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閱讀《野菊花》,回答問題。
野菊花      ①你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因為它只不過是一朵朵普普通通的小花。
      ②我特別喜愛野菊花。記得我小時候在南方的外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了??僧斔鼪]有開花的時候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。
      ③外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛,這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。
      ④我長大回到北方上學以后,心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝,我喝過紅茶、綠茶,可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?br />      ⑤野菊花土生土長,無所需求,默默無私地向人們奉獻著。我喜愛它的樸素、它的頑強。我覺得人不應該有一點野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長,不求索取,只要給予、給予。
      ⑥我愿做一朵小小的野菊花!
(5)秋天盛開的野菊花有哪些特點?
美麗、自然、樸實、生命力強、不畏寒冷。
美麗、自然、樸實、生命力強、不畏寒冷。

(6)野菊花有哪些用途?
消毒止血、清熱敗火、治療感冒、作茶喝。
消毒止血、清熱敗火、治療感冒、作茶喝。

(7)文中最能表達作者強烈思想感情的句子是哪一句?
我愿做一朵小小的野菊花!
我愿做一朵小小的野菊花!

(8)你從野菊花身上學到了什么?
樸實;無私奉獻的精神;頑強不屈的品格。
樸實;無私奉獻的精神;頑強不屈的品格。

【考點】散文
【答案】美麗、自然、樸實、生命力強、不畏寒冷。;消毒止血、清熱敗火、治療感冒、作茶喝。;我愿做一朵小小的野菊花??;樸實;無私奉獻的精神;頑強不屈的品格。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/27 11:0:1組卷:3引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.課外閱讀。
    過年(節(jié)選)
    豐子愷
          我幼時不知道陽歷,只知道陰歷。到了十二月十五,過年的空氣開始濃重起來了。
          臘月二十三日晚上送灶,灶君菩薩每年上天約一星期,二十三夜上去,大年夜回來。這菩薩據(jù)說是天神派下來監(jiān)視人家的,每家一個。大約就像政府委任官吏一般,不過人數(shù)(神數(shù))更多。他們高踞在人家的灶山上,嗅取飯菜的香氣。每逢初一、月半,必須點起香燭來拜他。二十三這一天,家家燒赤豆糯米飯,先盛一大碗供在灶君面前,然后全家來吃。吃過之后,黃昏時分,父親穿了大禮服來灶前膜拜,跟著,我們大家跪拜。拜過之后,將灶君的神像從灶山上請下來,放進一頂灶轎里。然后舉行一定的儀式,儀式完了,就送灶君上天。
          二十三送灶之后,家中就忙著打年糕。這襦米年糕又大又韌,自己不會打,必須請一個男工來幫忙。年糕的大小不一,品種很多……有三尺長的,有兩尺長的,還有一尺長的;有紅糖年糕,白糖年糕。此外是元寶、百合、桔子等種種小擺設…姐姐們又做許多小年糕,形式仿照大年糕,是預備二十七夜過年時拜小年菩薩用的。
          絕大多數(shù)人家二十七夜過年。所以這晚上商店都開門,直到后半夜送神后才關門。我們約伴出門散步,買花炮?;ㄅ诜N類紫多,我們所買的,不是兩響頭的炮仗和劈劈拍拍的鞭炮,而是雪炮、流星、金轉銀盤、水老鼠、萬花筒等好看的花炮。其中萬花筒最好看,然而價貴不易多得。買回去在天井里放,大可增加過年的喜氣。我把一串鞭炮拆散來,一個一個地放。點著了火立刻拿一個罐頭來罩住,“咚”的一聲,連罐頭也跳起來。
          年底這一天,是準備通夜不眠的。店里早已擺出風燈,插上歲燭。吃年底夜飯時,把所有的碗筷都拿出來,預祝來年人丁興旺。吃飯碗數(shù),不可成單,必須成雙。如果吃三碗,必須再盛一次,那怕盛一點點也好,總之要湊成雙數(shù)。吃飯時母親分送壓歲錢,我得的記得是四角,用紅紙包好。我全部用以買花炮。
          年初一上午忙著招待拜年客人。街上擠滿了穿新衣服的農(nóng)民,男女老幼,熙熙攘攘,吃燒賣,上酒館,買花紙(即年畫),看戲法,到處擁擠。
          正月初四,是新年最大的一個節(jié)日,因為這天晚上接財神。別的行事,如送灶、過年等,排場大小不定,有簡單的,有豐盛的,都按家之有無。獨有接財神,家家鄭重其事,而且越是貧寒之家,排場越是體面。大約他們想:敬神豐盛,可以邀得神的恩寵,今后讓他們發(fā)財。
          正月十五,在古代是一個元宵佳節(jié),然而賽燈之事,久已廢止,只有市上賣些兔子燈,蝴蝶燈等,聊以應名而已。二十日,染匠司務下來,各店照常開門做生意,學堂也開學。過年的筆記也就全部結束。
    元日
    宋?王安石
    爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
    千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
    童年的春節(jié)(節(jié)選)
    冰心
          我童年生活中,不光是海邊山上孤單寂寞的獨往獨來,也有熱鬧得鑼鼓喧天的時候,那便是從前的“新年”,現(xiàn)在叫做“春節(jié)”的。
          過年的前幾天,最忙的是母親了。她忙著打點我們過年穿的新衣鞋帽,還有一家大小半個月吃的肉,因為那里的習慣,從正月初一到十五是不宰豬賣肉的。我看見母親系起圍裙、挽上袖子,往大壇子里裝上大塊大塊的噴香的裹滿“紅糟”的槽肉,還有用醬油、白糖和各種香料煮的鹵肉,還蒸上好幾籠屜的紅糖年糕,當母親做這些事的時候,旁邊站著的不只有我們幾個饞孩子,還有在旁邊幫忙的廚師傅和余媽。父親呢,就為放學的孩子們準備新年的娛樂。在海軍學校上學的不但有我的堂哥哥,還有表哥哥。真是“一表三千里”,什么姑表哥,舅表哥,姨表哥,至少有七八個。父親從煙臺市上買回一套吹打樂器,鑼、鼓、簫、笛、二胡、月琴彈奏起來,真是熱鬧得很。只是我擠不進他們的樂隊里去!我只能白天放些父親給我們買回來的鞭炮,晚上放些煙火。大的是一筒一筒的放在地上放,火樹銀花,璀璨得很!我最喜歡的還是一種最小、最簡單的“滴滴金”。那是一條小紙捻,卷著一點火藥,可以拿在手里點起來嗤嗤地響,爆出點點火星。
          初一早晨,我們換上新衣新鞋,先拜祖宗——我們家不供神佛——供桌上只有祖宗牌位、香、燭和祭品,這一桌酒菜就是我們新年的午餐——然后給父母親和長輩拜年,我拿到的紅紙包里的壓歲錢,大多是一圓锃亮的墨西哥“站人”銀元,我都請母親替我收起。
          最有趣的還是從各個農(nóng)村來?!盎〞钡牧?,演員們都是各個村落里冬閑的農(nóng)民,節(jié)目大多是“跑旱船”,和“王大娘鋦大缸”之類,演女角的都是村里的年輕人,搽著很厚的脂粉。鼓樂前導,后面就簇擁著許多小孩子。到我家門前,自然就圍上一大群人,于是他們就穿走演唱了起來,有樂器伴奏,歌曲大都滑稽可笑,引得大家笑聲不斷。耍完了,我們就拿煙、酒、點心慰勞他們。這個村的花會剛走,那個村的又來了,最先來到的自然是離我們最近的金鉤寨的花會!
          元宵過后,一年一度的光彩輝煌的日子,就完結了。當大人們讓我們把許多玩夠了的燈籠,放在一起燒了之后,說:“從明天起,好好收收心上學去吧?!蔽覀兡芈犞?,看著天井里那些燈籠的星星余燼,戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感,上床睡覺的時候,這一夜的滋味真不好過!
    (1)這三篇文章都有一個共同的主題
     
    。
    (2)請分別用三句話按順序寫出三篇文章的主要內容。
     

    (3)快速默讀三篇短文,按要求做題。
    ①聯(lián)系《過年》這篇短文,理解“鄭重其事”的意思。
     

    ②說說《元日》這首詩中“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!钡囊馑肌?
     

    ③《童年的春節(jié)》這篇短文結尾“戀戀不舍地帶著一種說不出的惆悵寂寞之感?!北磉_了作者怎樣的思想感情?
     

    (4)我能完成下面表格的填寫。
    文章 文章按什么順序來寫 找出表示順序的關鍵詞 寫出你最喜歡的兩種年俗(用文中的關鍵詞)
    《過年》
     
     
     
    《童年的春節(jié)》
     
     
     
    (5)《元日》這首詩并不是單純地向我們展示春節(jié)的習俗,而是表達了作者除舊革新的政治理想。說說詩中哪一句體現(xiàn)了作者除舊革新的思想?
     

    發(fā)布:2025/2/27 13:30:1組卷:10引用:1難度:0.1
  • 2.課外閱讀。
    玉蘭花的記憶      ①不記得從什么時候起,每當我家院子里的玉蘭花散發(fā)出清遠的香味時,總有認識或不認識的鄰人,專程前來要花。
          ②玉蘭花樹約有兩層半的樓房高。自我有記憶起,便有花香。父親總是起個大早,趁花含苞時便要摘下。他把較細的竹竿末端削成剪刀口狀,以輔助摘花。有時他親自爬上樹去摘,身手矯健。然后再把摘下的花,分別裝在小袋子里,置于冰箱保鮮。有鄰人駐足聞香,便可以方便相贈。
          ③當然,父親一定會留下枝頭上那些用手可以夠得到的花,讓前來感染香氣的鄰居,也可以得到在綠蔭中尋一抹清幽的樂趣。
          ④念小學時,家人總要在我的書包里放些玉蘭花,用手帕包好,以免損壞象牙白的花瓣。然后再三叮嚀,送給老師和同學。有時自己懶惰貪玩,便忘了。經(jīng)常是老師提醒:“我又聞到花香哦?!蔽也琶腿挥浧稹?br />      ⑤常常在送給老師后,玉蘭花就所剩無幾了,所以當同學向我要時,就顯窘促,只好從親近的同學開始送,一些偶爾有口角的,就給省下來了。這時想起來,真覺得小家子氣。
          ⑥那時一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?直到漸漸長大,才稍稍明白這其中的奧妙。二十幾年前,物資并不豐富,用香水的人當然不多。能在夏日清早感染一身香氣,并持續(xù)整天,的確令人喜悅。在要花的過程中,即使不認識的人也聊聊家常,增進友誼,真是趣味無限!
          ⑦而父親趕早摘花,想到會有許多人喜歡他種的花,并盤算著不知今天的花夠不夠時,這份可以與人分享的心情,更是令人欣慰啊。在某個清早,當我看見父親摘下一朵沾露的玉蘭花,小心翼翼地插在母親的耳際,順手理理母親的頭發(fā)時,我被這般美麗的父母深深感動。
          ⑧我恍然大悟,原來母親身上的花影飄香,皆是父親每天親手插上去的。對父親而言,這也許是極自然不過的一個舉止,但躍入我眼里,卻是溫柔萬分。我很難明確地描述出這份感動,不過可以肯定的是,這種感覺真的很好。
          ⑨對玉蘭花,我有很特別的記憶。我曾在它的枝干上每年刻畫一痕,記錄成長;也曾和姐姐爬坐上樹枝,吃著西瓜,享受風的搖擺。但這些回憶,都承載著父親無形中帶給我的一些生活上的啟示。
    (1)聯(lián)系上下文理解文中加點詞語的意思。
    駐足聞香:
     

    恍然大悟:
     

    (2)第②③自然段具體描寫了父親摘花的過程,表現(xiàn)了父親身上具有哪些特點?請用三個關鍵詞分別寫出三個特點。
     
     
    、
     

    (3)聯(lián)系上下文想一想第⑤自然段可否刪掉不寫,說說你的理由。
     

    (4)第⑥自然段中說小小的玉蘭花朵“竟有如此大的魅力”,請結合這段文字說說“魅力”表現(xiàn)在哪兩個方面?
     

    (5)文中第⑦⑧自然段說“我”看到父親給母親插花,被這般美麗的父母深深感動。實際上令“我”感動的是什么?
     

    (6)請結合全文想一想父親帶給“我”的“啟示”有哪些?至少寫出兩點啟示。
     

    發(fā)布:2025/2/27 13:30:1組卷:32引用:2難度:0.4
  • 3.等著它開花      ①陽光暖暖地照著,雖已是初冬,卻如春天般溫暖。小小的蛋糕店里,溢滿了糕點的香味。
          ②店主是一對老年夫婦,給我稱好糕點,又開始悠閑地聊天。談到門前那棵不開花的丁香樹,老奶奶的語氣里帶著氣惱:“我六十歲了,又不是六歲,等不了那么久!”老爺爺笑道:“明天起我就教它開花,保證到春天就學會了?!?br />      ③我拎著糕點,準備離開。忽然有人叫道:“阿姨偷走我們的糕點啦!”我轉頭一看,一個面龐稚氣的高個男孩正沖我喊叫。旁邊的中年男人邊向我點頭致歉,邊攬住男孩的肩,努力安撫道:“你看,我們的糕點在這里呢!”他打開手中的紙袋,里面的糕點與我的一模一樣。少年大叫:“原來,是我們偷了阿姨的呀!”大家都笑了。
          ④那位父親溫和地解釋了很久,男孩才弄明白大家都不是小偷。他用雙手蒙住臉,向我道歉,那模樣似乎只有三歲。
          ⑤父親平靜地告訴我,兒子十五歲了,他一直在努力學習說話、購物等技能,希望再有十五年的努力,他能變成一個普通人。
          ⑥父親頭發(fā)斑白,語氣平和。這十五年來,他們一定有一段漫長的故事。我目送這對父子遠去,那棵丁香樹,默默地與我站在一起。
          ⑦天越來越冷,丁香樹只剩纖纖弱枝。我常常在蛋糕店遇見這對幾乎形影不離的父子。他說,兒子特別喜歡這家店,這是他能記得的最遠的地方。出來的時候,男孩喜歡站在丁香樹下,與樹比一比身高。老奶奶逗他:“誰高呀?”男孩大聲回答:“我高!”這時候,他很像很像一個普通人。
          ⑧有時候,父親會故意拉開與兒子的距離,每次似乎只有一步。有一次父親退到店外,兒子扭過身子,見父親就站在丁香樹下,才長吁一口氣,抹抹鼻尖上的汗。
          ⑨一個春天的周末,男孩居然獨自來到蛋糕店。我不禁一喜,又有幾分擔憂。今天顧客特別多,有個小女生過生日,丁香樹下的兩張桌子被拼到一起,坐滿了笑語盈盈的小伙伴。店主邊忙邊說:“老伴在樓上,又在為丁香樹不開花的事生氣。沒辦法,已經(jīng)找人來挖樹了。
    男孩聽了,神色愈發(fā)緊張,嘴唇哆嗦著,不停地搖頭。
          ⑩不知什么時候,父親出現(xiàn)在丁香樹下。男孩目光里充滿了驚喜,一個字一個字地說:“我在教丁香樹開花,請不要刨掉它?!币苍S是聽到了男孩的話,老奶奶匆匆下樓,氣喘吁吁地說:“不能挖掉丁香樹,我們要等著它開花。”男孩看向窗外,丁香樹下的父親正朝著他笑……
    (作者劉繼榮,有刪改)

    (1)短文題目“等著它開花”與文中的哪幾處內容相呼應?試著摘抄一處。
     

    (2)短文中的這對父子,雖然身處不幸,卻活得陽光而幸福。請結合生活實際談談給你的啟示。
     

    (3)下列對第①自然段作用的描述,最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.雖是初冬,但因為天氣晴朗,所以依然像春天一樣暖和。
    B.寫蛋糕店里的溫馨而美好,是為了讓人們心里覺得溫暖。
    C.此處的環(huán)境描寫,為下文表現(xiàn)人與人之間的溫情做鋪墊。
    D.春天午后的陽光,讓小小的蛋糕店里溢滿了糕點的香味。
    (4)下列對第⑨自然段畫橫線句子理解最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.我為能在周末遇到了男孩而喜,又為有可能再次與我發(fā)生誤會而憂。
    B.我為蛋糕店里熱鬧的氛圍而喜,又為再次遇到了這個特殊男孩而憂。
    C.我為男孩能獨自來店里而喜,又為怕他不能獨立面對復雜環(huán)境而憂。
    D.我為能再次遇到了男孩而喜,又為沒有機會與他單獨相處聊天而憂。
    (5)下列對第⑩自然段中“父親的笑”理解最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.父親因為男孩說的話被別人理解,感到高興。
    B.父親因為丁香樹能夠被保留下來,感到幸福。
    C.父親看到身旁的丁香樹真開花了,感到開心。
    D.父親看到男孩跟樹一樣努力生長,感到欣慰。

    發(fā)布:2025/2/27 12:30:2組卷:39引用:1難度:0.9
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