長(zhǎng)江之歌
你從雪山走來(lái),春潮是你的風(fēng)采;
你向東海奔去,驚濤是你的氣概。
你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;
你用健美的臂膀,挽起高山大海。
我們贊美長(zhǎng)江,你是無(wú)窮的源泉;
我們依戀長(zhǎng)江,你有母親的情懷。
你從遠(yuǎn)古走來(lái),巨浪蕩滌著塵埃;
你向未來(lái)奔去,濤聲回蕩在天外。
你用純潔的清流,灌溉花的國(guó)土;
你用磅礴的力量,推動(dòng)新的時(shí)代。
我們贊美長(zhǎng)江,你是無(wú)窮的源泉;
我們依戀長(zhǎng)江,你有母親的情懷。
??!長(zhǎng)江!啊!長(zhǎng)江!
(1)本詩(shī)從哪些方面贊美了長(zhǎng)江?
(2)結(jié)合《黃河頌》,揣摩下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
①你用健美的臂膀,挽起高山大海。
②你是中華民族的搖籃!
(3)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情?
(4)比較《長(zhǎng)江之歌》與課文《黃河頌》,說(shuō)說(shuō)這兩首詩(shī)有什么共同點(diǎn)。
(提示:可從內(nèi)容主題、表現(xiàn)手法、語(yǔ)言風(fēng)格方面入手。)
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:18引用:4難度:0.3
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3.閱讀卞之琳的《斷章》,回答以下問(wèn)題。
斷章
你站在橋上看風(fēng)景,
看風(fēng)景人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,
你裝飾了別人的夢(mèng)。1935年10月(1)下面對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.詩(shī)中形象地揭示了人與“風(fēng)景”的關(guān)系:人是“風(fēng)景”(即大自然)的重要組成部分;“風(fēng)景”里有了“人”,才會(huì)有靈氣、更生動(dòng)。
B.人不自覺(jué)地充當(dāng)了景中的人而被他人欣賞,人也不自覺(jué)地成了別人夢(mèng)境的裝飾。在人生的舞臺(tái)上,人往往想成為主動(dòng)者,孰料常處于被動(dòng)地位。
C.全詩(shī)共四行,分為兩個(gè)段落,分別靜態(tài)地呈現(xiàn)一幅幅畫(huà)面:一是白天的景象;一是夜晚的景象。詩(shī)歌在一種被分割而又體現(xiàn)出統(tǒng)一的生活時(shí)空中創(chuàng)造意象,這種構(gòu)思方式取得了以少勝多、以簡(jiǎn)寫(xiě)繁的藝術(shù)效果。
D.在“樓上人”的眼里,“你”比“風(fēng)景”更美;在“樓上人”的心目中,“你”的皎潔嫵媚勝過(guò)了“明月”。全詩(shī)雖無(wú)一個(gè)“美”字,但“美”的形象卻從讀者的想象中凸顯出來(lái)。
(2)下面對(duì)這首詩(shī)主旨的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.這首詩(shī)表現(xiàn)了一種被別人或社會(huì)當(dāng)作裝飾品的深沉的人生悲哀。
B.這首詩(shī)以超然而珍貴的感情寫(xiě)了一剎那的意境,寄寓了深刻的哲理。
C.這首詩(shī)表現(xiàn)了人物、事物間息息相關(guān)、相互依存、相互作用的關(guān)系。
D.這首詩(shī)以?xún)煞鶅?yōu)美的畫(huà)面隱喻,暗示著人生中許多“相對(duì)”的關(guān)系。發(fā)布:2024/12/18 6:0:2組卷:232引用:10難度:0.8
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