渭河，滋潤養(yǎng)育了兩岸人民。某校地理小組運用學習河流的思路和方法，開展了“認識渭河、守護碧水”的探究活動。如圖為渭河流域圖和西安氣溫曲線和降水量柱狀圖。閱讀圖文資料，回答下列問題。
探究一 河流的概況
（1）渭河流域與漢江流域的分水嶺是 秦嶺秦嶺（山脈），其走向是 東西東西。渭河發(fā)源于甘肅省，在陜西省渭南市潼關(guān)縣匯入 黃黃河，屬于 外流河外流河（內(nèi)流河/外流河）。
探究二 河流的特征
（2）據(jù)圖說明渭河流域地形、氣候特征，及其對河流影響，完成下面框圖。
①西高東低西高東低、②夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥、③自西向東自西向東、④大大。
探究三 問題及治理
隨著經(jīng)濟發(fā)展，渭河流域出現(xiàn)水資源不足、水體污染、水土流失、洪澇災害等問題。近年來，渭河流域經(jīng)過治理，基本達到了水清、岸綠、景美的目標。如圖為地理學習小組查找的治理渭河流域的主要措施。
（3）依據(jù)圖，說出當?shù)刂卫砦己硬扇〉闹饕胧?。（至少兩項?/h1>
【考點】黃河的綜合利用與治理措施．
【答案】秦嶺；東西；黃；外流河；西高東低；夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥；自西向東；大
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/4 7:0:1組卷：25引用：3難度：0.7
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對黃河進行綜合治理的有效措施是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/14 12:18:40組卷：1引用：0難度：0.5 -
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發(fā)布：2024/12/26 13:30:2組卷：27引用：3難度：0.5
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