讀句子，完成練習(xí)。
（1）刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的。
①這句話運(yùn)用了排比排比的修辭手法，表達(dá)出了作者的激動(dòng)激動(dòng)、欣喜欣喜之情。
②我會(huì)按照這樣的句式仿寫：飄的云飄的云是紅的紅的，飛的鳥飛的鳥是紅的紅的，立的樹立的樹是紅的紅的，空氣空氣也是紅的紅的。
（2）所有的綠就整齊地/按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……所有的“綠”會(huì)按著節(jié)拍飄動(dòng)是因?yàn)?!--BA-->在同一陣風(fēng)的吹拂下，所有的“綠”擺動(dòng)的節(jié)奏都是一樣的在同一陣風(fēng)的吹拂下，所有的“綠”擺動(dòng)的節(jié)奏都是一樣的，這樣寫讓“綠”具有了靈性讓“綠”具有了靈性。
【答案】排比；激動(dòng)；欣喜；飄的云；紅的；飛的鳥；紅的；立的樹；紅的；空氣；紅的；在同一陣風(fēng)的吹拂下，所有的“綠”擺動(dòng)的節(jié)奏都是一樣的；讓“綠”具有了靈性
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：30引用：1難度：0.7
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1．寫出下面句子的修辭方法。
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（2）這巴掌大的地方什么也種不了。
（3）漢字是一些多么可愛的小精靈??！
（4）誰能不為他的英雄行為所感動(dòng)呢？發(fā)布：2025/3/13 5:30:3組卷：512引用：1難度：0.5 -
2．毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。
這節(jié)詩(shī)運(yùn)用了的修辭手法，把比作了、，寫出了雪中白樺的，突出表現(xiàn)了白樺的形象。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：45引用：2難度：0.6 -
3．按照要求完成句子練習(xí)。
（1）撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進(jìn)了海里。（說出句子使用的修辭手法，然后仿寫一句）
使用的修辭手法是：
仿寫：
（2）船長(zhǎng)又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”（改成轉(zhuǎn)述句）發(fā)布：2025/3/13 5:30:3組卷：60引用：5難度：0.5
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