如圖甲是小明、小紅兩位同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時(shí)將水加熱16min。
（1）甲圖實(shí)驗(yàn)裝置安裝的順序是 由下而上由下而上。（由上而下、由下而上）
（2）某一時(shí)刻，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的溫度是 9494℃。小明發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)外壁上掛滿小水珠，較難讀數(shù)，請(qǐng)指出小水珠形成對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱是 液化液化。
（3）圖丙是兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象。
①由圖象可知水的沸點(diǎn)是 9999℃，此時(shí)的氣壓 低于低于（選填“高于”、“等于”或“低于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
②請(qǐng)根據(jù)圖象分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是 水的初溫較低水的初溫較低。
（4）小明戴好隔熱手套取下盛有熱水的燒杯。又找來(lái)一個(gè)相同的空燒杯。小紅找來(lái)4張衛(wèi)生紙，把它們都噴濕，把其中的一張濕紙對(duì)折后撕去一半，將它們貼在燒杯的外壁，分別標(biāo)記為1、2、3、4（如圖丁所示），其中1、2、3紙片面積相等，4的紙片面積最小。
①電吹風(fēng)對(duì)著1號(hào)濕紙吹冷風(fēng)，比較1、2兩張濕紙，先落下的是 11號(hào)紙片。
②比較2，3兩張濕紙，先落下的是 33號(hào)紙片。理由是 液體表面積及附近空氣流通快慢相同時(shí)，液體溫度越高蒸發(fā)越快液體表面積及附近空氣流通快慢相同時(shí)，液體溫度越高蒸發(fā)越快。
③比較3，4兩張濕紙能否得出表面積對(duì)蒸發(fā)快慢的影響？不能不能。（能、不能）
【答案】由下而上；94；液化；99；低于；水的初溫較低；1；3；液體表面積及附近空氣流通快慢相同時(shí)，液體溫度越高蒸發(fā)越快；不能
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/19 1:0:9組卷：68引用：1難度：0.7
相似題
-
1．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究水的沸騰過(guò)程
（2）用溫度計(jì)測(cè)液體溫度器材 鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、水、燒杯、、 裝置圖 
步驟 1.按圖所示，安裝實(shí)驗(yàn)儀器。
2.給水加熱至90℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度，記入表格。水沸騰時(shí)氣泡上升的情況如圖中所示。（填“甲”或“乙”）表格 在表格中數(shù)據(jù)填寫完整 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 溫度/℃ 90 94 98 100 100 方法 通過(guò)來(lái)體現(xiàn)吸收熱量的多少，這種研究方法叫。 
結(jié)論 水沸騰時(shí)要熱量，但溫度。 問(wèn)題討論 若再將盛有海波的試管放入盛有水的燒杯中，則可以用來(lái)進(jìn)行探究晶體熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中采用此種加熱方法的好處是。 觀察 觀察溫度計(jì)的量程和分度值：如圖所示，甲溫度計(jì)的分度值是，乙溫度計(jì)的示數(shù)是：。 
使用步驟 A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
B.估計(jì)被測(cè)液體的溫度
C.讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中并與被測(cè)液體接觸一定時(shí)間
D.取出溫度計(jì)
E.讀出溫度計(jì)的示數(shù)
上述步驟正確的排列順序是。問(wèn)題討論 如圖，用溫度計(jì)測(cè)液體溫度正確的是 
發(fā)布：2024/11/5 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.6 -
2．如圖甲是探究“水和油沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)試管中分別裝有初溫相同的水和油，相同時(shí)間這兩種液體吸收的熱量相同。
（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，組裝順序應(yīng)該是由下至上，這樣做的目的是使酒精燈用 （選填“內(nèi)焰”、“外焰”）加熱。
（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，如圖甲所示放在油中溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃。
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩個(gè)溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示分析圖像可知，液體沸騰時(shí)，吸收熱量，溫度 （選填“升高”、“降低”或“不變”）。
（4）小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的溫度只有98℃，說(shuō)明當(dāng)?shù)卮髿鈮?（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。若試管中油的質(zhì)量是水質(zhì)量的2倍，由乙圖可知：c油=J/（kg?℃），（已知c水=4.2×103J/（kg?℃））。發(fā)布：2024/10/11 0:0:2組卷：20引用：2難度：0.7 -
3．物理興趣小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“觀察水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。
（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng) （選填“自上而下”或“自下而上”）進(jìn)行組裝。
（2）在燒杯中加入熱水，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃。
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，看到燒杯上方出現(xiàn)的大量“白氣”是水蒸氣 （填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果，該過(guò)程中要 （選填“吸熱”或“放熱”）。
（4）當(dāng)水溫升到92℃時(shí)，每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表。
①你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以判斷水的沸點(diǎn)為 ℃；水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將 （選填“變大”“變小”或“不變”）。時(shí)間/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 … 水的溫度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 …
②請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出水的“溫度-時(shí)間”的關(guān)系圖象。發(fā)布：2025/1/3 19:0:4組卷：14引用：1難度：0.7