找停頓，加標(biāo)點(diǎn)。（在“□”處加標(biāo)點(diǎn)）
（1）□““爸爸□，，你看□！”！”他快活地叫起來(lái)□，“，“這是什么□？”？”
（2）終于□，，向?qū)Оl(fā)出了他的悲嘆□：“：“如果不是我們□，，這些海龜根本就不會(huì)受到傷害□?！?/div>?！?/div>
（3）內(nèi)容有分量□，，盡管文章短小□，，也是有分量的□；；如果內(nèi)容沒(méi)有分量□，，不管寫(xiě)得多么長(zhǎng)□，，愈長(zhǎng)愈沒(méi)有分量□。。【考點(diǎn)】引號(hào)．【答案】“；，；！”；，“；？”；，；：“；，；?！保?，；，；；；，；，；。【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布：2025/3/11 8:0:1組卷：17引用：2難度：0.7
相似題
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1．我會(huì)補(bǔ)充句子并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（1）要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。
要是 ，就 。
（2）他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”
一邊 ，一邊 。
（3）星星看見(jiàn)了，高興地眨著眼。
高興地 。
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2．對(duì)號(hào)入座。（給下列各句中的引號(hào)選擇合理的用法，填序號(hào)）
A．表示引用 B．表示強(qiáng)調(diào) C．表示特殊含義 D．表示否定
（1）“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！……”雄壯的歌聲在藍(lán)天下回蕩。
（2）像這種“聰明人”是讓人瞧不起的。
（3）你真是太“好”了，連這種事都能做出來(lái)。
（4）沈老師說(shuō)：“我不相信一個(gè)文盲能成為社會(huì)的棟梁！” 。
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3．說(shuō)出下面雙引號(hào)的作用，并用它的任一個(gè)作用寫(xiě)一句話。
a.表示直接引用；b.表示突出強(qiáng)調(diào)；c.表示否定；d.表示特定稱謂；e.用來(lái)引用俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古語(yǔ)等。
（1）為什么叫“三潭印月”呢？
（2）即使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，不能相見(jiàn)，人們也會(huì)互相祝福，就像宋朝詩(shī)人蘇軾所寫(xiě)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?!--BA-->
（3）論光線，格外明亮的，稱之為“明月”或“皓月”。
（4）你居然在課堂上傳紙條，實(shí)在是太“勇于發(fā)言”了。 。
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（3）內(nèi)容有分量□
（3）內(nèi)容有分量□
，
，
盡管文章短小□，
，
也是有分量的□；
；
如果內(nèi)容沒(méi)有分量□，
，
不管寫(xiě)得多么長(zhǎng)□，
，
愈長(zhǎng)愈沒(méi)有分量□。
。
【考點(diǎn)】引號(hào)．
【答案】“；，；！”；，“；？”；，；：“；，；?！保?，；，；；；，；，；。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/11 8:0:1組卷：17引用：2難度：0.7
相似題
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1．我會(huì)補(bǔ)充句子并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（1）要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。
要是，就。
（2）他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”一邊，一邊。
（3）星星看見(jiàn)了，高興地眨著眼。高興地。發(fā)布：2025/3/10 12:30:1組卷：38引用：1難度：0.9 -
2．對(duì)號(hào)入座。（給下列各句中的引號(hào)選擇合理的用法，填序號(hào)）
A．表示引用 B．表示強(qiáng)調(diào) C．表示特殊含義 D．表示否定
（1）“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！……”雄壯的歌聲在藍(lán)天下回蕩。
（2）像這種“聰明人”是讓人瞧不起的。
（3）你真是太“好”了，連這種事都能做出來(lái)。
（4）沈老師說(shuō)：“我不相信一個(gè)文盲能成為社會(huì)的棟梁！”。發(fā)布：2025/3/11 9:0:1組卷：41引用：1難度：0.9 -
3．說(shuō)出下面雙引號(hào)的作用，并用它的任一個(gè)作用寫(xiě)一句話。
a.表示直接引用；b.表示突出強(qiáng)調(diào)；c.表示否定；d.表示特定稱謂；e.用來(lái)引用俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古語(yǔ)等。
（1）為什么叫“三潭印月”呢？
（2）即使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，不能相見(jiàn)，人們也會(huì)互相祝福，就像宋朝詩(shī)人蘇軾所寫(xiě)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！?!--BA-->
（3）論光線，格外明亮的，稱之為“明月”或“皓月”。
（4）你居然在課堂上傳紙條，實(shí)在是太“勇于發(fā)言”了。。發(fā)布：2025/3/11 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.7
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