課外閱讀我也行。 香 山 紅 葉 早聽(tīng)說(shuō)香山紅葉是北京最濃最濃的秋色，能去看看，自然樂(lè)意。我去的那日，天也作美，明凈高爽，好得不能再好。
我和同游的朋友，沿著石砌的山路，順著南坡上山，兩旁滿是古松古柏，遮天蔽日的，聽(tīng)說(shuō)三伏天走在樹(shù)蔭里，也不見(jiàn)汗。
我們來(lái)到半山亭，朝東一望，真是一片好景。莽莽蒼蒼的河北大平原就擺在眼前，煙樹(shù)深處，正藏著北京城。也妙，本來(lái)也算有氣魄的昆明湖，看起來(lái)只像一盆清水。萬(wàn)壽山、佛香閣，不過(guò)是些點(diǎn)綴的盆景。紅葉就在高高的山坡上，滿眼都是，半黃半紅的，像一片彩霞，倒還有意思。只是葉子紅得還不透，要是紅透了，太陽(yáng)一照，那顏色該多濃。
據(jù)說(shuō)，原先這地方什么也沒(méi)有，后面是一片荒山，只有一家財(cái)主雇了個(gè)做活兒的給他種地、養(yǎng)豬。豬食倒在一個(gè)破石槽里，可是倒進(jìn)去一點(diǎn)兒食，豬怎么吃也吃不完。那做活兒的覺(jué)得有點(diǎn)兒怪，放進(jìn)石槽里幾個(gè)銅錢(qián)，錢(qián)也拿不完，就知道這是個(gè)聚寶盆了。到算工錢(qián)的時(shí)候，做活兒的什么也不要，單要這個(gè)石槽。一個(gè)破石槽能值幾個(gè)錢(qián)？財(cái)主樂(lè)得送個(gè)人情，就給了他。石槽太重，做活兒的扛到山里，就扛不動(dòng)了，便挖個(gè)坑埋好。怕忘了地點(diǎn)，又拿一棵松樹(shù)和一棵柏樹(shù)插在上面做記號(hào)，自己回家去找人幫著抬。誰(shuí)知他帶著人返回來(lái)一看，滿山都是松柏樹(shù)，數(shù)也數(shù)不清，望也望不到邊。這真是有山就有水，有水就有脈，有脈就有苗，難怪有人說(shuō)下面埋著聚寶盆。
香山，它那迷人的風(fēng)景和奇妙的傳說(shuō)，使我流連忘返。
（1）根據(jù)原文填空。
一片 荒山荒山 一盆 清水清水
一家 財(cái)主財(cái)主 一個(gè) 石槽石槽
（2）把“他放進(jìn)石槽里幾個(gè)銅錢(qián)”分別改成“把”字句和“被”字句。
（1）“把”字句：他把幾個(gè)銅錢(qián)放進(jìn)石槽里。他把幾個(gè)銅錢(qián)放進(jìn)石槽里。
（2）“被”字句：幾個(gè)銅錢(qián)被他放進(jìn)石槽里。幾個(gè)銅錢(qián)被他放進(jìn)石槽里。
（3）短文第3自然段講的是到半山亭，朝東一望，望見(jiàn)的景物有 河北大平原河北大平原、煙樹(shù)煙樹(shù)、北京城北京城、昆明湖昆明湖、昆明湖昆明湖、佛香閣佛香閣、紅葉。
（4）認(rèn)真讀短文，看看作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)香山的迷人之處的。
從景色和傳說(shuō)兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的。從景色和傳說(shuō)兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的。
（5）香山紅葉是如此迷人，如果紅葉紅透了，會(huì)是怎樣一番景象呢？請(qǐng)你想象一下然后寫(xiě)一寫(xiě)。
有幾片山坡確實(shí)紅得爛漫，紅色的楓葉在陽(yáng)光的照耀下，像升騰的火焰，給人以熱烈和奔放的感覺(jué)。有幾片山坡確實(shí)紅得爛漫，紅色的楓葉在陽(yáng)光的照耀下，像升騰的火焰，給人以熱烈和奔放的感覺(jué)。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】荒山；清水；財(cái)主；石槽；他把幾個(gè)銅錢(qián)放進(jìn)石槽里。；幾個(gè)銅錢(qián)被他放進(jìn)石槽里。；河北大平原；煙樹(shù)；北京城；昆明湖；昆明湖；佛香閣；從景色和傳說(shuō)兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的。；有幾片山坡確實(shí)紅得爛漫，紅色的楓葉在陽(yáng)光的照耀下，像升騰的火焰，給人以熱烈和奔放的感覺(jué)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
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1．課外閱讀
廣告濫用成語(yǔ)誤導(dǎo)孩子
??“‘默默無(wú)蚊’，就是這樣寫(xiě)的嘛，外面的廣告上都這么寫(xiě)，就是沒(méi)有聲音，連蚊子叫的聲音都沒(méi)有?！泵鎸?duì)讀小學(xué)的兒子的這種解釋，長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)的杜女士哭笑不得，她說(shuō)現(xiàn)在這種廣告濫用成語(yǔ)誤導(dǎo)孩子的事越來(lái)越多了，讓家長(zhǎng)們擔(dān)憂，讓老師頭痛。
如今邁步都（dū dōu）市，打開(kāi)電視，翻開(kāi)報(bào)紙和雜志，隨時(shí)都可發(fā)現(xiàn)不少商家利用漢語(yǔ)成語(yǔ)簡(jiǎn)潔明快、瑯瑯上口、熟悉易記的特性，在做產(chǎn)品廣告時(shí)打上了用諧音字改造成語(yǔ)的主意，如：“衣衣（依依）不舍”──某洗衣店廣告，“隨心所?。ㄓ暴ぉつ诚丛≈行膹V告，“萬(wàn)室（事）具備”──某房產(chǎn)公司廣告，“步步糕（高）升”──某蛋糕廣告等等。
這些散（sàn sǎn ）落在大街小巷、電視報(bào)刊的醒目廣告語(yǔ)，很容易讓尚缺乏識(shí)別能力的學(xué)齡期孩子產(chǎn)生混（hún hùn ）淆（yáo xiáo ），因?yàn)檫@些同音字近音字混用的成語(yǔ)，比書(shū)本上正確的成語(yǔ)頻率更高地出現(xiàn)在他們眼前，而且廣告語(yǔ)本身又比書(shū)本內(nèi)容更有感染和沖擊力，久而久之，錯(cuò)誤的寫(xiě)法就有可能被他們當(dāng)成正確的了。這讓家長(zhǎng)和老師們無(wú)可奈何。
（1）用“√”在括號(hào)里給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
（2）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的含義。
濫用：
誤導(dǎo)：
（3）摘抄短文中首位照應(yīng)的句子。
首段：
尾段：
（4）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①短文第二段內(nèi)容緊扣著標(biāo)題中的“”兩個(gè)字來(lái)寫(xiě)，第三段則是扣著“”這兩個(gè)字來(lái)寫(xiě)的。
②第一段寫(xiě)到的杜女士?jī)鹤诱`用誤解成語(yǔ)的故事，其目的應(yīng)該有兩個(gè)：一是；二是。
③成語(yǔ)濫用的現(xiàn)象，主要采用的是的方法。
④聯(lián)系上下文理解“哭笑不得”這個(gè)成語(yǔ)，“哭”主要是指，“笑”意思是?？扌Σ坏脤?xiě)出了老師和家長(zhǎng)們對(duì)濫用成語(yǔ)現(xiàn)象的。
（5）為杜絕社會(huì)上成語(yǔ)濫用現(xiàn)象，你有什么好的方法和建議？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。發(fā)布：2025/3/12 0:30:1組卷：13引用：4難度：0.7 -
2．閱讀。
《中彩那天》選段
我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂(lè)地回到家里，向母親訴說(shuō)剛才的情形。母親安慰我說(shuō)：“不要煩惱，你父親正面臨著一個(gè)道德難題?！薄半y道我們中了彩得到汽車(chē)是不道德的嗎？”我迷惑不解地問(wèn)。
“過(guò)來(lái)，孩子。”母親溫柔地把我叫到桌前。只見(jiàn)桌子上放著兩張彩票存根，號(hào)碼分別是05102和05103，中獎(jiǎng)的那張?zhí)柎a是05102。
母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫(xiě)的淡淡的K字。母親告訴我：“K是代表庫(kù)伯，你父親的同事?！痹瓉?lái)，父親買(mǎi)彩票時(shí)，幫庫(kù)伯捎了一張，并作了記號(hào)。過(guò)后，倆人都把這件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦過(guò)，留有淡淡的痕跡?！翱墒?，庫(kù)伯是有錢(qián)人，我們家窮?。 蔽壹?dòng)地說(shuō)。話音剛落，我聽(tīng)到父親進(jìn)門(mén)的腳步聲，接著聽(tīng)到他在撥電話號(hào)碼，是打給庫(kù)伯的。
（1）“捎”的音序是，部首是。
（2）給文中的“悶”選正確的音節(jié)和字義劃上“√”。
悶：①mēn ②mèn
①心情不舒暢 ②不透氣 ③聲音不響亮 ④在屋里呆著，不到外面去
（3）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
近義詞：煩悶辨認(rèn)
反義詞：喜氣洋洋
（4）“我”迷惑不解的問(wèn)題是
（5）父親面臨的道德難題指的是；他是這樣處理這個(gè)難題的
（6）你贊賞“父親”的行為嗎？為什么？發(fā)布：2025/3/12 1:0:1組卷：49引用：2難度：0.3 -
3．閱讀下面短文，回答問(wèn)題。
我們校園里有一座花壇?；▔锓N了十來(lái)種花，有紅石榴、石蠟紅、月季紅、雞冠花……
每年秋天，各種各樣的菊花，朵朵盛開(kāi)。有黃的，有白的，還有紅的。
在這許多菊花當(dāng)中，我最喜歡的一種紅菊花。它的莖是墨綠的，挺得筆直，看上去挺神氣。葉子也是墨綠的，像張開(kāi)的手掌。最引人注目的是那一朵朵紅菊花。花瓣是一絲一絲的，彎彎曲曲，像是蛟龍的爪子。整個(gè)花朵像個(gè)火紅的絨球，從遠(yuǎn)處看，花盤(pán)微微低垂著，又像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉蛋低頭不語(yǔ)。美麗的紅菊花，你是多么惹人喜愛(ài)呀！
望著這些千姿百態(tài)的花朵，我猛然間想起，要是沒(méi)有園丁叔叔的勞動(dòng)，哪有這么美麗的花朵啊！
（1）給短文加上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。
（2）描寫(xiě)菊花顏色的詞語(yǔ)有：、、。
（3）從文中抄出你喜歡的四字詞。
（4）第三自然段共有句話。用“——”劃出這段話的中心句。
（5）文中有幾處采用比喻的手法寫(xiě)，請(qǐng)你把自己最喜歡的一個(gè)比喻句摘抄下來(lái)。
（6）請(qǐng)仿照“有黃的，有白的，還有紅的?！斑@句話的寫(xiě)法，用上“有……有……還有……”寫(xiě)一句話。
（7）讀了這篇短文，你有什么話想對(duì)園丁叔叔說(shuō)呢？發(fā)布：2025/3/12 1:0:1組卷：36引用：5難度：0.5
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