按要求完成句子練習(xí)
(1)誰(shuí)都佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐時(shí)救死扶傷的白衣戰(zhàn)士。(改為反問(wèn)句)
難道誰(shuí)都不佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐時(shí)救死扶傷的白衣戰(zhàn)士嗎?難道誰(shuí)都不佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐時(shí)救死扶傷的白衣戰(zhàn)士嗎?
(2)法官指著我問(wèn)父親:“她是你最大的孩子嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)
法官指著我問(wèn)父親,我是他最大的孩子嗎?法官指著我問(wèn)父親,我是他最大的孩子嗎?
(3)深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)
天空中掛著圓月。天空中掛著圓月。
(4)共產(chǎn)黨員什么困難都能克服。(改為雙重否定句)
共產(chǎn)黨員沒(méi)有什么困難不能克服。共產(chǎn)黨員沒(méi)有什么困難不能克服。
【考點(diǎn)】改寫(xiě)句子;擴(kuò)句和縮句.
【答案】難道誰(shuí)都不佩服那些在新冠肺炎疫情肆虐時(shí)救死扶傷的白衣戰(zhàn)士嗎?;法官指著我問(wèn)父親,我是他最大的孩子嗎?;天空中掛著圓月。;共產(chǎn)黨員沒(méi)有什么困難不能克服。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:14引用:1難度:0.7
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1.按要求寫(xiě)句子。
(1)同學(xué)們焦急地等待著比賽成績(jī),都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢。(改為夸張句)
(2)寫(xiě)一句話,引用關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言。
(3)寫(xiě)幾句話,用不同的方式抒發(fā)自己對(duì)母校依依不舍的情感。
①融情于景:
②直接抒情:發(fā)布:2025/2/27 9:30:1組卷:14引用:1難度:0.6 -
2.不改變句子的意思,把句子改為轉(zhuǎn)述句。
貓對(duì)男孩說(shuō):“我知道小狐仙在哪兒,但這并不等于說(shuō)我愿意告訴你?!?br />發(fā)布:2025/2/27 10:0:1組卷:4引用:1難度:0.7 -
3.按要求完成句子練習(xí)。
(1)中國(guó)人民正在受難,我們有責(zé)任解救他們。(改為反問(wèn)句)
(2)你見(jiàn)微知著,善于發(fā)問(wèn),并不斷探索。你有可能發(fā)現(xiàn)真理。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)
(3)根據(jù)情境,補(bǔ)全句子。
時(shí)間在農(nóng)民辛勤的耕耘中,結(jié)成了金黃的稻穗;時(shí)間在作家筆墨的流淌中,
(4)仿寫(xiě)句子(用上3個(gè)意思相近的四字詞語(yǔ)寫(xiě)一寫(xiě)同學(xué)們專心學(xué)習(xí)的樣子)
例:全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠,寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。發(fā)布:2025/2/27 10:0:1組卷:11引用:1難度:0.7
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