下面四個句子分別體現(xiàn)了武松怎樣的特點(diǎn)？（ ?。?br />①便有大蟲，我也不怕。
②武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。
③我回去時，須吃他恥笑，不是好漢，難以轉(zhuǎn)去。
④武松放了手，來松樹邊尋那打折的棒橛，拿在手里，只怕大蟲不死，把棒橛又打了一回。
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：635引用：3難度：0.7
相似題
-
1．下列句子說法不正確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2025/3/3 4:30:1組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．舐犢之情，血液里流淌著摯愛。本學(xué)期，我們認(rèn)識這樣幾位父親：
筆下的父親，借花生鼓勵我們做它一樣的人；吳冠中筆下的《父愛之舟》，濃濃的父愛就體現(xiàn)在夢中那些難忘的和細(xì)節(jié)之中；還有《“精彩極了”和“糟糕透了”》中那位的父親和慈愛的母親截然不同的愛與表達(dá)……不管是哪位父親其實(shí)都深愛著自己的孩子。發(fā)布：2025/3/3 5:0:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）《為中華之崛起而讀書》表現(xiàn)了少年毛澤東的遠(yuǎn)大志向。
（2）“科技發(fā)展是利大還是弊大”這個問題可以引發(fā)我們的深入思考。
（3）《紀(jì)昌學(xué)射》這個故事告訴我們無論學(xué)什么技藝，都要練好基本功。發(fā)布：2025/3/3 4:0:1組卷：7引用：2難度：0.7
相關(guān)試卷