，不過(guò)，爸爸想念我們的時(shí)候，我們也想念爸爸的?！卑职植辉僬f(shuō)話，只是聽我繼續(xù)背他教我的詩(shī)。
⑥爸爸生命的最后幾年，完全臥床不起。每當(dāng)?shù)挛窒目说拇筇崆賲f(xié)奏曲悲嗚的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時(shí)候，爸爸就會(huì)喃喃吟誦杜甫的詩(shī)。他告訴我，那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅，想起了祖母和母親。那時(shí)我已在大學(xué)教中國(guó)古代文學(xué)，我理解父親：人生無(wú)非家國(guó)之情，杜甫、陸游、我父親他們這一代的知識(shí)分子，對(duì)家國(guó)，都有一種深情。父親吟詩(shī)的聲音，永遠(yuǎn)留在了我心底。
⑦很多年后，我看見報(bào)上某篇文章引用了一首絕句，感覺(jué)就像遇到了一個(gè)老熟人。我沒(méi)有念過(guò)那首詩(shī)，但我熟悉那種風(fēng)格?；貋?lái)一查，果然是陸游的詩(shī)：“征車已駕晨窗白，殘燭依然伴客愁?！蔽耶?dāng)時(shí)的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時(shí)便種在我生命里的東西，突然宣告了它的無(wú)可移易的存在！
（1）請(qǐng)將文中陸游的《示兒》一詩(shī)補(bǔ)充完整：，。
我們也積累了杜甫的《春夜喜雨》，請(qǐng)你任意寫出其中一句：，。
（2）談?wù)勀銓?duì)第⑦自然段畫線句中的“無(wú)可移易”是什么意思？并聯(lián)系上”下文說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
（3）第④自然段畫線句子，爸爸為什么高興得流淚？
（4）通讀全文，文中的“爸爸”是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)至少?gòu)膬蓚€(gè)角度概括他的形象（可參考本學(xué)期的課文《十六年前的回憶》評(píng)價(jià)李大釗的方法，李大釗既是一位慈父，又是一位堅(jiān)定的革命者）。
（5）文中的“爸爸”喜歡念中國(guó)詩(shī)，還培養(yǎng)了作者從小念詩(shī)的興趣。中國(guó)詩(shī)飽含了豐富的傳統(tǒng)文化，這學(xué)期我們也學(xué)了與傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)習(xí)俗相關(guān)的詩(shī)歌，請(qǐng)你寫出最喜歡的一句，并說(shuō)說(shuō)你的理由。
詩(shī)句：，。
理由：
（6）你的家鄉(xiāng)人們也在過(guò)許多傳統(tǒng)節(jié)日，家鄉(xiāng)也有許多傳統(tǒng)習(xí)俗。請(qǐng)你例舉你家鄉(xiāng)的兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中的傳統(tǒng)習(xí)俗。
（1）傳統(tǒng)節(jié)日：傳統(tǒng)習(xí)俗：
（2）傳統(tǒng)節(jié)日：傳統(tǒng)習(xí)俗：發(fā)布：2025/2/27 10:0:1組卷：16引用：1難度：0.9 -
3．認(rèn)牙 ①治牙的華大夫，醫(yī)術(shù)可謂頂天了。您朝他一張嘴，不用說(shuō)哪個(gè)牙疼、哪個(gè)牙酸、哪個(gè)牙活動(dòng)，他往里瞅一眼全知道。他能把真牙修理得賽假牙一樣漂亮，也能把假牙做得賽真牙一樣得用。他哪來(lái)的這么大的能耐，費(fèi)猜！
②華大夫人善、正派、規(guī)矩，可有個(gè)毛病，便是記性差，記不住人，見過(guò)就忘，忘得干干凈凈。您昨天剛?cè)ニ脑\所瞧蟲子牙，今兒在街頭碰上，一打招呼，他不認(rèn)得您了，您惱不惱？要說(shuō)他眼神差，他從不戴鏡子，可為嘛記性這么差？也是費(fèi)猜！
③后來(lái)，華大夫出了一件事，把這兩個(gè)費(fèi)猜的問(wèn)題全解開了。一天下晌，巡捕房來(lái)了兩位便衣偵探，進(jìn)門就問(wèn)：“今兒上午有沒(méi)有一個(gè)黑臉漢子到診所來(lái)？長(zhǎng)相是絡(luò)腮胡子，腫眼泡兒，挨著右嘴角一顆大黑痣?！?/bdo>華大夫搖搖頭說(shuō)：“記不得了。”偵探問(wèn)：“您一上午看幾號(hào)？”華大夫回答：“半天只看六號(hào)?！?br /> ④偵探說(shuō)：“這就奇了！總共一上午才六個(gè)人，怎么會(huì)記不住？再說(shuō)這人的長(zhǎng)相，就是在大街上掃一眼，保管也會(huì)記一年。告明白你吧，這人上個(gè)月在估衣街持槍搶了一家首飾店，是通緝的要犯，您不說(shuō)，難道跟他有瓜葛？”
⑤華大夫平時(shí)沒(méi)脾氣，一聽這語(yǔ)登時(shí)火起，“啪！”一拍桌子，拔牙的鉗子在桌面上蹦得老高。他說(shuō)：“我華家三代行醫(yī)，治病救人，從不做違背良心的事。記不得就是記不得！我也明白告訴你們，那禍害人的家伙要給我瞧見，簡(jiǎn)你們來(lái)找我，我找你們?nèi)ィ 眱晌粋商揭娧泪t(yī)動(dòng)怒，遲疑片刻，扭身走了。
⑥天冷了的一天，華大夫真的急慌慌跑到巡捕房來(lái)。跑得太急，大褂都裂了。他說(shuō)那搶首飾店的家伙正在開封道上的“一壺春酒樓”喝酒呢！巡捕聞知馬上趕去，居然把這黑臉巨匪捉拿歸案了。
⑦偵探說(shuō)：“華大夫，您怎么認(rèn)出他來(lái)的？”華大夫說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我也在‘一壺春’吃飯，看見這家伙正跟人喝酒。我先認(rèn)出他嘴角那顆黑痣，這長(zhǎng)相是你們告訴我的，可我還不敢斷定就是他，天下不會(huì)只有一個(gè)嘴角長(zhǎng)痣的，萬(wàn)萬(wàn)不能弄錯(cuò)！但等到他咧嘴一笑，露出那顆虎牙，這牙我給他看過(guò)，記得，沒(méi)錯(cuò)！我便趕緊報(bào)信來(lái)了！”
⑧偵探說(shuō)：“我還是不明白，怎么一看牙就認(rèn)出來(lái)了呢？”
⑨華大夫哈哈大笑，說(shuō)：“我是治牙的呀，我不認(rèn)識(shí)人，可認(rèn)識(shí)牙呀！”偵探聽罷，驚奇不已。
（1）填空。
第①自然段中的“一眼”“全知道”突出了華大夫；第②自然段中的“費(fèi)猜”指的是華大夫，令人難以理解。
（2）下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.讀了開頭兩個(gè)自然段，我們就會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，特別想接著讀完解決疑問(wèn)
B.第③自然段中畫線句子通過(guò)偵探的語(yǔ)言刻畫了要犯外貌的顯著特點(diǎn)
C.第⑤自然段主要通過(guò)動(dòng)作、語(yǔ)言描寫，突出華大夫脾氣暴躁的特點(diǎn)
（3）請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容多角度地對(duì)華大夫作出評(píng)價(jià)。（至少兩點(diǎn)）
（4）本文和五年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的《刷子李》都選自馮驥才的《俗世奇人》一書。請(qǐng)你依據(jù)本文或《刷子李》，猜一猜這本書在人物、內(nèi)容、表達(dá)等方面可能會(huì)有什么特點(diǎn)？（至少寫兩方面）發(fā)布：2025/2/27 9:30:1組卷：44引用：1難度：0.1
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