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兒子的創(chuàng)意
畢淑敏 A一天，兒子在家里亂翻我的雜質(zhì)。他突然說(shuō)：“我準(zhǔn)備到國(guó)外旅游?！?/bdo>因?yàn)樗?jīng)常異想天開(kāi)，所以我置之不理。
他說(shuō)：“媽媽，你為什么不說(shuō)話？難道不覺(jué)得我很勇敢嗎？”我說(shuō)：“是啊是啊，你確實(shí)很勇敢?？墒郎嫌行┦虏⒉粏问怯赂揖蛪蛴谩！彼茑嵵氐卣f(shuō)：“這份雜志上面寫著，舉辦一個(gè)有關(guān)科技博物館建筑創(chuàng)意設(shè)計(jì)的征文比賽，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔拥酵ㄖ胶Ｍ鈪⒓宇I(lǐng)獎(jiǎng)儀式?！闭f(shuō)著，他把一本海外刊物遞給我。
我看也不看，說(shuō)：“一個(gè)小學(xué)生，關(guān)于科技，你懂得多少？關(guān)于建筑，你又懂得多少？金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的爭(zhēng)奪，多么激烈，你還是好好做功課吧?！彼麉s說(shuō)：“可是我有創(chuàng)意啊，我一定能得獎(jiǎng)！首先說(shuō)，博物館內(nèi)的設(shè)施是高科技的。比如這個(gè)博物館里可以建造動(dòng)感立體電影院，讓人們體驗(yàn)?zāi)蠘O和北極的風(fēng)光；博物館里可以放置太空食品柜，讓參觀的人通過(guò)色、香、味直觀感受科技；博物館里可以安裝快速同步翻譯設(shè)備，讓大家感受不到語(yǔ)言的障礙?！?br /> 我笑著打斷他：“別比如了，人家征的是建筑創(chuàng)意。我記得你小時(shí)候連積木都搭得像要倒塌的樓房，還奢談什么建筑。”兒子不理睬我，自言自語(yǔ)道：“B我的設(shè)計(jì)絕對(duì)風(fēng)格獨(dú)技，先在地面挖一個(gè)巨大的深坑，然后把這個(gè)博物館蓋在地下……”
“先別說(shuō)了，那不成了地下宮殿？”兒子遐想著說(shuō)：“博物館和大地粗糙的巖石、泥土間要留有空隙，再用透明的建筑材料所成外墻，這樣參觀的人們時(shí)時(shí)刻刻會(huì)感到土地的存在，產(chǎn)生一種神秘感，從地底向陽(yáng)光明媚的地面攀升，會(huì)有一種自豪感。地面部分設(shè)計(jì)成螺旋狀的飛梯，給參觀的人一種向宇宙探索的感覺(jué)……”他一邊說(shuō)者，一邊在空中比畫了一個(gè)上大下小的圓形，還想繼續(xù)介紹他的創(chuàng)意。
我質(zhì)疑道：“你先停一會(huì)兒！挖到地下那么深的地方，會(huì)有地下水涌出來(lái)，積成一個(gè)火山口樣的湖泊。你想過(guò)沒(méi)有？再說(shuō)什么樣的建筑材料，可長(zhǎng)久地保持你所要求的透明度？還有你設(shè)計(jì)的飛梯，多么危險(xiǎn)！反正我是不敢上這種喇叭形梯子的?！眱鹤訑[擺手說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)的問(wèn)題都是問(wèn)題，不過(guò)那是需要工程師們解決的問(wèn)題，不關(guān)我的創(chuàng)意。媽媽，你知道什么是創(chuàng)意嗎？那就是最富于創(chuàng)造性的意見(jiàn)啊，你就等著我的好消息吧！”我嘆息者說(shuō)：“好了，隨你然想好了?！?br /> 兒子在電腦上完成了他的設(shè)計(jì)。郵寄之前，我說(shuō)：“可以讓我看看你的完成稿嗎？”他沖我眨眨眼說(shuō)：“您是評(píng)委嗎？”我只好一笑了之。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，就在我們幾乎將這事淡忘的時(shí)候，兒子收到了一個(gè)寫著他的名字并稱他為“先生”的大信封。我們拆開(kāi)信封，里面竟然是一張請(qǐng)柬，上面說(shuō)兒子獲得了創(chuàng)意銀獎(jiǎng)，并且避請(qǐng)他到海外參加頒獎(jiǎng)儀式。
（1）以下對(duì)“異想天開(kāi)”一詞解釋恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 AA。
A.形容想法非常離奇、不切實(shí)際。
B.指許許多多的想象不斷地涌現(xiàn)出來(lái)，
（2）用一句話概括全文主要內(nèi)容。
兒子不顧母親的反對(duì)執(zhí)意參加創(chuàng)意賽并獲銀獎(jiǎng)。兒子不顧母親的反對(duì)執(zhí)意參加創(chuàng)意賽并獲銀獎(jiǎng)。
（3）兒了說(shuō)自己很“勇政”，從全文看，他的“勇敢”在文中有哪些具體表現(xiàn)？請(qǐng)寫出其中兩點(diǎn)。
①敢于參加競(jìng)爭(zhēng)激烈的創(chuàng)意征文賽；②勇于做自己想做的事。①敢于參加競(jìng)爭(zhēng)激烈的創(chuàng)意征文賽；②勇于做自己想做的事。
（4）文中畫線句分別表現(xiàn)了兒子怎樣的個(gè)性特點(diǎn)？
A 自信自信
B 富有想象力富有想象力
（5）文中加點(diǎn)的“一笑了之”，從中你能品出這是怎樣的一位母親嗎？
從“一笑了之”我能感受到文中的母親是一位寬容民主的母親。從“一笑了之”我能感受到文中的母親是一位寬容民主的母親。
（6）以下對(duì)短文分析正確的兩項(xiàng)是 ABAB。
A、短文按照事情的發(fā)展順序，主要表現(xiàn)了母親對(duì)“創(chuàng)意”的認(rèn)識(shí)。
B、對(duì)于參與這次征文比賽，兒子和母親的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。
C、文中三次運(yùn)用省略號(hào)，都表現(xiàn)了人物的話沒(méi)有說(shuō)完，被打斷了。
D、作者為了表現(xiàn)兒子的設(shè)計(jì)富于創(chuàng)意，主要描寫了他的語(yǔ)言、動(dòng)作和外貌。
【考點(diǎn)】記敘文；內(nèi)容理解與概括．
【答案】A；兒子不顧母親的反對(duì)執(zhí)意參加創(chuàng)意賽并獲銀獎(jiǎng)。；①敢于參加競(jìng)爭(zhēng)激烈的創(chuàng)意征文賽；②勇于做自己想做的事。；自信；富有想象力；從“一笑了之”我能感受到文中的母親是一位寬容民主的母親。；AB
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：57引用：1難度：0.5
相似題
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1．仔細(xì)閱讀文章《種子的力》，回答問(wèn)題。
①有這樣一個(gè)故事。
②有人問(wèn)：世界上什么東西的氣力最大？回答紛紜得很，有的說(shuō)“象”，有的說(shuō)“獅”，有人開(kāi)玩笑似的說(shuō)是“金剛”。金剛有多少氣力，當(dāng)然大家全不知道。
③結(jié)果，這一切答案完全不對(duì)，世界上氣力最大的，是植物的種子。一粒種子所可以顯現(xiàn)出來(lái)的力，簡(jiǎn)直超越一切。
④這又是一個(gè)故事。
⑤人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅(jiān)固。生理學(xué)家和解剖學(xué)者用盡了一切方法，要把它完整地分開(kāi)來(lái)，都沒(méi)有成功。后來(lái)忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給予適宜的溫度與濕度，使種子發(fā)芽。一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機(jī)械力所不能分開(kāi)的骨骼，完整地分開(kāi)了。植物種子力量之大，如此如此。
⑥這，也許特殊一點(diǎn)，常人不容易理解。那么，你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長(zhǎng)嗎？它為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹窄，它必定要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺。這是一種不可抗的力，阻止它的石塊，結(jié)果也被它掀翻。一粒種子的力量之大，如此如此。
⑦沒(méi)有一個(gè)人將小草叫作“大力士”，但是它的力量之大，的確是世界無(wú)比。這種力，是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)，上面的石塊，絲毫不足以阻擋。因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力。
⑧這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)樗嘈庞辛俗枇Σ庞心?。生命開(kāi)始的一瞬間就帶著斗志而來(lái)的草，才是堅(jiān)韌的草，也只有這種草，才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花嗤笑。
（1）文章告訴我們，世界上氣力最大的是。
A.金剛
B.獅子
C.大象
D.植物的種子
（2）文章中第⑤自然段主要寫的是。
A.人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅(jiān)固
B.生理學(xué)家和解剖學(xué)家方法多
C.植物種子力量之大
D.機(jī)械力強(qiáng)大
（3）人們稱贊種子是因?yàn)?。
A.種子能分開(kāi)頭蓋骨
B.種子有頑強(qiáng)的生命力
C.種子能掀翻石塊
D.種子落在瓦礫里不悲觀
（4）文章第⑥自然段講小草的力是一種怎樣的力？為什么？第⑦自然段又說(shuō)小草的力是一般人看不見(jiàn)的生命力，為什么？
（5）“生命開(kāi)始的一瞬間就帶著斗志而來(lái)的草，才是堅(jiān)韌的草，也只有這種草，才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花嗤笑?！蹦闶侨绾卫斫膺@句話的？發(fā)布：2025/2/27 23:30:1組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．種子的力量 ①有這樣一個(gè)故事。
②有人問(wèn)：世界上什么東西的氣力最大？回答紛紜得很，有人說(shuō)“象”，有人說(shuō)“獅”，有人開(kāi)玩笑似的說(shuō)是“金剛”。金剛有多少氣力，當(dāng)然大家全不知道。
③結(jié)果，這一切答案完全不對(duì)，世界上氣力最大的，是植物的種子。一粒種子所顯現(xiàn)出來(lái)的力，簡(jiǎn)直超越一切。
④這又是一個(gè)故事。
⑤人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅(jiān)固。生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切方法，要把它完整地分開(kāi)來(lái)，都沒(méi)有成功。后來(lái)忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給予適宜的溫度與濕度，使種子發(fā)芽。一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機(jī)械力所不能分開(kāi)的骨骼，完整地分開(kāi)了。植物種子力量之大，如此如此。
⑥這也許特殊了一點(diǎn)，常人不容易理解。那么，你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長(zhǎng)嗎？它為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它必定要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土壤里鉆，它的芽往地面上挺。這是一種不可抗的力，阻止它的石塊，結(jié)果也被它掀翻。一粒種子的力量之大，如此如此。
⑦沒(méi)有一個(gè)人將小草叫作“大力士”，但是它的力量之大，的確是世界無(wú)比。這種力，是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)，上面的石塊，絲毫不足以阻擋。因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力。
⑧這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)樗嘈庞辛俗枇Σ庞心?。生命開(kāi)始的一瞬間就帶著斗志而來(lái)的草，才是堅(jiān)韌的草，也只有這種草，才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花嗤笑。
（1）文章告訴我們，世界上氣力最大的是。
①金剛
②獅子
③大象
④植物的種子
（2）聯(lián)系上下文，我猜測(cè)“紛紜”的意思是。
①紛爭(zhēng)，混亂
②啰嗦，找麻煩
③（言論，事情等）多而雜亂
④重復(fù)
（3）文章中第⑤自然段主要寫的是。
①人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅(jiān)固。
②生理學(xué)家和解剖學(xué)家方法多。
③植物種子力量之大。
④機(jī)械力強(qiáng)大。
（4）作者稱贊種子是因?yàn)?。
①種子不落在肥土。
②種子有頑強(qiáng)的生命力。
③種子可以對(duì)養(yǎng)育的盆花嗤笑。
④種子向往陽(yáng)光。發(fā)布：2025/2/27 23:30:1組卷：30引用：2難度：0.6 -
3．閱讀
_______ ①（A）毛澤東主席閑暇時(shí)，喜歡欣賞、臨摹名家碑帖，書法造詣很高。他的行草道勁奔放，自由灑脫，自成一家。
②有一次，毛主席聽(tīng)說(shuō)黃炎培先生收藏了一本東晉大書法家王羲之的真跡，興奮極了，便急著要借來(lái)看看。黃炎培當(dāng)然舍不得將真跡輕易出借，可是毛主席要借，他不好意思拒絕，于是就和主席講好：只借一個(gè)月，到期歸還。
③字帖借出去后，黃炎培心里老惦記著這件事。要知道，王羲之的真跡可是世間罕有呀！
④好不容易過(guò)了一個(gè)星期，黃炎培就給毛主席的警衛(wèi)室打電話，詢問(wèn)主席是否看完了字帖。值班警衛(wèi)員很有禮貌地告訴他還沒(méi)有。
⑤過(guò)了兩天，黃炎培又打電話詢問(wèn)，警衛(wèi)員告訴他，主席還在看，看完了會(huì)立刻把字帖給他送去。可黃炎培總是感到心里不踏實(shí)。
⑥又過(guò)了幾天，黃炎培實(shí)在忍不住了，就直接把電話打到了主席那兒。電話里，他先講了一些其他事情，轉(zhuǎn)了半天圈子，才說(shuō)：“_______”
⑦（B）毛主席接完電話，不禁笑起來(lái)，對(duì)身邊的人說(shuō)：“他可是個(gè)急脾氣。難道還不相信我嗎？講好了一個(gè)月歸還，如果到期不還，那是我失信；可是現(xiàn)在期限還沒(méi)到，他就來(lái)催要，那是他不守信用了?！?br /> ⑧話雖然這么說(shuō)，其實(shí)毛主席很能理解讀書人愛(ài)書如命的心情。（C）所以，他對(duì)黃炎培催要字帖并不介意。
⑨一個(gè)月的期限到了，毛主席親手把字帖包好，讓警衛(wèi)員給黃炎培送去，并叮囑道：“一定要盡快送到黃先生手上?！?br /> ⑩再說(shuō)黃炎培，他為自己先前的做法有點(diǎn)不安，就又打來(lái)電話，說(shuō)：“主席如果還想看，不妨再多看幾天。”
?（D）警衛(wèi)員立刻把黃先生的話轉(zhuǎn)告主席。毛主席卻說(shuō)：“謝謝他的好意，還是把字帖送去吧！講好了一個(gè)月就一個(gè)月，做任何事情都要講信用?！?br />（1）給短文加一個(gè)最合適的標(biāo)題。
A.黃炎培愛(ài)書如命
B.王羲之的真跡
C.到期歸還
D.毛主席的故事
（2）下面這段話橫線上的內(nèi)容填寫正確的一項(xiàng)是。
黃炎培共打了次電話，其中第次是直接打給毛主席的。他當(dāng)時(shí)的心情是“”
A.3 3 老惦記著
B.4 3 實(shí)在忍不住
C.4 3 有點(diǎn)不安
D.3 3 心里不踏實(shí)
（3）毛主席說(shuō)黃炎培不守信用，是因?yàn)?。他對(duì)黃炎培催要字帖并不介意，是因?yàn)?。毛主席叮囑“一定要盡快送到黃先生手上”，是因?yàn)?。
（4）第①自然段中特別介紹毛主席的書法造詣很高，這樣寫的作用是。
（5）第⑥自然段中，橫線上黃炎培的這句話，表達(dá)比較合適的一項(xiàng)是。
A.主席，我那本王羲之的字帖您看好了吧！
B.主席，我……那本王羲之的字帖你看好了吧！
C.主席，我那本王羲之的字帖你看好了嗎？
D.主席，我……那本王羲之的字帖……您看好了嗎？
（6）“毛主席對(duì)書也百般呵護(hù)。戰(zhàn)爭(zhēng)期間，毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，曾經(jīng)舍棄了許多物品，他的藏書卻舍不得丟掉?！边@段話最適合放在文中的處。
A.A
B.B
C.C
D.D
（7）毛主席很理解黃炎培，黃炎培理解毛主席嗎？結(jié)合短文說(shuō)一說(shuō)你的理解。發(fā)布：2025/2/28 0:0:1組卷：4引用：1難度：0.5
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