語(yǔ)言積累
（1）詩(shī)中山河美，有“野曠天低樹，江清月近人江清月近人”的曠野美景；有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船白雨跳珠亂入船”的雨中情趣；有“綠樹村邊合綠樹村邊合，青山郭外斜”的田園風(fēng)光。
（2）愛國(guó)情至真，居廟堂之高則憂其民，這是“捐軀赴國(guó)難捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的無怨無悔；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，這是“位卑未敢 忘憂國(guó)忘憂國(guó)”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
（3）品性銘于心，課文中的人物深深地留在我們的心中。如：大義凜然大義凜然的狼牙山五壯士；《橋》中，面臨洪水的突發(fā)時(shí)，舍己為人舍己為人的老漢；面對(duì)他人的困境，樂于助人樂于助人的桑娜與丈夫。
【答案】江清月近人；白雨跳珠亂入船；綠樹村邊合；捐軀赴國(guó)難；忘憂國(guó)；大義凜然；舍己為人；樂于助人
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/6 9:0:2組卷：0引用：1難度：0.9
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1．積累與運(yùn)用。
（1）把下面的句子補(bǔ)充完整。
①，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
②孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，。
③誰言寸草心，。
（2）在閱讀古典名著時(shí)，遇到不懂的詞句，我們可以用多種方法來理解，如運(yùn)用聯(lián)系上下文猜測(cè)的方法
知道了“但有過往客商可于已、午、未三個(gè)時(shí)辰，結(jié)伙成隊(duì)過岡。請(qǐng)勿自誤?！币痪渲小罢?qǐng)勿自誤”的意思是。
（3）陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中以詩(shī)句“，”描繪了祖國(guó)山河的壯麗，反襯出祖國(guó)山河陷于敵手的悲哀。
（4）想象畫面，品讀古詩(shī)，更容易感悟古詩(shī)蘊(yùn)含的樂趣，讀到范成大的詩(shī)句“，”，我仿佛看到了小孩子模仿大人種瓜的畫面；讀到楊萬里的“，”我的腦海中浮現(xiàn)出小孩取冰的天真可愛。發(fā)布：2025/3/7 0:30:1組卷：0引用：1難度：0.6 -
2．按課文內(nèi)容填空。
（1）《十五夜望月》中“，”這兩句話委婉地表達(dá)了作者的思念之情。在學(xué)過的古詩(shī)中，我還能列舉出類似的詩(shī)句，例如“，”。
（2）小明讀書總是囫圇吞棗，不認(rèn)真品讀，而且他的作文總也寫不好，所以媽媽教導(dǎo)他：“，?！庇袝r(shí)候，我們很難接受親人和師長(zhǎng)的批評(píng)。其實(shí)，“，”，親人和師長(zhǎng)的批評(píng)都是為了我們好。發(fā)布：2025/3/7 0:30:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）夜來聲，花落少。
（2）舉頭望，低頭思。
（3）此，云深處。
（4）桃花潭水深，不及汪倫送。發(fā)布：2025/3/7 0:30:1組卷：3引用：1難度：0.7