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故鄉(xiāng)的山溪??今年暑假，我隨爸爸回到山東老家。家鄉(xiāng)青青的山，綠綠的水，嶄新的瓦房，清脆的蟬鳴……一下就讓我陶醉了，但更使我陶醉的是村東的山溪。
??一天清晨，我鬧著要爸爸帶我去找山溪的源頭。走到一座山前，爸爸說：“源頭在山的那一邊?！蔽沂菬o力爬上那座山峰的，只好跟著爸爸往回走。我渴極了，蹲在溪邊，捧一捧溪水，一飲而盡。好涼爽的水啊，喝一口全身清涼；好清澈的水啊，藍天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。
??山溪給了我歡樂。我和村里的小伙伴們經(jīng)常到山溪里捉魚摸蝦，這里的魚蝦可真肥。只一小會兒，小伙伴們就摸了不少，可我連個魚鱗蝦皮也沒有摸到。小伙伴們告訴我，摸的時候不能著急，動作輕輕的，要不，魚蝦就會被驚跑的。我照著做了，果然摸到一只好肥大的蝦。小伙伴們瞅著我笑，我也不由自主地笑了。
??好多天不下雨，田里的小苗兒卷起了葉子。村里的孩子們就引山溪的水，主動澆一位軍屬老伯伯的田。溪水潺潺地流著，浸透了田地。多么聽話、多么無私的山溪??！頓時，我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴們不就像那正在流淌的山溪嗎？
??開學(xué)前，我不得不告別山溪。故鄉(xiāng)的山溪啊，一直在我心中流淌……
（1）根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的成語。
①一口氣就喝完了。形容喝得非常痛快。 一飲而盡一飲而盡
②由不得自己，控制不住自己。 不由自主不由自主
（2）仔細閱讀短文內(nèi)容，在括號里填上恰當?shù)脑~語。
清脆清脆的蟬鳴
嶄新嶄新的瓦房
無私無私的山溪
清澈清澈的水
（3）概括短文第3段的段意。 “我”和小伙伴去山溪里摸魚捉蝦，山溪給“我”帶來了歡樂。“我”和小伙伴去山溪里摸魚捉蝦，山溪給“我”帶來了歡樂。
（4）用“——”在第4段中畫出同時運用了比喻和反問的修辭手法的句子，并分析這樣寫的好處。 頓時，我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴們不就像那正在流淌的山溪嗎？運用比喻的修辭手法，把“小伙伴”比作“山溪”，寫出了小伙伴的無私；運用反問的修辭手法，“不就像”加強語氣，更能突出作者對小伙伴們無私奉獻精神的贊美之情。頓時，我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴們不就像那正在流淌的山溪嗎？運用比喻的修辭手法，把“小伙伴”比作“山溪”，寫出了小伙伴的無私；運用反問的修辭手法，“不就像”加強語氣，更能突出作者對小伙伴們無私奉獻精神的贊美之情。
（5）作者寫故鄉(xiāng)的山溪，抒發(fā)了怎樣的思想感情？抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)、向往鄉(xiāng)村田園生活和對家鄉(xiāng)小伙伴們純真無私品格的贊美之情。抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)、向往鄉(xiāng)村田園生活和對家鄉(xiāng)小伙伴們純真無私品格的贊美之情。
【答案】一飲而盡；不由自主；清脆；嶄新；無私；清澈；“我”和小伙伴去山溪里摸魚捉蝦，山溪給“我”帶來了歡樂。；頓時，我覺得家鄉(xiāng)這些天真無邪的小伙伴們不就像那正在流淌的山溪嗎？運用比喻的修辭手法，把“小伙伴”比作“山溪”，寫出了小伙伴的無私；運用反問的修辭手法，“不就像”加強語氣，更能突出作者對小伙伴們無私奉獻精神的贊美之情。；抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)、向往鄉(xiāng)村田園生活和對家鄉(xiāng)小伙伴們純真無私品格的贊美之情。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀
山茶花??你見過山茶花嗎？
??山茶花真是美極了！紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的……一棵樹上有好多種顏色，甚至一朵花上也顏色不同，真叫絕！
??山茶花的白，是怎樣的白？像高山飛瀑濺出的水滴一樣晶瑩，清涼入人心脾，但又不會剎那間消失。粉紅的呢？那是織女用朝霞和白云織成的輕紗。山茶花的花形也很美。有單瓣的，也有重瓣的，還有疊成六角形或八角形的，大小疏密，排列有致，瀟灑而舒展。即使閉上眼，也能感受到它的美……
??有一次□我問一位老茶農(nóng)□山茶花為什么這么美□他樂呵呵地說□你沒看到山茶花骨朵兒的那股特別勁兒嗎□
??我這才注意起山茶花骨朵兒來。果真特別，一般的花，開放前不久才打骨朵兒。山荼花呢？幾乎是花一謝就冒出了來年新花的骨朵兒。原來山茶花的骨朵兒是這樣一月又一月，一季又一季地準備著。下了那么大的功夫，花了那么多力氣，開出的花怎么會不美呢？（選自《小學(xué)生作文語庫》）
（1）“絕”在字典中有六種解釋：①斷；②盡，窮盡；③極，極端的；④獨特的，少有的，沒有人能趕上的；⑤一定的，肯定的；⑥越過。本文“甚至一朵花上也顏色不同，真叫絕！”中“絕”的意思是（填序號）
（2）在文中的方框里加上合適的標點符號。
（3）用直線劃出文中的一句反問句并將它改成陳述句。
（4）根據(jù)文章內(nèi)容填空
①文中第3自然段先寫山茶花的美，再寫它的美。
②文中寫山茶花的白，和高山飛瀑一樣的是，不一樣的是。
（5）“幾乎是花一謝就冒出了來年新花的骨朵兒?！贬槍渲械摹皫缀跏恰笨刹豢梢詣h除，兩位同學(xué)發(fā)生了爭論，你同意哪一個觀點，并說明理由。
發(fā)布：2025/3/6 12:0:2組卷：37引用：1難度：0.3 -
2．廬山的云霧??廬山景色十分秀麗，而云霧，更給廬山增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。
??廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰間的一條條玉帶；云霧彌漫山谷時，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時，它又像巨大的天幕……
??廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
??云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。
（1）短文一共有個自然段。
（2）廬山的云霧像什么？根據(jù)短文內(nèi)容填一填。（填序號）
??籠罩在山頭的云霧像，纏繞在半山的云霧像，彌漫山谷的云霧像，遮擋山峰的云霧像。
①天幕
②大海
③絨帽
④玉帶
（3）短文中，廬山瞬息萬變的云霧都變成了什么？寫一寫。發(fā)布：2025/3/6 11:30:1組卷：3引用：1難度：0.6 -
3．課外閱讀。
迷人的秋色??①剛剛過了秋分，就覺得突然增加了一絲涼意。早晨到海邊散步，大海仿佛比以前更加藍了些，天仿佛比以前更加高了些。回頭向嶺上望去，啊，秋色更濃了。
??②在我看來，花木燦爛的春光固然可愛，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
??③你瞧，西面山洼里那一片柿樹，紅得多么好看，簡直像一片火。古今多少詩人畫家稱贊楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，那楓葉不知要遜色多少呢！
??④還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么艷，那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。
??⑤山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的的果子。葡萄呢，更加絢麗多彩。那種叫“水晶”的，長長的，綠綠的，晶瑩剔透，像是用水晶和玉石雕刻出來的。而那種叫“玫瑰好”的，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠。
??⑥啊，好一派迷人的秋色！
（1）寫出下面詞語的近義詞。
稱贊——
馳名中外——
（2）聯(lián)系上下文解釋加點的詞語。
①然而，比起柿樹來，那楓葉不知要遜色多少呢！
遜色：
②葡萄呢，更加絢麗多彩。
絢麗多彩：
（3）畫“ ”的句子中的“綴滿了”可以換成“綴著”嗎？為什么？
（4）短文通過對柿樹、、山楂和的描寫，展現(xiàn)了一派的秋色。發(fā)布：2025/3/6 11:30:1組卷：15引用：1難度：0.5