下列說法不正確的一項(xiàng)是（　　）

A．借助資料可以幫助我們了解寫作背景，更深入地理解課文蘊(yùn)含的情感。

B．講故事時(shí)可以大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)，這樣故事會(huì)更加生動(dòng)。

C．說明性文章通常抓住事物鮮明的特點(diǎn)進(jìn)行具體說明，使我們清楚地了解事物。

D．為了提高閱讀速度，閱讀時(shí)要集中注意力，遇到不懂的詞語要停下來弄明白再讀。

【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2025/3/1 19:30:2組卷：4引用：1難度：0.7

相似題

1．班級(jí)準(zhǔn)備舉辦《童年》整本書閱讀分享會(huì)，假如你在制作最后一張演示文稿（PPT）時(shí)需用到插圖，下面四張合影你會(huì)選擇哪一張？（　?。?/h2>
A．阿廖沙和父親的合影 B．阿廖沙與外祖父的合影
C．阿廖沙與母親的合影 D．阿廖沙與外祖母的合影
發(fā)布：2025/3/1 22:30:2組卷：10引用：1難度：0.8
解析
2．“三月學(xué)習(xí)雷鋒月”即將到來，為雷鋒月活動(dòng)設(shè)計(jì)一張海報(bào)吧。要有打動(dòng)人的宣傳語，還可以配上好看的圖畫，看看誰的海報(bào)最吸引人。

發(fā)布：2025/3/1 23:0:2組卷：2引用：1難度：0.7
解析

3．下列說法不正確的一項(xiàng)是（　　）

A．“以文章中的主要人物為題”是給文章擬定題目的方法之一。

B．我們需要的是踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不是有名無實(shí)的花架子。

C．“五谷”指的是：稻、麥、黍、菽、稷。

D．閱讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，也需要逐字逐句的細(xì)讀。

發(fā)布：2025/3/1 22:30:2組卷：1引用：1難度：0.6

相關(guān)試卷

A．阿廖沙和父親的合影	B．阿廖沙與外祖父的合影
C．阿廖沙與母親的合影	D．阿廖沙與外祖母的合影