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買小狗的小男孩
買小狗的小男孩
??一天早晨,雜貨店的老板把店門打開,準備做生意。他養(yǎng)的一只母狗幾個星期以前生下了五只小狗,老板打算把它們賣掉,就做了個“出售小狗”的牌子立在店門前,然后便低頭算賬。
??“請問小狗多少錢一只?”一個細聲細氣的聲音在問。
??老板抬起頭一看,只見一個小男孩站在柜臺前,細脖子上頂著一個大腦袋,穿一身打著補丁的舊衣服。
??“一百塊錢一只?!崩习寤卮鹫f。
??男孩從衣服口袋里掏出一把零錢,數(shù)了一下,說:“我這兒有五元六角二分。能讓我先看一看小狗嗎?”
??老板向里屋吹了一聲口哨,一只漂亮的金黃色大狗跳了出來,后面跟著幾只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗個子最小,跑起來一瘸一拐的。
??男孩指著那小瘸狗問:“那只小狗怎么了?”
??“醫(yī)生說它天生少一個關(guān)節(jié),一輩子都得是個瘸子了?!?br />??“我就要這只小狗。”男孩說。
??“哦,這只小狗不值得買,如果你真想要,我就送給你得了。”老板大方地說。
??男孩揚起頭,漲紅了臉說:“我不需要你送給我!這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢!我先給你五塊六角二分做定金,以后每個星期給你五塊錢,直到付完為止?!?br />??老板認真地說:“你可想好啊,這只狗一輩子也不會像其他狗一樣又跑又跳了?!蹦泻⒗鹧澩?,露出一條用兩根鋼棍兒固定住的左腿,說“先生,我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個能理解它的主人?!?br />(1)請給這篇短文起一個合適的題目:
買小狗的小男孩
買小狗的小男孩
。
(2)短文第3自然段中畫橫線的句子是對小男孩的外貌描寫,從中“我”感受到這是一個
家境貧寒
家境貧寒
的小男孩;小男孩花了一百塊錢買了一只瘸腿的小狗,我又覺得他是
有愛心
有愛心
的孩子。
(3)判斷下列說法是否正確(對的打“√”,錯的打“×”)。
①個子最小的那只小狗,跑起來一瘸一拐的,是因為它天生少一個關(guān)節(jié)。

②老板想要把那只小狗免費送給小男孩,主要是因為他認為瘸狗不值錢。

③短文第11自然段中,男孩子“揚起頭,漲紅了臉”主要是因為他認為自己沒有足夠的錢買狗,非常不好意思。
×
×

(4)短文的最后,小男孩說:“先生,我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個能理解他的主人。”如果你是老板,聽了小男孩的話會怎么想?請寫下來。
這孩子說的對。如果這只小狗像其它幾只小狗一樣,也會跑的很快。它本身就夠不幸的了,我不該這樣看待它。
這孩子說的對。如果這只小狗像其它幾只小狗一樣,也會跑的很快。它本身就夠不幸的了,我不該這樣看待它。

【答案】買小狗的小男孩;買小狗的小男孩;家境貧寒;有愛心;√;√;×;這孩子說的對。如果這只小狗像其它幾只小狗一樣,也會跑的很快。它本身就夠不幸的了,我不該這樣看待它。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.李斯特與他的“冒牌學(xué)生”??一天,被譽為“鋼琴之王”的李斯特來到維也納。偶爾,他看見一則海報,上面寫著:“本人是著名鋼琴演奏家李斯特先生的學(xué)生,明晚在維也納劇場舉行個人演奏會,希望大家光臨……”
    ??李斯特一看便呆住了,因為他從來沒有在維也納收過學(xué)生,怎么突然冒出個學(xué)生來呢?他滿懷疑慮地回到旅館。||
    ??這時,一位青年婦女找上門來。她臉色蒼白,用顫抖的聲音向李斯特述說道:“我是一個孤兒,從小偷偷跟著鄰居學(xué)彈鋼琴,十八歲考上音樂學(xué)院,但是,因為我付不起昂貴的學(xué)費,入學(xué)的第二年就被迫退了學(xué),為了生存,我到處找工作,但沒有人要我。我知道這是因為我沒有一個有名的老師作后臺,所以我就撒了個謊,說您是我的老師,這樣一來,人們便爭先恐后地購買我的演奏會的票子??墒俏铱吹綀蠹埳系侵骄S也納的消息,我,我……我對不起您,您懲罰……我吧……”說到這兒,她已泣不成聲了。
    ??李斯特沉思一下,便走上去安慰她:“小姐,請不要害怕,我原諒你?,F(xiàn)在,請你彈首鋼琴曲給我聽好嗎?”
    ??這婦女十分拘謹?shù)貜椘饋?,一開始旋律不十分諧調(diào),但不一會兒,她便完全陶醉在音樂里,忘卻一切煩惱和恐懼,從她手里流瀉出來的音符,真是如詩如畫,如夢如幻!||
    ??李斯特對她的演奏非常滿意,并對她演奏中的一些問題作了一些具體指導(dǎo)。最后說:“小姐,我愿意盡我的力量幫助一切貧苦受難的人。我承認是你的老師!另外,你在海報上再添上一句:李斯特本人將在演出結(jié)束時,登臺獻技。”
    ??年輕婦女激動得熱淚盈眶,說不出一句話來。
    (1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。
    爭先恐后:
     

    拘謹:
     

    (2)從哪里可以看出“冒牌學(xué)生”是個出色的音樂家?
     

    (3)你認為李斯特先生說的哪一句話,最使“冒牌學(xué)生”激動?請抄寫下來。
     

    (4)從這些話中可以看出李斯特先生是一個什么樣的人?
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:8引用:1難度:0.6
  • 2.課外閱讀。
    來自爸爸的力量??①1995年的夏天,我呱呱落地時,所有人都輕嘆一口氣:這丫頭,怎么長得這么黑?我媽差點就被我丑哭了。只有我爸,高興得語無倫次:“聽,我閨女哭得多響亮,多健康啊,你看她手指細長,這么小都能看出眼睛是內(nèi)雙的……”
    ??②我繼承并發(fā)揚了媽媽的膚色。媽媽只是不白,而我,是黑,家里的親戚都喊我“小黑妞”。別人喊一次,我爸就極其較真地糾正一次:“叫我閨女柒柒?!蔽覀儬攤z經(jīng)常拿我的黑說事。我爸說這不叫黑,叫小麥色,很多外國人為了追求這個膚色,涂了橄欖油在海邊暴曬?!鞍职?,你知道長得黑有什么好處嗎?捉迷藏時不好找,你來幼兒園接我時,一下子就能認出我?!?bdo class="mathjye-underwave" abs_visibility="true">爸爸說:“是的,這就叫‘出色’。”
    ??③后來,我自己喊自己“小黑妞”,我爸就不糾正了,還嘿嘿直笑。我媽問他:“你現(xiàn)在怎么不較真了?”我爸振振有詞:“我閨女自己喊是她自信,別人是起外號,性質(zhì)不一樣。”因為我爸,我覺得膚色并不是我的缺點,而是我的特色,不必因此自卑。
    ??④爸爸是一個很慣孩子的人。
    ??⑤記得上小學(xué)時,我最喜歡去鳥語林。剛開始去時,我跟別的小朋友一樣,見什么要什么,棉花糖、雪糕、紙風(fēng)車、用漂亮羽毛做的圓珠筆……同去的孩子,在索要超過三件東西后,家長已經(jīng)不耐煩。于是,孩子鬧,家長罵,整個鳥語林追出來,大人孩子都氣鼓鼓的。
    ??⑥我爸就不一樣了,我要什么他買什么,土豪得不得了,我簡直開心到“爆炸”。再看我媽,一次次扯著爸爸的衣襟,示意他這樣會慣壞我。我爸絲毫不為所動,對我有求必應(yīng):“買買買,今天必須把兜里帶的錢都花光?!睆镍B語林出來后,我爸特意帶著我穿過本市最大的玩具批發(fā)市場回家。同玩具市場的玩具相比,鳥語林買的那些雜七雜八真是差得太遠了。我一路驚嘆著欣賞過去,天知道我當時是多么后悔,爸爸卻在旁邊不斷地鼓勵:“再往前走走,應(yīng)該有更好看的?!笔前?,也只能看看了。從那以后,再去鳥語林,我不會要任何東西,反而覺得那些哭鬧的孩子很幼稚,再去玩具批發(fā)市場,我也只是逛逛與欣賞,并不急著讓爸爸買單。
    ??⑦長大后我才明白,爸爸這招是多么高明。他讓我學(xué)會了延遲滿足,讓我堅信人生最好的東西,要耐著性子去等待。
    ??⑧上中學(xué)后,我的成績一直穩(wěn)居班級倒數(shù)第十。拿著這樣的成績單回家,媽媽氣得臉都綠了??砂职忠稽c也不在乎:“你非得想著是倒數(shù)第十,怎么不想是全班第36名呢。再說,學(xué)習(xí)只是一方面,我閨女全校跳高第一名這事怎么就不提了呢?”聽了爸爸的話,我下決心更加努力地學(xué)習(xí),爭取考班級前十名。可任憑我怎么努力,也沒有達成之前定的目標。我萬分沮喪,感覺自己這輩子都完了。我媽也倍受打擊,唯獨我爸,認真回想了自己和我媽上中學(xué)時的學(xué)習(xí)情況,得出結(jié)論:“你學(xué)習(xí)很用功,而且學(xué)習(xí)效果也比爸爸媽媽當年強?!比缓?,他掰著手指頭數(shù)著我的優(yōu)點:性格好,朋友多,做事有條理,膽大心細……打動我的,是爸爸說這些話時的神情,仿佛我就是天下最優(yōu)秀的孩子。
    ??⑨因為爸爸,我在成長的道路上,不管身處什么境遇,我都覺得自己充滿力量。
    (1)聯(lián)系上下文或生活實際理解下列詞語的意思并寫下來。
    語無倫次:
     

    振振有詞:
     

    (2)短文寫了我成長過程中三個不同時段的故事,請用簡潔的語言概括并寫下來。
    ①從出生到上幼兒園,
     

    ②上小學(xué)時,
     

    ③上中學(xué)時,
     

    (3)面對呱呱落地的我,爸爸和媽媽的反應(yīng)分別是怎樣的,體會這樣寫的表達效果,并寫下來。
     

    (4)第②自然段畫“波浪線”的句子是對爸爸
     
    的描寫,你體會到爸爸怎樣的內(nèi)心,請寫下來。
     

    (5)梳理爸爸讓我學(xué)會延遲滿足的過程,填寫在括號里。文中說“長大后我才明白,爸爸這招是多么高明”,請結(jié)合爸爸在這個過程中的想法,寫一寫爸爸這招的高明之處。
    對我有求必應(yīng),花光兜里的錢——
     
    ——
     
    ——我不再急著讓爸爸買單
    (6)“他讓我學(xué)會了延遲滿足,讓我堅信人生最好的東西要耐著性子去等待?!边@句話給你什么啟示?請寫下來。
     

    (7)文中的爸爸很了不起,他最打動你的是什么?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:0:2組卷:11引用:1難度:0.6
  • 3.閱讀《捉獾記》,完成習(xí)題。
    ??翻過溝,又拐了兩道彎,在一個向陽的坡根,散堆著一些濕土。來福哥劃亮火柴,低頭看了半天,又在旁邊尋找,終于,發(fā)現(xiàn)了一個洞口。他小聲對我說:“看腳印,剛才那兩只獾都鉆到這里邊去了?!?br />??我高興極了,多想把它們捉到呀!可是,立刻我又犯了難,黑乎乎的洞口,看不清多深,不知往哪里拐彎,怎么逮呀?我抄起兩塊大姜石,虎視眈眈地等在洞旁。
    ??不知什么時候,月亮已經(jīng)向上升起了一大截。圓圓的月盤,如同娃娃的胖臉,笑微微,像在等待著我們的喜訊——這可是捉獾的好時間。突然,坡下一個黑影,直向我們這邊晃動。我立刻緊張起來。是狼?還是……
    ??我握緊手中的石頭,做好一切準備。
    ??黑影低聲說話了:“是來福嗎?”
    ??原來是來福哥的爸爸、打獵能手石大伯。他一定知道我們在掏獾,就前來助戰(zhàn)了。
    ??我高興地迎上去,并把剛才的事情告訴他。他笑笑說:“你去找點干柴,再拔點青草?!薄案墒裁矗俊?br />??“一會兒你就知道了。”
    ??我順從地走下坡,東找西找,找了整整一大抱青草,氣喘吁吁地抱回洞口。
    ??來福哥也來了。他說用石塊堵了三個洞口,石大伯很高興。
    ??石大伯在洞口點著干柴,火焰立刻升騰起來。來福哥壓上一把青草,火焰一滅,馬上冒起滾滾濃煙。來福哥早脫下上衣,“噗嗒、噗嗒”地煽著,濃煙立刻向著洞里撲去。就在這時,石大伯支好兩副鐵夾,輕輕地擺在了洞口……
    ??月亮,在緩慢地上升;秋夜,在寂靜中度過。我疑惑地看著眼前的一切,揣摩著其中的奧妙。
    ??突然,石大伯向我和來福哥招招手,又指指洞里。我倆探身傾聽。啊?洞里傳來“嚓嚓”的響動,伴有微弱的咳聲。這時,我才完全弄明白:點煙,是為了熏獾!
    ??洞里的響聲漸漸清晰。石大伯示意我們把洞口閃開,好像“客人”就要來臨。
    ??皎皎明月,高懸頭頂。此時,它正笑瞇瞇地俯視著大地……
    (1)根據(jù)文章內(nèi)容,想想“捉獾”的過程,完成空格。
    先準備好
     
    →虎視眈眈地
     
    →用石塊
     
    →再用
     
    熏→最后終于捉住了獾
    (2)選擇正確的一項,寫序號。
    ①根據(jù)文章內(nèi)容,我知道獾的洞穴在哪里?
     

    A.向陽的坡根
    B.干燥處
    C.水邊
    D.青草地上
    ②捉獾的好時間是什么?
     

    A.清晨
    B.中午
    C.下午
    D.晚上
    ③我們用什么方法把獾引出洞的?
     

    A.用大姜石敲擊
    B.用煙熏
    C.用鐵夾子夾
    D.用石塊堵住洞口
    (3)簡要回答。
    “石大伯示意我們把洞口閃開,好像‘客人’就要來臨。”請你推想一下,句子中的“客人”會是誰呢?說說你的理由。
     

    發(fā)布:2025/3/4 12:30:1組卷:1引用:1難度:0.1
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