如圖所示，小林與興趣小組的同學(xué)們一起利用身邊的器材做了一些小實驗來驗證所學(xué)的物理知識。
（1）如圖甲所示，從兩只手所接觸的氣球部分形變情況分析，可以說明壓力的作用效果與 受力面積受力面積有關(guān)；
（2）如圖乙所示，若兩只氣球自由懸掛在空中，用吸管對準(zhǔn)兩氣球中間用力吹氣，可觀察到兩氣球相互 靠攏靠攏（選填“分開”或“靠攏”），這是因為流速越大的位置，壓強越 小小；
（3）如圖丙所示，靜止的氣球因向后噴氣而前行，說明力的作用是 相互的相互的；也說明力可以改變物體的 運動狀態(tài)運動狀態(tài)；
（4）如圖丁所示，小林在臺燈的頂端用細線掛一小球，當(dāng)逐漸改變臺燈底座M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向 不變不變（選填“變化”或“不變”），剪斷懸線OA，觀察到小球下落的方向為 豎直向下豎直向下。
【答案】受力面積；靠攏；?。幌嗷サ?；運動狀態(tài)；不變；豎直向下
【解答】
【點評】
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