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傘的故事      看見傘,我便想起了母親,心里涌起了一種wēn nuǎn( ?。┑母杏X……
小時候,我們村里沒有學校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學。路途遠,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成“落湯雞”。
      那時候,我多么盼望有把傘呀!
      有一回,放學的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽?,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時候我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻說:“要有把傘就好了,咱買一把吧!”娘沉思良久  最后一字一句地說  買  咱買一把  聽了娘的話,我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán(  ),她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對孩子,她從來都是說一句是一句的。
      這天晚上,她早早地上了織布機,腳一蹬,手一搬,“哐里哐當”,滿屋里便都是機聲了。這一夜,我枕著機聲入夢。一早醒來,機聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,chàn dǒu( ?。┑睾傲艘宦暎骸澳?!”娘用熬紅的眼睛看著我,不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,說:“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!”
      娘笑笑,說:“傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”
      終于有一天,娘割了布。從集市上賣布回來,娘一臉喜氣,見了我,立即打開了印花包袱,喜眉笑目的說:“看,你要的傘!”
      啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來,擰動傘柄,讓它在空中旋轉。欣喜之余,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……
      從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學,一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對我的愛。
(1)給文中的拼音對應的詞語寫在橫線上。
(2)給短文的第四自然段加上恰當?shù)臉它c符號。
(3)聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。
沉思良久
文中指我想要一把傘,娘沉思了很長時間。
文中指我想要一把傘,娘沉思了很長時間。
 欣喜之余:
文中指我得到一把傘心里高興之后,望見了娘的臉。
文中指我得到一把傘心里高興之后,望見了娘的臉。

(4)“……她哪有錢給我買傘呢?”這句話的意思是:
家里經濟不寬裕,母親根本沒有錢給自己買傘。
家里經濟不寬裕,母親根本沒有錢給自己買傘。

(5)“……我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說明
母親為了給我買傘不斷熬夜,很勞累,臉色很不好。
母親為了給我買傘不斷熬夜,很勞累,臉色很不好。
這句話表達了“我”
感激、心疼母親。
感激、心疼母親。

(6)“漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它?!薄拔摇睘槭裁瓷岵坏萌拥羲??

【考點】記敘文
【答案】文中指我想要一把傘,娘沉思了很長時間。;文中指我得到一把傘心里高興之后,望見了娘的臉。;家里經濟不寬裕,母親根本沒有錢給自己買傘。;母親為了給我買傘不斷熬夜,很勞累,臉色很不好。;感激、心疼母親。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.課外閱讀。
    海邊的黃昏      陣陣涼風吹皺了平靜的海面,白天擁擠的人潮已離去,海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印,洶涌的浪濤,向無聲的沙灘,訴說著它的寂寞。
          艷麗的晚霞,像是打翻了的顏料,灑在天邊,烘托著鮮紅的夕陽。而夕陽卻好像喝醉酒的詩人,投入了水面晃啊晃的,把藍色的海洋,都染成了耀眼的殷紅。
          漁船點點,如浪花上的花蕊,在斜陽的陪伴下,在家人的期待中,滿載而歸。
          遠天,歸鳥盤旋海面,翅邊仿佛擦過晚霞,此時正是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景。啊!海邊的黃昏,真是令人流連忘返。
    (1)作者通過對
     
     
    、
     
     
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    、
     
    等景物的描寫,描繪了一幅壯美的海邊黃昏風景圖。
    (2)下列句子,是擬人句的打“√”,不是的打“×”。
    ①海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印。
     

    ②陣陣涼風吹皺了平靜的海面。
     

    ③洶涌的浪濤,向無聲的沙灘,訴說著它的寂寞。
     

    ④夕陽卻好像喝醉酒的詩人,投入了水面晃啊晃的。
     

    (3)用“----”畫出文中的一個比喻句。這個比喻句把
     
    比作
     
    。
    (4)從文中找出與“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”意境相仿的語句。
    (5)讀課文最后一句話:“海邊的黃昏,真是令人流連忘返?!彼淖饔檬?!--BA-->
     

    A.點明中心,點明題目。
    B.總結全文,點明中心。
    C.總結全文,點明題目,點明中心。

    發(fā)布:2025/3/10 21:0:1組卷:61引用:6難度:0.3
  • 2.課外閱讀。
    龍卷風    遭遇過龍卷風的人,追述不尋常的經歷時,總有談虎色變之感。
          在大陸和海洋上都有龍卷風,分別叫“陸龍卷”和“海龍卷”。北美中部是龍卷風的多發(fā)地區(qū)。據統(tǒng)計,每年春(末 未
     
    )夏初,約有七百次龍卷風襲擊美國,可算是一個“世界之最”。
          溫熱無風的雷雨云從天外壓來,遠處傳來(密 蜜)
     
    蜂振翅般的嗡嗡聲。接著,你會看到從沉沉的烏云下,伸出一個大象鼻子(sì shì)
     
    的怪物。它越來越長,聲音也越來越大,像連續(xù)爆炸似的響個不停。這個怪物搖搖晃晃地向前移動,不斷地摧毀建筑物,把汽車隨意拋來擲去,甚至把小木棍兒、草稈兒等像釘子一樣刺入人畜的皮肉……肆虐大約一個小時后,龍卷風漸漸消失,隨之而來的是大雨和冰雹。過后,留下的是一片面目全非的大地。
          海龍卷要是不掠過航船和海島,就沒有多大破壞性,但它通常比陸龍卷形體更大,氣勢更威猛。1896年8月19日,數(shù)萬名(度 渡)
     
    假的人擠在美國馬薩諸塞州一個海灘上,從遠處觀看一個海龍卷,那是一根直徑四五十米、高約一千多米的水柱。海龍卷的下方與沸騰的海水相連,直徑可達一百米;與烏云相接的地方直徑有二百多米。在漆黑的天空(bēi bèi)
     
    景下,不間斷的閃電一直照射著它,那恐(布 怖)
     
    的景象使人終生難忘。
          關于龍卷風,還有許多不解之謎。隨著科學技術的不斷發(fā)展,總有一天,人們會清楚地了解龍卷風,并找到預防它的辦法。
    (1)在括號里選擇合適的字或音填在橫線上。
    (2)聯(lián)系上下文,解釋詞語。
    不解之謎:
     

    面目全非:
     

    (3)龍卷風分為“
     
    ”和“
     
    ”。形體更大,氣勢更威猛的是“
     
    ”。
    (4)用“---”畫出描寫陸龍卷帶來嚴重后果的句子。

    發(fā)布:2025/3/10 21:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
    必須遵守原則      我曾經是一個漫不經心的人,對生活的態(tài)度是“不必太認真”,凡事過得去就行,無論對人還是對己。我一直把它看成優(yōu)點,認為可以免生許多閑氣。但那短短幾分鐘的經歷,竟改變了我的這個看法。
          那是1993年的除夕之夜,我在德國的明斯特參加留學生的春節(jié)晚會。晚會結束后,整個城市已經睡熟了,在這種時候,誰不想早點兒到家呢?我和先生走得飛快,只差跑起來了。
          剛走到路口,紅綠燈就變了。迎向我們的行人燈轉成了“止步”:燈里那個小小的人影從綠色的、甩手邁步的形象變成了紅色的、雙臂懸垂的立正形象。
          如果在另外的時候,我們肯定停下來等綠燈??蛇@會兒是深夜了,馬路上沒有一輛車,即使有車駛來,500米外就能看見。我們沒有猶豫,走向馬路……
    “站住?!鄙砗?,飄過來一個蒼老的聲音,打破了沉寂的黑暗。
          我的心悚然一驚,原來是一對老夫妻。
          我們轉過身,充滿歉意地望著那對老人。
          老先生說:“現(xiàn)在是紅燈,不能走,要等綠燈亮了才能走?!?br />      我的臉忽地燒了起來。我喃喃地說:“對不起,我們看現(xiàn)在沒車……”
          老先生說:“交通規(guī)則就是原則,不是看有沒有車。在任何情況下,都必須遵守原則。
          從那一刻起,我再沒有闖過紅燈。我也一直記著老先生的話:“在任何情況下,都必須遵守原則。”
    (1)查字典。
    漫:用音序查字法,應先查音序
     
    ,再查音節(jié)
     
    ;用部首查字法,應先查部首
     
    ,再查
     
    畫。
    “漫”的字義有:①水過滿,向外流;②淹沒;③到處都是;④不受約束。在句子“我曾經是一個漫不經心的人”中,“漫”應該選擇第
     
    種解釋。
    (2)給下面的詞找反義詞。
    優(yōu)點
     
     結束
     
     猶豫
     
      沉寂
     
     蒼老
     
     遵守
     

    (3)聯(lián)系上下文想一想:“那短短幾分鐘的經歷”指的是什么?
     

    (4)“我”以前的生活態(tài)度是怎樣的?后來發(fā)生了什么改變?為什么會有這樣的改變?
     

    (5)讀文中畫橫線的句子,談一談你對老先生所說的那兩句話的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/10 21:0:1組卷:16引用:1難度:0.3
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