習(xí)總書(shū)記在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇上這樣致辭:“大雁之所以能夠穿越風(fēng)雨,行穩(wěn)致遠(yuǎn),關(guān)鍵在于其結(jié)伴成行、相互借力?!睘榱伺囵B(yǎng)同學(xué)們的集體意識(shí),某中學(xué)七年級(jí)(1)班開(kāi)展了“珍視集體”的活動(dòng),作為本班同學(xué),請(qǐng)你參與其中。
王明是某中學(xué)七年級(jí)(1)班的班長(zhǎng)。在新學(xué)期里,他想加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)工作。以下是他的一些工作措施,請(qǐng)你協(xié)助他一起完成。
【繪制集體】
(1)王明想通過(guò)舉辦相關(guān)活動(dòng)與同學(xué)們一起繪制美好班級(jí)的藍(lán)圖,請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式。
【打造集體】
(2)在重組班委會(huì)時(shí),陳曉被同學(xué)們推選為勞動(dòng)委員,但他認(rèn)為做勞動(dòng)委員太辛苦了,會(huì)浪費(fèi)他大量的休息時(shí)間,于是他找到王明,極力推辭。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)陳曉的言行進(jìn)行評(píng)析。
【描述集體】
為幫助同學(xué)們進(jìn)一步理解班集體的內(nèi)涵,王明收集了一些名言警句,準(zhǔn)備在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地里展示。
名言或諺語(yǔ) |
上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者贏(yíng)。 ------孫武 |
任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對(duì)社會(huì)有傷害。 -----馬卡連柯 |
能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。 ------孫權(quán) |
【考點(diǎn)】維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益;團(tuán)隊(duì)合作;集體凝聚力;集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系;承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià).
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:2難度:0.4
相似題
-
1.小倩給校長(zhǎng)寫(xiě)了一封信,在信中,她根據(jù)自己所在班級(jí)存在的問(wèn)題,給學(xué)校提出了一些工作建議。他的做法遭到一些同學(xué)的譏諷,有人甚至認(rèn)為她“出賣(mài)”了班集體。對(duì)此,下列看法正確的是( )
發(fā)布:2024/12/27 22:30:1組卷:1引用:2難度:0.5 -
2.馬克思說(shuō):“有集體榮譽(yù)感的人,通常是品格高尚的人,他們會(huì)更多地為他人著想,而不是以自我為中心?!毕铝袑?duì)集體榮譽(yù)感認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
發(fā)布:2024/12/27 23:0:6組卷:0引用:2難度:0.8 -
3.集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。當(dāng)集體取得成績(jī)和榮譽(yù)( ?。?br/>①可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感
②會(huì)感到驕傲、自豪,體驗(yàn)到集體的溫暖和力量
③會(huì)受到激勵(lì),不斷前進(jìn)
④會(huì)承擔(dān)前進(jìn)的精神負(fù)擔(dān)發(fā)布:2024/11/15 12:0:1組卷:21引用:7難度:0.8