積累與運(yùn)用。
（1）《開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路》中，鼴鼠先生收到 長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸鹿郵寄來(lái)的包裹，里面是 花籽花籽。
（2）予人玫瑰，手有余香手有余香。
（3）講誠(chéng)信是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵。這就是《管子》中說(shuō)的“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也天下之結(jié)也?！?br />（4）《“貝”的故事》中，貝字旁的字大多與 錢(qián)財(cái)錢(qián)財(cái)有關(guān)。
（5）學(xué)了《雷鋒叔叔，你在哪里》后，我知道了雷鋒叔叔具有 助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
【答案】長(zhǎng)頸鹿；花籽；手有余香；天下之結(jié)也；錢(qián)財(cái)；助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/7 3:0:2組卷：6引用：1難度：0.6
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1．燕子去了，有
；楊柳枯了，有；桃花謝了，有。但是，我們的日子。我們要珍惜時(shí)間，有所作為，不要等老了才感嘆：，。（請(qǐng)寫(xiě)出一句跟珍惜時(shí)間有關(guān)的詩(shī)句）。發(fā)布：2025/3/7 6:0:1組卷：0引用：1難度：0.9 -
2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）二三月的春日里，微微地吹拂著。由天上灑落著。的柔柳，花，青的草，，都像聚攏來(lái)。形成了爛漫無(wú)比的春天。
（2）“遲日，春風(fēng)?！边@兩句詩(shī)選自代寫(xiě)的。這兩句詩(shī)描寫(xiě)了春天美好動(dòng)人的景色。
（3）李叔叔在外工作，已經(jīng)三年沒(méi)回家了，每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，他就更加思念家鄉(xiāng)，正如王維說(shuō)的：“，”。
（4）“宋人有耕者。。兔走觸株，。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而?！边@則寓言故事告訴我們的道理是。
（5）在前幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了的小燕子，的荷花，的鐵罐和的陶罐。我們還知道北宋畫(huà)家張擇端畫(huà)了名揚(yáng)中外的。發(fā)布：2025/3/7 6:0:1組卷：5引用：1難度：0.9 -
3．根據(jù)課文內(nèi)容，按要求填空。
（1）我們?cè)谖膶W(xué)的海洋里徜徉，感受古詩(shī)韻味：詩(shī)中有愛(ài)國(guó)情，“，”寫(xiě)出戎邊戰(zhàn)士誓死殺敵、以身報(bào)國(guó)的壯志豪情；詩(shī)中有送別意，“，”寫(xiě)出李白和孟浩然在黃鶴樓前依依惜別；詩(shī)中有童趣，“，”的吹笛兒童。
（2）課文中的人物形象鮮明：《草船借箭》中，諸葛亮憑借自己的智慧打擊了的周瑜?！盾娚瘛分校瑒⒉惺中g(shù)時(shí)拒絕使用麻醉劑，還能數(shù)出醫(yī)生的刀數(shù)，表現(xiàn)出了他的。
（3）她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。這句話(huà)選自《》。本課借梅花來(lái)贊揚(yáng)中國(guó)人，這種寫(xiě)法叫作。
（4）寫(xiě)出我國(guó)的四大名著和作者：
作品，作者；
作品，作者；
作品，作者；
作品，作者。發(fā)布：2025/3/7 6:0:1組卷：16引用：1難度：0.7