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小古文閱讀。
      齊大饑。黔敖為食于路,以待餓者而食之。有餓者蒙袂輯屨,貿(mào)貿(mào)而來(lái)。黔敖左奉食,右執(zhí)飲,曰:“嗟!來(lái)食!”揚(yáng)其目而視之,曰:“余惟不食嗟來(lái)之食,以至于斯也!”從而謝焉。終不食而死。
(1)解釋加點(diǎn)詞的含義:
①以至于
這樣
這樣

②從而
道歉
道歉

(2)用一句話概括本文的中心
有志者不食嗟來(lái)之食
有志者不食嗟來(lái)之食
(不超過(guò)10個(gè)字)。
(3)這則故事給你最深刻的感受是什么?

【考點(diǎn)】字詞解釋
【答案】這樣;道歉;有志者不食嗟來(lái)之食
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 17:30:2組卷:24引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.課文精品回放。
    學(xué)弈??弈秋,通國(guó)之弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非也。
    (1)請(qǐng)寫出短文中加點(diǎn)詞的意思。
    善--
     
        然--
     

    (2)請(qǐng)寫出下列句子的大意。
    使弈秋誨二人弈。
     

    思援弓繳而射之。
     

    (3)這個(gè)故事對(duì)你有怎樣的啟示呢?
    答:
     

    發(fā)布:2025/2/28 18:30:1組卷:21引用:1難度:0.6
  • 2.讀古詩(shī)文再回答問(wèn)題。
    畫龍點(diǎn)睛
          張僧繇金陵安樂(lè)寺,畫四龍于壁,不點(diǎn)睛。每曰:“點(diǎn)之即飛去?!比艘詾?sup>⑥“誕”,因點(diǎn)其一。須臾,雷電破四壁,一龍乘云上天。不點(diǎn)睛者皆在。
    【注釋】①?gòu)埳恚▂óu):南朝梁吳(令蘇州市)人,中國(guó)古代著名的畫家。②于:在。③金陵:今江蘇南京市。④每:常常,每每。 ⑤去:離開(kāi)。 ⑥以為:認(rèn)為。⑦誕:虛安,荒唐。⑧破:擊破。
    (1)照據(jù)短文內(nèi)容用組詞的方法解釋下列加點(diǎn)的字。
    ①不點(diǎn)
     
    ;    ②點(diǎn)之飛去
     
    ;   ③點(diǎn)其一
     

    (2)“須臾,雷電破壁,一龍乘云上天?!边@句話的意思是:
     
    。
    (3)請(qǐng)用“畫龍點(diǎn)睛”這一成語(yǔ)寫句話。
     

    發(fā)布:2025/2/28 21:0:1組卷:72引用:1難度:0.5
  • 3.文言文閱讀。
          趙人患鼠,乞貓于中山。中山人予之貓。貓善捕鼠及雞。月余,鼠盡而其雞亦盡。其子患之,告其父曰:“盍去諸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎無(wú)雞。夫有鼠則竊吾食,毀吾衣,穿吾垣墉,壞傷吾器用,吾將饑寒焉。不病于無(wú)雞乎?無(wú)雞者,弗食雞則已耳,去饑寒猶遠(yuǎn)。若之何而去夫貓也!”
    【注釋】①垣墉:泛稱墻。
    (1)下列對(duì)加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是
     
    。
    A.告其父曰:“去諸?”??盍:何不
    B.是非所知也                     若:你
    C.有鼠                              夫:我
    D.不于無(wú)雞乎                     ?。河泻?br />(2)解釋下列加點(diǎn)的詞。
    ①其子之                        患:
     

    ②中山人之貓                    予:
     

    饑寒猶遠(yuǎn)                      去:
     

    (3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中的畫線句。
    ①是非若所知也。
     

    ②無(wú)雞者,弗食雞則已耳,去饑寒猶遠(yuǎn)。
     

    (4)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢?
     

    發(fā)布:2025/2/28 18:30:1組卷:100引用:2難度:0.2
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