課外閱讀。
家鄉(xiāng)的小河??在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。
小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮東西。這時(shí)水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。
太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，（欣賞 玩賞） 玩賞玩賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”“紅掌撥清波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個(gè)個(gè)跟頭，頓時(shí)河面上鱗光閃閃。
夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠。又一陣風(fēng)來，（倒映 反映） 反映反映著兩岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會(huì)兒又站定了。
小河的夜晚可靜啦，喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像（凝固 堅(jiān)固） 堅(jiān)固堅(jiān)固了一般躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)，清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子。這時(shí)，寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣窸窸窣窣的聲響。遠(yuǎn)處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時(shí)的小河更靜、更清。
家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！
（1）用“\”劃去短文中括號(hào)里不正確的詞語。
（2）“裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋?！边@句話運(yùn)用了 CC的修辭手法。
A.比喻
B.擬人
C.比喻和擬人
（3）用“～～～”畫出描寫小河動(dòng)態(tài)的句子，用“——”畫出描寫小河靜態(tài)的句子。
（4）找出文章的中心句抄寫下來，并說說這篇文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情？家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！這篇文章表達(dá)了作者對小河，對家鄉(xiāng)的熱愛之情。家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！這篇文章表達(dá)了作者對小河，對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
（5）你對文中畫“——”這句話是怎樣理解的？即將落山的太陽映照在河面成了紅色，還有岸邊的高大碧綠的樹木，倒映在河中成了綠色，寫出了景色的美麗。即將落山的太陽映照在河面成了紅色，還有岸邊的高大碧綠的樹木，倒映在河中成了綠色，寫出了景色的美麗。
【答案】玩賞；反映；堅(jiān)固；C；家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！這篇文章表達(dá)了作者對小河，對家鄉(xiāng)的熱愛之情。；即將落山的太陽映照在河面成了紅色，還有岸邊的高大碧綠的樹木，倒映在河中成了綠色，寫出了景色的美麗。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/23 8:0:10組卷：13引用：1難度：0.8
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1．閱讀短文，完成后面的練習(xí)。
母愛??①這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部的青海省，一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。
??②人缺水不行，牲口也一樣，渴?。∫惶?，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里唯一的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于，運(yùn)水的軍車來了，老牛以____的識(shí)別力，迅速地沖上公路，軍車一個(gè)急剎車____。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這樣倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車。后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛不為所動(dòng)。
??③后來，牛的主人尋來，____的主人揚(yáng)起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外的悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分?！彼麖乃嚿先〕霭肱杷萌铮旁谂Ｇ懊?。____的是，老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃?，而是對著夕陽，仰天長哞，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙灘背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。
??④20世紀(jì)末的一個(gè)晚上，當(dāng)我從電視上看到這讓人揪心的一幕時(shí)，我想起了幼時(shí)家里的貧窮困窘，想起了勞作的苦難的母親，我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。
（1）短文依次為我們呈現(xiàn)了三個(gè)感人的情節(jié)是
①強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意索水 ②老牛掙脫韁繩阻攔運(yùn)水車 ③護(hù)犢飲水母子情深
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.②①③
（2）“一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了?！彼麄兪且?yàn)?
A.老牛強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意索水而感動(dòng)。
B.老牛護(hù)犢飲水而感動(dòng)。
C.動(dòng)物身上體現(xiàn)出的深深的母愛而感動(dòng)
D.想到小時(shí)候自己家里貧窮過得不好而難過。
（3）聯(lián)系上下文，在短文畫線處填入最合適的詞語。
A.出人意料 不可思議 戛然而止 惱羞成怒
B.惱羞成怒 不可思議 戛然而止 出人意料
C.惱羞成怒 戛然而止 不可思議 出人意料
D.不可思議 戛然而止 惱羞成怒 出人意料
（4）“當(dāng)我從電視上看到這讓人揪心的一幕時(shí)，……流下了滾滾熱淚。”對這句話理解最正確的一項(xiàng)是
A.小牛太渴了，讓人難受。
B.被老牛神圣的母愛而感動(dòng)。
C.我感受到了動(dòng)物身上體現(xiàn)出的深深的母愛，同時(shí)也讓我想到了自己的苦難的母親，感同身受，內(nèi)心為她們的境遇而難過。
D.想到小時(shí)候自己家里貧窮過得不好而難過。發(fā)布：2025/3/4 14:0:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．鳥趣??幾年前，家里的大米生了蟲子，在陽臺(tái)上晾曬時(shí)，發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食，怯生生地，甚是有趣。從那以后，我便
在陽臺(tái)的水泥臺(tái)上撒下一些米，玻璃杯里裝滿水。
??幾年來，不管酷暑寒冬，一群群的麻雀成了每天“光臨”的朋友了。每到4月上旬，雛鳥來了，由母鳥帶著，①一只母鳥帶著兩三只小雛鳥，母鳥啄了食物嘴對嘴地喂，不辭辛苦地履行母親的職責(zé)。
??有一次，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥，一條腿已經(jīng)折斷，傷殘的肢體連皮耷拉著，②只能用一條腿艱難地支撐著身體，用爪子緊緊抓住電線，搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂了。此后，我大約有半個(gè)月未見它的蹤影，我想，它是死了，心中不免有些悵然。在一個(gè)雨霧蒙蒙的天氣里，天空一片灰暗。??突然，我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋濕了，停在電話線上仔細(xì)整理羽毛，抖摟水珠。更使我吃驚的是，它的傷腿“康復(fù)”，像一個(gè)傷病人拄著拐棍，一顛一顛地跳著。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀，它傷了翅膀，一個(gè)翅膀拖掛到地上，起飛蠻費(fèi)勁，幾經(jīng)磨煉，傷翅硬朗起來，又能振翅高飛了……
??我常感嘆，這些小生靈，它們蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地生活在大自然中，也會(huì)遇到各種困難與麻煩，它們?yōu)榱松?，頑強(qiáng)地活著，真是令人感動(dòng)。
（1）下列各組詞語填入文中最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是。
A.有意 肯定 必然 居然
B.有意 必然 肯定 居然
C.故意 必然 居然 肯定
D.故意 肯定 居然 必然
（2）文中畫“ ”的句子都抓住了麻雀的動(dòng)作進(jìn)行描寫，仔細(xì)品讀說說這些動(dòng)作分別表現(xiàn)了什么？
第①句：
第②句：
（3）面對那只受傷的鳥兒，“我”的情緒發(fā)生了變化，從文中第3自然段找出四個(gè)能體現(xiàn)這種變化的詞語，依次寫在下面的括號(hào)里。
（4）作者把發(fā)現(xiàn)麻雀在陽臺(tái)上啄食時(shí)“”的樣子，覺得“甚是有趣”視為一種鳥趣；又把感動(dòng)于“遇到各種麻煩與困難”的小生靈能“地活著”視為另一種“鳥趣”。
（5）聯(lián)系短文內(nèi)容，說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/4 14:0:1組卷：15引用：4難度：0.6 -
3．心田上的百合花（節(jié)選）??在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不曉得啥時(shí)候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
??百合心里很開心，附近的雜草卻特別不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，而且真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”
??百合說：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?nèi)绾慰次?，我都要開花！”A.在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。B.有一天，它終于開花了。C.這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。D.百合花一朵一朵地盛開著，花朵上天天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。
??幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
??不管別人如何欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
（1）“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”這句話是對百合花的描寫。
A.動(dòng)作描寫
B.心理描寫
C.語言描寫
D.神態(tài)描寫
（2）當(dāng)百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞，她自己和附近的雜草是怎樣的表現(xiàn)，請找出描寫神態(tài)的重點(diǎn)詞語寫下來。
（3）根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色?！边@句話應(yīng)放在第④段ABCD哪個(gè)位置？
（4）畫橫線部分運(yùn)用的修辭手法有。展示了“百合”怎樣的形象？
（5）百合已長出花苞，野草為什么還嘲笑它？假如你是野草，你會(huì)怎么說？發(fā)布：2025/3/4 14:0:1組卷：1引用：1難度：0.3
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