閱讀短文，完成練習(xí)。
愛玩的太陽娃娃??天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。
??瞧，她把嘴巴鼓得 圓圓圓圓（圓圓 園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！
??太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾進大海中。
??啊，她在海里把 那那（那 哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
（1）選擇括號中正確的詞語，用“√”表示。
（2）短文共有 44個自然段，第2自然段有 22句話。
（3）太陽娃娃喜歡吹白云玩，她先把白云吹成了 小白兔小白兔，后來又吹成了 荷花荷花、白雪公主和 白浪花白浪花。
（4）請你把短文中寫小白兔樣子的句子用“ ”畫出來。
（5）吹白云太好玩了，如果你也能像太陽一樣吹白云，你想把白云吹成什么樣子的？想一想，寫一寫。
我想把白云吹成一大朵棉花糖，上面再灑上五彩的小糖豆，看見就想咬上一口。我想把白云吹成一大朵棉花糖，上面再灑上五彩的小糖豆，看見就想咬上一口。
【答案】圓圓；那；4；2；小白兔；荷花；白浪花；我想把白云吹成一大朵棉花糖，上面再灑上五彩的小糖豆，看見就想咬上一口。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.8
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1．讀《窮人》片段，完成后面的練習(xí)。
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。
桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來?。俊麜嵛业?！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”
門吱嘎一聲，仿佛有人進來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。
（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法應(yīng)查字母，用部首查字法應(yīng)查部。
（2）在這段文字中找出一個最能概括地說明桑娜把西蒙兩個孤兒抱回家后心情的詞是。
（3）短文中省略號的作用是
（4）你認為這段話主要講什么？表達了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/6 20:30:1組卷：37引用：2難度：0.3 -
2．快樂閱讀。
種太陽 我有一個美好的愿望，長大以后去播種太陽。
播種一顆就夠了，會結(jié)出許多許多的太陽。
一個送給南極，一個送給北冰洋。
一個掛在冬天，一個掛在晚上。
到了那個時候，世界每一個角落，都會溫暖、明亮。
（1）從兒歌中找出下列詞語的近義詞。
美妙——暖和——光亮——
（2）“我”的愿望是，“我”想把送給、。
（3）你有什么愿望？寫一寫。發(fā)布：2025/3/6 20:0:1組卷：3引用：1難度：0.9 -
3．課內(nèi)閱讀《爬山虎的腳》片段。
??爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
（1）寫出下列詞語的近義詞。
舒服——均勻——漾起——
（2）爬山虎長大的葉子有三個特點：一是顏色綠得新鮮；二是葉子的方向是；三是葉子在墻上鋪得，既沒有，也沒有。
（3）你知道作者為什么能這么細致地描寫爬山虎的腳嗎？發(fā)布：2025/3/6 20:30:1組卷：6引用：1難度：0.6
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