快樂閱讀。
我自己做（zuò）??早上起床（chuáng），奶奶要幫（bāng）我穿衣服。我說：“不，我自己穿。”
??上學(xué)時，爺爺要替我背書包，我說：“不，我自己背。”
??做完作業(yè)，爸爸要給我收拾（shōu shi）文具（jù）。我說：“不，我自己收拾?！?br />??晚上，媽媽要幫我洗襪（wà）子。我說：“不，我自己洗。”
??我是一年級的小學(xué)生了，自己的事情（shì qing）要自己做。
（1）數(shù)一數(shù)共有 55個自然段，請分別在每一自然段的前面標上①②……
（2）根據(jù)短文內(nèi)容，選一選。（填序號）
①背
②穿
③收拾
④洗
②②衣服
④④襪子
①①書包
③③文具
（3）短文中的“我”是一個怎樣的孩子？①③①③（填序號，多選）
①很懂事
②很懶惰（lǎn duò）
③很能干
（4）自己的事情自己做，你會自己做什么？想一想，填一填。（不會寫的字寫拼音）
我會自己洗衣服洗衣服，我會自己打掃衛(wèi)生打掃衛(wèi)生，我還會自己 做飯做飯。
【答案】5；②；④；①；③；①③；洗衣服；打掃衛(wèi)生；做飯
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.8
相似題
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1．課內(nèi)閱讀。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲來樹枝房子，小松鼠來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹腳下它們都在準備過冬了。
（1）選擇合適的字填在文中的橫線上。
造 銜 挖 找
（2）選文第1自然段是圍繞哪句話寫的？請用橫線在文中畫出來。
（3）選文第2自然段主要寫動植物在準備過冬。準備過冬的植物有、、，
準備過冬的動物有、、。
（4）文中加點詞語“勾住”的意思是，我是通過方法理解的。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：0引用：1難度：0.4 -
2．閱讀片段，完成練習(xí)。
鳥的天堂（節(jié)選）??起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
??我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。
??當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。?br />（1）“看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。”這句話可以用文中的詞語來概括。
（2）文中畫波浪線的句子屬于（靜 動）態(tài)描寫，請你用“____”再畫出一個這樣的句子。
（3）選文最后一段中，加引號的“鳥的天堂”是指，不加引號的“鳥的天堂”是指，表達了作者對“鳥的天堂”的喜愛和留戀。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：2引用：1難度：0.2 -
3．閱讀
麻雀（節(jié)選）??①獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前，它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。
??②老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準備著一場搏斗，可是因為緊張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。我的批注：
③獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。
（1）節(jié)選部分圍繞麻雀寫了一件什么事，概括地寫下來。
（2）在括號里正確的選項上打“√”，并回答問題。
①文中畫“橫線”的句子是（ 動作 神態(tài) 心理 ）描 寫，寫出了獵狗。
（2）文中而“橫線”的句子把比作，這樣寫的好處是：。
（3）“它準備著一場搏斗，可是因為緊張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音?！贝藭r，老麻雀心里可能在想：
（4）認真讀畫“橫線”的句子，在原文右側(cè)框內(nèi)寫一寫你的閱讀批注。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：4引用：1難度：0.7
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