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試題詳情
閱讀回答:故鄉(xiāng)的蘆葦
樊發(fā)稼
長江口外,東海之濱,有一個美麗的綠色海島。那就是我的故鄉(xiāng)。
二十幾年在北國的大城市里工作,我常常想念我遠(yuǎn)在南方的故鄉(xiāng)。
生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊,你給我留下多少夢幻般的、繽紛的記憶
那密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯的清清亮亮的小河;那燦若群星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花;那望去像鋪滿碎金似的畦畦油菜花;那朗朗秋空下熠熠耀目、潔白如云的棉花……
然而,多年來最令我魂牽夢繞、永遠(yuǎn)不能忘懷的,卻是故鄉(xiāng)的蘆葦——就是那些看來似乎很不起眼的、樸實無華的蘆葦。片片,一簇簇,迎著輕風(fēng),搖曳著修長的碧玉似的秀枝,遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云,在地平線上飄拂著,給鄉(xiāng)村平添幾分恬靜和飄逸。
幾乎所有的河溝、小湖、池塘,都有綠色的蘆葦掩映著。
每年,當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從還未退盡寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。它長得很快,要不了多少日子,它就可以長到幾尺高,快活地舒展出它那扁平的狹長的葉子。
到這時候,我和小伙伴們最喜歡摘片蘆葉,熟練地卷成小小的哨子,放在嘴邊,吹出各種悅耳的樂音,孩子們?yōu)檫@美妙的音樂所陶醉,在亮晶晶的小河邊,在碧青青的草地上,快樂地奔跑著,忘情地呼喚。
我們還喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船。手巧的伙伴,還會從舊火柴匣上剪下小片片,當(dāng)成舵,安在小船的尾部,還用香煙盒里的錫紙做成小小的銀色的帆葉。我們一個個光著小腳丫,蹲伏在河灘上,小心翼翼地把各自的小船移到水面上?!伴_船!開船!”于是,在一片歡呼雀躍聲中,綠色的“船隊”便滿載著我們純真的幻想,順流而去。
在那星月交輝的夏季,我最喜歡帶著弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘。紡織娘通體透明,頭上長著兩根細(xì)長的觸須,身上裹著兩片薄薄的玻璃紙似的羽翼。我們把捉到的紡織娘小心地放進小竹籠子里,怕它們餓,就塞進幾朵金紅色的南瓜花。然后將籠子掛在蚊帳架上,任紡織娘用好聽的歌聲伴我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
啊,故鄉(xiāng)的蘆葦!因為你給過我不少童年的歡樂,所以我一直對你懷有一種特殊的親切之感。每當(dāng)想起你,我就會沉浸在童年美好的回憶之中……
想起故鄉(xiāng),就想起蘆葦。我愛故鄉(xiāng),我愛故鄉(xiāng)的蘆葦!
(1)(形成解釋)短文中畫橫線的語句依次寫出了 小河小河、野花野花、油菜花油菜花和 棉花棉花的靜態(tài)美。
(2)(獲取信息)用橫線畫出短文中描寫故鄉(xiāng)的蘆葦動態(tài)美的語句。
(3)(獲取信息)用簡潔的語言概括文中記敘的關(guān)于蘆葦?shù)娜隆?br />①摘蘆葉卷成哨子吹。②用蘆葉折成蘆葉船。③在蘆葉叢中抓紡織娘。①摘蘆葉卷成哨子吹。②用蘆葉折成蘆葉船。③在蘆葉叢中抓紡織娘。
(4)(評價鑒賞)短文的結(jié)尾處抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)蘆葦?shù)南矏?,對童年生活的懷念?/div>抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)蘆葦?shù)南矏郏瑢ν晟畹膽涯睢?/div>【答案】小河;野花;油菜花;棉花;①摘蘆葉卷成哨子吹。②用蘆葉折成蘆葉船。③在蘆葉叢中抓紡織娘。;抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)蘆葦?shù)南矏?,對童年生活的懷念?/div>【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2025/1/12 6:0:1組卷:59引用:1難度:0.2
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1.祖母的葵花
①我經(jīng)常想起葵花,一排一排,種在小院門口。
②葵花是祖母種的。祖母侍弄土地,就像她在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花。
③記憶里的黃花總也開不敗。
④絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑,那些小黃花,就開在葉間,很妖嬈地笑著。南瓜多數(shù)是趴在地上長的,長長的蔓,會牽引得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。像對遙遠(yuǎn)的他方懷了無限向往,蓄著勁兒要追尋了去,在一路的追尋中,綻放大朵大朵黃花。黃得很濃艷,是化不開的情。
⑤還有一種植物,被祖母稱作“烏子”的。它像爬山虎似的,順著墻角往上爬,枝枝蔓蔓都是綠綠的,直到把整座房子包裹住了才作罷。忽一日,嘩啦啦花都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,房子插了滿頭黃花呀,美得讓人心醉。
⑥最突出的,還是葵花。它們挺立著,情緒飽滿,斗志昂揚,迎著太陽的方向,把頭顱昂起,再昂起。小時候我曾奇怪它怎么總迎著太陽轉(zhuǎn)呢,伸了小手,拼命拉扯那大盤的花,不讓它看太陽,但我手一松,它彈跳一下,頭顱又昂上去了,永不可折彎的樣子。
⑦梵高在1888年的《向日葵》里,用大把金黃來渲染葵花。畫中,一朵一朵葵花,在陽光下怒放,仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”。梵高說,那是愛的最強光。在頗多失意,頗多彷徨的日子里,那大朵的葵花,給他幽暗沉郁的心注入最后的溫暖。
⑧我的祖母不知道梵高,不懂得“愛的最強光”,但她喜歡種葵花。在那些缺衣少食的歲月里,院門前那一排排葵花,在我們心頭投下最明艷的色彩。葵花開了,就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待,這樣的等待很幸福。
⑨葵花結(jié)籽,亦有另一種風(fēng)韻。沉甸甸的,望得見日月風(fēng)光在里頭喧鬧。這個時候,它的頭顱開始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子,一日一日成形,飽滿,吸足陽光和花香??ǔ墒炱饋?,蜂窩一般的。祖母摘下它們,輕輕敲,一顆一顆的瓜子就落到祖母預(yù)先放好的匾子里。放在陽光下曬,會聞見花朵的香氣。一顆瓜子,原來是一朵花的魂??!
⑩瓜子曬干,祖母會用文火炒熟,這個孩子口袋里裝一把,那個孩子口袋里放一把。我們的童年就這樣香香地過來了。
?如今,祖母老了,老得連葵花也種不動了。老家屋前,一片空落的寂靜。七月的天空下,祖母坐在老屋院門口,坐在老槐樹底下,不轉(zhuǎn)眼地盯著一個方向看。我想: 。
(作者丁立梅,有刪改)(1)“葵花”引發(fā)了作者對人生的思考,你由此想到哪些有象征意義的植物,寫出其中一種,由這種植物你又想到了人的什么品格?
(2)文章結(jié)尾處,“我”會想到什么呢?請結(jié)合全文把最后一個自然段補充完整。
(3)下列對“記憶里的黃花總也開不敗”的描述,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.絲瓜、黃瓜的小黃花在綠葉間妖嬈地笑著。
B.“烏子”開花發(fā)出“嘩啦啦”的巨大聲響。
C.南瓜在一路的追尋中,綻放大朵大朵黃花。
D.葵花迎著太陽的方向,情緒飽滿地挺立著。
(4)下列對第⑧自然段畫線句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検? 。
A.表現(xiàn)了我們在缺衣少食的歲月里等待嗑瓜子的快樂。
B.“香香的等待”寫出了葵花籽成熟時那種濃濃的香味。
C.等待的日子總是漫長的,我再也不想有這樣的體驗了。
D.葵花給我?guī)砹丝鞓泛拖M?,也讓我的童年充滿幸福。
(5)下列對文章內(nèi)容理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検? 。
A.文章回憶了祖母種葵花和炒瓜子兩部分,詳細(xì)描寫了炒瓜子的部分。
B.作者從“外形”和“精神”兩個方面,寫出了葵花積極向上的特點。
C.第⑦自然段寫梵高創(chuàng)作《向日葵》,給予他溫暖,豐富了文章的內(nèi)涵。
D.文章首尾呼應(yīng),突出我對祖母的深深思念以及祖母對我的深遠(yuǎn)影響。
發(fā)布:2025/2/27 14:30:1組卷:24引用:2難度:0.6
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2.冬天 ①說起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐,熱騰騰的。水滾著,像好些魚眼睛,一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上,和爐子都熏得烏黑烏黑,越顯出豆腐的白。這是晚上,屋子老了,雖點著“洋燈”,也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個?!把鬆t子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。我們有時也自己動手,但爐子實在太高了,總還是坐享其成的多。這并不是吃飯,只是玩兒。父親說晚上冷,吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。
②又是冬天,記得是陰歷十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書,事先來信說:“我們要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,現(xiàn)在想起來還像照在身上。本來前一晚是“月當(dāng)頭”;也許十一月的月亮真有些特別吧。那時九點多了,湖上似乎只有我們一只劃子。有點風(fēng),月光照著軟軟的水波;當(dāng)間那一溜兒反光,像新砑的銀子。湖上的山只剩下淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君吟出兩句詩道:“數(shù)星燈火認(rèn)漁村,淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕?!蔽覀兌疾淮笳f話,只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑。船夫問要不要上凈寺去;是阿彌陀佛生日,那邊蠻熱鬧的。到了寺里,殿上燈燭輝煌,滿是佛婆念佛的聲音,好像醒了一場夢。這已是十多年前的事了,S君還常常通著信,P君聽說轉(zhuǎn)變了好幾次,前年是在一個特稅局里收特稅了,以后便沒有消息。
③在臺州過了一個冬天,一家四口子。臺州是個山城,可以說在一個大谷里。只有一條二里長的大街。別的路上白天簡直不大見人;晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點燈光,還在走路的拿著的火把;但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲,跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里,春初便走,卻好像老在過著冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上,書房臨著大路;路上有人說話,可以清清楚楚地聽見。但因為走路的人太少了,間或有點說話的聲音,聽起來還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來的,想不到就在窗外。我們是外路人,除上學(xué)校去之外,常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞,只和我們爺兒們守著。外面雖老是冬天,家里卻老是春天。有一回我上街去,回來的時候,樓下廚房的大方窗開著,并排地挨著他們母子三個;三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺州空空的,只有我們四人;天地空空的,也只有我們四人。那時是民國十年,妻剛從家里出來,滿自在?,F(xiàn)在她死了快四年了,我卻還老記著她那微笑的影子。
④無論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心中總是溫暖的。
(選自《朱自清名作欣賞》)(1)給下面詞語注音,并解釋詞語意思。
氤氳
(2)文章寫了哪幾件事?請用自己的語言概述。
(3)下面的句子寫得很好,你認(rèn)為好在哪里?請簡要分析。
“洋爐子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。
(4)文中畫波浪線的句子在文中有什么作用?
外面雖老是冬天,家里卻老是春天。
(5)用現(xiàn)代語說出“數(shù)星燈火認(rèn)漁村,淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕”的意思:
(6)全文由三幅畫面構(gòu)成,請你寫出能揭示文章主旨的句子;并就其中某一幅畫面的內(nèi)容,聯(lián)系生活實際,舉例談?wù)勯喿x后的感受。
發(fā)布:2025/2/27 14:30:1組卷:24引用:1難度:0.8
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3.課外閱讀,賈平凹的《丑石》。
丑石 我常常遺憾我家門前那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣。誰也不知道是什么時候留在這里的,誰也不去理會它。只是麥?zhǔn)諘r節(jié),門前攤了麥子,奶奶總是要說:“這塊丑石,多礙地面喲,啥時把它搬走吧?!?br /> 它不像漢白玉那樣的細(xì)膩,可以鑿下刻字雕花;也不像大青石那樣的光滑,可以供來浣紗捶布。它靜靜地臥在那里,院邊的槐蔭沒有庇覆它,花兒也不再在它身邊生長,荒草便繁衍出來,枝蔓上下。慢慢地,它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的,也討厭起它來,曾合伙要搬走它,但力氣又不足:雖時時咒罵它,嫌棄它,也無可奈何,只好任它留在那里去了。
終有一日,村子里來了一個天文學(xué)家。他在我家門前路過,突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,眼光立即就拉直了。他再沒有走去,就住了下來:以后又來了好些人,都說這是一塊隕石,從天上落下來已經(jīng)有二三百年了,是一件了不起的東西,不久便來了車,小心翼翼地將它運走了。
這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來是天上的呢!它補過天,在天上發(fā)過熱、閃過光,我們的先祖或許仰望過它,它給了他們光明、向往、憧憬;而它落下來了。在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了!……
我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大,我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切?而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞地生存的偉大。
(1)寫“以后又來了好些人”,這“好些人”具體指 。
A.村里村外的人
B.看熱鬧的人
C.關(guān)心丑石命運的人
D.對天文學(xué)有研究的人
(2)把作者用對比的方法寫丑石“無用”的語句在原文用“﹏﹏”畫出來。
(3)能準(zhǔn)確理解文中語句“眼光立即就拉直了”的是 。
A.要仔細(xì)、專心地看一看這塊石頭。
B.發(fā)現(xiàn)這塊石頭時的驚喜與對它的高度重視。
C.表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙。
D.這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪。
(4)對文中最后一段畫橫線句中的“屈”字做出準(zhǔn)確解釋的是 。
A.理虧
B.彎曲
C.屈服
D.委曲
(5)作者所以贊揚丑石“偉大”的原因最恰當(dāng)?shù)氖? 。
A.它不屈于誤解、寂寞地生存。
B.我感到自己的無知。
C.它補過天,在天上發(fā)熱閃光。
D.它給了他們光明、向往、憧憬。
(6)讀了此文你有何體會?
發(fā)布:2025/2/27 15:0:6組卷:5引用:2難度:0.1
抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)蘆葦?shù)南矏郏瑢ν晟畹膽涯睢?/div>
【答案】小河;野花;油菜花;棉花;①摘蘆葉卷成哨子吹。②用蘆葉折成蘆葉船。③在蘆葉叢中抓紡織娘。;抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)蘆葦?shù)南矏?,對童年生活的懷念?/div>
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 6:0:1組卷:59引用:1難度:0.2
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1.祖母的葵花
①我經(jīng)常想起葵花,一排一排,種在小院門口。
②葵花是祖母種的。祖母侍弄土地,就像她在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花。
③記憶里的黃花總也開不敗。
④絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑,那些小黃花,就開在葉間,很妖嬈地笑著。南瓜多數(shù)是趴在地上長的,長長的蔓,會牽引得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。像對遙遠(yuǎn)的他方懷了無限向往,蓄著勁兒要追尋了去,在一路的追尋中,綻放大朵大朵黃花。黃得很濃艷,是化不開的情。
⑤還有一種植物,被祖母稱作“烏子”的。它像爬山虎似的,順著墻角往上爬,枝枝蔓蔓都是綠綠的,直到把整座房子包裹住了才作罷。忽一日,嘩啦啦花都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,房子插了滿頭黃花呀,美得讓人心醉。
⑥最突出的,還是葵花。它們挺立著,情緒飽滿,斗志昂揚,迎著太陽的方向,把頭顱昂起,再昂起。小時候我曾奇怪它怎么總迎著太陽轉(zhuǎn)呢,伸了小手,拼命拉扯那大盤的花,不讓它看太陽,但我手一松,它彈跳一下,頭顱又昂上去了,永不可折彎的樣子。
⑦梵高在1888年的《向日葵》里,用大把金黃來渲染葵花。畫中,一朵一朵葵花,在陽光下怒放,仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”。梵高說,那是愛的最強光。在頗多失意,頗多彷徨的日子里,那大朵的葵花,給他幽暗沉郁的心注入最后的溫暖。
⑧我的祖母不知道梵高,不懂得“愛的最強光”,但她喜歡種葵花。在那些缺衣少食的歲月里,院門前那一排排葵花,在我們心頭投下最明艷的色彩。葵花開了,就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待,這樣的等待很幸福。
⑨葵花結(jié)籽,亦有另一種風(fēng)韻。沉甸甸的,望得見日月風(fēng)光在里頭喧鬧。這個時候,它的頭顱開始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子,一日一日成形,飽滿,吸足陽光和花香??ǔ墒炱饋?,蜂窩一般的。祖母摘下它們,輕輕敲,一顆一顆的瓜子就落到祖母預(yù)先放好的匾子里。放在陽光下曬,會聞見花朵的香氣。一顆瓜子,原來是一朵花的魂??!
⑩瓜子曬干,祖母會用文火炒熟,這個孩子口袋里裝一把,那個孩子口袋里放一把。我們的童年就這樣香香地過來了。
?如今,祖母老了,老得連葵花也種不動了。老家屋前,一片空落的寂靜。七月的天空下,祖母坐在老屋院門口,坐在老槐樹底下,不轉(zhuǎn)眼地盯著一個方向看。我想:
(作者丁立梅,有刪改)(1)“葵花”引發(fā)了作者對人生的思考,你由此想到哪些有象征意義的植物,寫出其中一種,由這種植物你又想到了人的什么品格?
(2)文章結(jié)尾處,“我”會想到什么呢?請結(jié)合全文把最后一個自然段補充完整。
(3)下列對“記憶里的黃花總也開不敗”的描述,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.絲瓜、黃瓜的小黃花在綠葉間妖嬈地笑著。
B.“烏子”開花發(fā)出“嘩啦啦”的巨大聲響。
C.南瓜在一路的追尋中,綻放大朵大朵黃花。
D.葵花迎著太陽的方向,情緒飽滿地挺立著。
(4)下列對第⑧自然段畫線句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.表現(xiàn)了我們在缺衣少食的歲月里等待嗑瓜子的快樂。
B.“香香的等待”寫出了葵花籽成熟時那種濃濃的香味。
C.等待的日子總是漫長的,我再也不想有這樣的體驗了。
D.葵花給我?guī)砹丝鞓泛拖M?,也讓我的童年充滿幸福。
(5)下列對文章內(nèi)容理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.文章回憶了祖母種葵花和炒瓜子兩部分,詳細(xì)描寫了炒瓜子的部分。
B.作者從“外形”和“精神”兩個方面,寫出了葵花積極向上的特點。
C.第⑦自然段寫梵高創(chuàng)作《向日葵》,給予他溫暖,豐富了文章的內(nèi)涵。
D.文章首尾呼應(yīng),突出我對祖母的深深思念以及祖母對我的深遠(yuǎn)影響。發(fā)布:2025/2/27 14:30:1組卷:24引用:2難度:0.6 -
2.冬天 ①說起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐,熱騰騰的。水滾著,像好些魚眼睛,一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上,和爐子都熏得烏黑烏黑,越顯出豆腐的白。這是晚上,屋子老了,雖點著“洋燈”,也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個?!把鬆t子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。我們有時也自己動手,但爐子實在太高了,總還是坐享其成的多。這并不是吃飯,只是玩兒。父親說晚上冷,吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。
②又是冬天,記得是陰歷十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書,事先來信說:“我們要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好,現(xiàn)在想起來還像照在身上。本來前一晚是“月當(dāng)頭”;也許十一月的月亮真有些特別吧。那時九點多了,湖上似乎只有我們一只劃子。有點風(fēng),月光照著軟軟的水波;當(dāng)間那一溜兒反光,像新砑的銀子。湖上的山只剩下淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君吟出兩句詩道:“數(shù)星燈火認(rèn)漁村,淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕?!蔽覀兌疾淮笳f話,只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑。船夫問要不要上凈寺去;是阿彌陀佛生日,那邊蠻熱鬧的。到了寺里,殿上燈燭輝煌,滿是佛婆念佛的聲音,好像醒了一場夢。這已是十多年前的事了,S君還常常通著信,P君聽說轉(zhuǎn)變了好幾次,前年是在一個特稅局里收特稅了,以后便沒有消息。
③在臺州過了一個冬天,一家四口子。臺州是個山城,可以說在一個大谷里。只有一條二里長的大街。別的路上白天簡直不大見人;晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點燈光,還在走路的拿著的火把;但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲,跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里,春初便走,卻好像老在過著冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上,書房臨著大路;路上有人說話,可以清清楚楚地聽見。但因為走路的人太少了,間或有點說話的聲音,聽起來還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來的,想不到就在窗外。我們是外路人,除上學(xué)校去之外,常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞,只和我們爺兒們守著。外面雖老是冬天,家里卻老是春天。有一回我上街去,回來的時候,樓下廚房的大方窗開著,并排地挨著他們母子三個;三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺州空空的,只有我們四人;天地空空的,也只有我們四人。那時是民國十年,妻剛從家里出來,滿自在?,F(xiàn)在她死了快四年了,我卻還老記著她那微笑的影子。
④無論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心中總是溫暖的。
(選自《朱自清名作欣賞》)(1)給下面詞語注音,并解釋詞語意思。
氤氳
(2)文章寫了哪幾件事?請用自己的語言概述。
(3)下面的句子寫得很好,你認(rèn)為好在哪里?請簡要分析。
“洋爐子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。
(4)文中畫波浪線的句子在文中有什么作用?
外面雖老是冬天,家里卻老是春天。
(5)用現(xiàn)代語說出“數(shù)星燈火認(rèn)漁村,淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕”的意思:
(6)全文由三幅畫面構(gòu)成,請你寫出能揭示文章主旨的句子;并就其中某一幅畫面的內(nèi)容,聯(lián)系生活實際,舉例談?wù)勯喿x后的感受。發(fā)布:2025/2/27 14:30:1組卷:24引用:1難度:0.8 -
3.課外閱讀,賈平凹的《丑石》。
丑石 我常常遺憾我家門前那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣。誰也不知道是什么時候留在這里的,誰也不去理會它。只是麥?zhǔn)諘r節(jié),門前攤了麥子,奶奶總是要說:“這塊丑石,多礙地面喲,啥時把它搬走吧?!?br /> 它不像漢白玉那樣的細(xì)膩,可以鑿下刻字雕花;也不像大青石那樣的光滑,可以供來浣紗捶布。它靜靜地臥在那里,院邊的槐蔭沒有庇覆它,花兒也不再在它身邊生長,荒草便繁衍出來,枝蔓上下。慢慢地,它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的,也討厭起它來,曾合伙要搬走它,但力氣又不足:雖時時咒罵它,嫌棄它,也無可奈何,只好任它留在那里去了。
終有一日,村子里來了一個天文學(xué)家。他在我家門前路過,突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,眼光立即就拉直了。他再沒有走去,就住了下來:以后又來了好些人,都說這是一塊隕石,從天上落下來已經(jīng)有二三百年了,是一件了不起的東西,不久便來了車,小心翼翼地將它運走了。
這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來是天上的呢!它補過天,在天上發(fā)過熱、閃過光,我們的先祖或許仰望過它,它給了他們光明、向往、憧憬;而它落下來了。在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了!……
我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大,我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切?而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞地生存的偉大。
(1)寫“以后又來了好些人”,這“好些人”具體指
A.村里村外的人
B.看熱鬧的人
C.關(guān)心丑石命運的人
D.對天文學(xué)有研究的人
(2)把作者用對比的方法寫丑石“無用”的語句在原文用“﹏﹏”畫出來。
(3)能準(zhǔn)確理解文中語句“眼光立即就拉直了”的是
A.要仔細(xì)、專心地看一看這塊石頭。
B.發(fā)現(xiàn)這塊石頭時的驚喜與對它的高度重視。
C.表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙。
D.這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪。
(4)對文中最后一段畫橫線句中的“屈”字做出準(zhǔn)確解釋的是
A.理虧
B.彎曲
C.屈服
D.委曲
(5)作者所以贊揚丑石“偉大”的原因最恰當(dāng)?shù)氖?
A.它不屈于誤解、寂寞地生存。
B.我感到自己的無知。
C.它補過天,在天上發(fā)熱閃光。
D.它給了他們光明、向往、憧憬。
(6)讀了此文你有何體會?發(fā)布:2025/2/27 15:0:6組卷:5引用:2難度:0.1
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