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幾件小事--記父親葉圣陶
葉至誠
      父親反反復(fù)復(fù)地要我懂得,我是生活在人們中間的,在我以外,更有他人,要時(shí)時(shí)處處替他人著想。
      我今年62歲了,可是拿不好筷子。人家拿筷,拇指上一只,食指上一只,吃起來,兩只筷平行地向碗里伸去,或扒或揀,靈活方便;我卻是拇指、食指和中指合捏一雙筷,想要吃什么,交叉著兩只筷子往菜碗里伸。妻子取笑我說:“人家吃菜是揀的,你吃菜是叉的?!边€跟小孫女講:“不要學(xué)你爺爺,你爺爺拿筷多難看?!蔽揖徒又f:“是啊,我爸爸媽媽從來沒管我怎么拿筷子,我自小就沒學(xué)會?!?br />      還有一件我無論如何干不好的事,就是寫毛筆字。參加什么會議,看到會場門口擺著墨盤、毛筆、簽到簿,我心里就嘀咕:“又得出一回洋相了?!焙貌蝗菀桩吂М吘窗衙謱懮?,自己再不敢多看一眼,只好出門不認(rèn)貨,掉頭就走。這當(dāng)然要怪我自己從小沒有下功夫練過,然而父親卻從來也沒問過我毛筆字寫得怎么樣這件事。直到后來我學(xué)著寫散文了,父親也只管我稿子寫得是不是清楚,不管我的字是不是好看。
      父親也有管著我的事,譬如讓我遞給他一支筆,我隨手遞過去,不想把筆頭交在了父親手里,父親就跟我說:“遞一樣?xùn)|西給人家,要想著人家接到了手方便不方便,一支筆,是不是脫下筆帽就能寫;你把筆頭遞過去,人家還要把它倒轉(zhuǎn)來,倘若沒有筆帽,還要弄人家一手墨水。刀子剪刀這一些更是這樣,決不可以拿刀口刀尖對著人家;把人家的手戳破了呢?!”直到如今,我遞任何東西給別人,總是把捏手的一邊交給對方,報(bào)紙書本也讓人家接到手就能看。
      冬天,我走出屋子沒把門帶上,父親在背后喊:“怕把尾巴夾著了嗎?”次數(shù)一多,不必再用這么長的句子,父親只喊:“尾巴,尾巴!”就這樣漸漸養(yǎng)成了我冷天進(jìn)出屋子隨手關(guān)門的習(xí)慣。另外,父親還告誡我開關(guān)房門要想到屋里還有別人,不可以砰的一聲把門推開,砰的一聲把門帶上,要輕輕地開,輕輕地關(guān),我也從此遵循到現(xiàn)在。
      后來我想:父親不管我的,都是只關(guān)系我個(gè)人的事,在這方面,父親很講民主,給我極大的自主權(quán),有時(shí)候在我喜愛的事情上幫我一把,譬如為我兒時(shí)集郵冊頁的楠木夾板雕刻篆字題簽,給我們手足三個(gè)修改文章等等;而父親管我的,都是涉及我和他人之間的關(guān)系的事,在這方面,父親反反復(fù)復(fù)地要我懂得,我是生活在人們中間的,在我以外,更有他人,要時(shí)時(shí)處處替他人著想。
      抗戰(zhàn)期間,父親在《開明少年》上發(fā)表過兩篇談教育的卷頭語,一篇叫《習(xí)慣成自然》,另一篇叫《要養(yǎng)成好的習(xí)慣》,主要說的就是父親管著我的那層意思。
      值此父親逝世一周年之際,幾下這些小事,也算是對他的懷念吧。
(1)查字典,填空。
“戳”用部首查字典可查部首
,讀音是
chuō
chuō
。它在字典中的解釋有:①用硬物尖端觸擊;②因猛觸硬物而受傷或損壞;③矗立,站立;④圖章。文中“把人家的手戳破了呢!”的意思應(yīng)該選擇第
種解釋?!坝檬种赴汛皯艏埓羵€(gè)洞”應(yīng)該選擇第
種解釋。
(2)父親“管”我的是哪些小事?分別用一句話寫出幾件來。
管我的稿子寫的清不清楚;
管我的稿子寫的清不清楚;

遞給別人東西的方法;
遞給別人東西的方法;

外出要記得帶門。
外出要記得帶門。

(3)根據(jù)文章內(nèi)容填空
我小時(shí)候,父親不管我的是
都是只關(guān)系我個(gè)人的事
都是只關(guān)系我個(gè)人的事
,管我的是
涉及我和他人之間的關(guān)系的事
涉及我和他人之間的關(guān)系的事
。因?yàn)楦赣H反反復(fù)復(fù)地要我懂得
我是生活在人們中間的,在我以外,更有他人,要時(shí)時(shí)處處替他人著想
我是生活在人們中間的,在我以外,更有他人,要時(shí)時(shí)處處替他人著想
。
(4)結(jié)尾處,交代抗戰(zhàn)期間父親在《開明少年》上發(fā)表過的兩篇文章,一篇叫《習(xí)慣成自然》,另一篇叫《要養(yǎng)成好的習(xí)慣》,這樣寫的用意是什么?你認(rèn)為葉圣陶是個(gè)什么樣的人
①點(diǎn)明中心,深化主題。
②葉圣陶先生是個(gè)十分民主,對孩子要求嚴(yán)格,教子有方的人
①點(diǎn)明中心,深化主題。
②葉圣陶先生是個(gè)十分民主,對孩子要求嚴(yán)格,教子有方的人
。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】戈;chuō;②;①;管我的稿子寫的清不清楚;;遞給別人東西的方法;;外出要記得帶門。;都是只關(guān)系我個(gè)人的事;涉及我和他人之間的關(guān)系的事;我是生活在人們中間的,在我以外,更有他人,要時(shí)時(shí)處處替他人著想;①點(diǎn)明中心,深化主題。
②葉圣陶先生是個(gè)十分民主,對孩子要求嚴(yán)格,教子有方的人
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:33引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.風(fēng)趣可親的魯迅??年近九旬的俞芳老人,七十多年前曾與魯迅先生一家同住在北京的磚塔胡同61號。對魯迅先生的風(fēng)趣、善良及平易近人,她都有親身的感受。
    ??魯迅先生表面上看,神情嚴(yán)肅,不茍言笑,其實(shí)是個(gè)很會說笑話的人,尤其是對他的母親和我們?nèi)忝?。他只要有空坐上一陣,屋子里便會笑聲不絕。
    ??魯迅先生講笑話很有特點(diǎn),講起來娓娓動聽,有時(shí)又把雙眼一瞪,使得聽講的人笑得前仰后合,可他自己卻一本正經(jīng),像沒事兒一樣。
    ??有人說,魯迅先生性格乖戾,一般人很難與之相處,但事實(shí)上,魯迅先生給我的印象卻是非常平易近人。
    ??有一次,夜已深了。伏案寫作一天的魯迅先生剛剛睡下,同住西屋的魯迅家的幫工王媽和我們家的幫工齊媽發(fā)生口角,夜深人靜,越吵越響,以致魯迅先生整夜失眠。第二天,他精神不支生病了。我們?nèi)忝萌ヌ酵?,談到口角的事,魯迅先生問:“你們聽到?jīng)]有?聲音可響啦?!蔽覀儽銌査骸澳悄銥槭裁床蝗ズ戎鼓??其實(shí)只要你吱一聲,她們就不會吵了?!濒斞赶壬鷵u搖頭說:“她們吵嘴,彼此心里都有氣,若制止她們,雖然不會再吵,但心火不消,恐怕也要失眠,與其三個(gè)人都睡不著,不如我一個(gè)人睡不著。所以還是讓她們吵一吵,等話說清楚了,心里的氣也就消了?!?br />??魯迅先生的平易近人還體現(xiàn)在對待人力車夫上。有一個(gè)叫二禿子的人力車夫,住在附近的一個(gè)破廟里,魯迅先生經(jīng)常坐他的車。每次回來,魯迅先生給他的車費(fèi)總是最多的。魯迅先生常說,人家是要養(yǎng)家糊口的。又說,一個(gè)人平時(shí)用錢不可浪費(fèi),能節(jié)省的地方應(yīng)該盡量節(jié)省,但克扣勞力的錢是不應(yīng)該的。
    (1)根據(jù)下列句子的意思,從文中找出與之對應(yīng)的四字詞語填在橫線里。
    ①態(tài)度謙遜和藹,使人容易接近。
     

    ②不隨便說笑,形容人態(tài)度莊重嚴(yán)肅。
     

    ③形容大笑時(shí)身體前后晃動。
     

    (2)文中畫橫線的句子使用了
     
    的寫作手法,這樣寫的好處是
     
    。
    (3)從文中哪兩件事可以看出魯迅先生平易近人?請簡要概括。
    第一件事:
     

    第二件事:
     

    (4)聯(lián)系文章內(nèi)容,下列說法最正確的兩項(xiàng)是
     
     

    A.魯迅先生神情嚴(yán)肅,不茍言笑,所以他是一個(gè)性格乖戾的人
    B.文中加點(diǎn)的詞語“其實(shí)”在文中起到轉(zhuǎn)折的作用
    C.魯迅先生的工資很高,所以他給二禿子的車費(fèi)總是最多的
    D.魯迅先生沒有制止幫工之間的口角,是因?yàn)樗揭捉?,首先考慮別人的感受

    發(fā)布:2025/3/2 0:30:1組卷:9引用:1難度:0.3
  • 2.課外閱讀
    我和科學(xué)交朋友??以前,一提起科學(xué),我就認(rèn)為那是高不可攀的山、是深不可測的海,那是科學(xué)家和大人們的事。對于我們孩子來說什么科學(xué)不科學(xué),有什么呀!做事兒不用科學(xué)也能行。可是一件生活小事改變了我的看法,不僅讓我明白了不管做什么事都離不開科學(xué)的道理,而且還讓我和科學(xué)交上了好朋友。
    ??記得那是幾個(gè)月前的一次課后輔導(dǎo)班,我正要寫語文作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)鋼筆里沒水了,就找來墨水準(zhǔn)備灌。平常,我很容易地就能把筆桿擰開,可今天卻怎么擰也擰不開了。鋼筆像是在和我作對似的,卡得緊緊的。我找了好幾個(gè)同學(xué)幫忙,還是擰不開。
    ??放學(xué)鈴響了,我回到家里,看見媽媽正在廚房里忙著做飯,媽媽用圍裙擦了擦手,用勁兒幫我擰。但是媽媽也拿這支鋼筆沒辦法。這時(shí),爸爸下班回家了,我連忙把一切說給了爸爸聽,向他求援。誰知爸爸卻歪著頭眨眨眼,就是不接我手中的鋼筆。他一邊笑一邊問我:“你學(xué)過科學(xué)嗎?”“當(dāng)然學(xué)過”我
     
    地回答?!澳阒牢矬w受熱膨脹,遇冷收縮的科學(xué)原理嗎?”我很生氣,心想:我讓您幫我擰開鋼筆,您跟我說這個(gè)干什么?爸爸又說:“你好好想一想,能不能用這個(gè)科學(xué)原理自己擰開鋼筆?”我一邊聽一邊想:鋼筆是由塑料和金屬制成的,它不也會受熱膨脹,遇冷收縮嗎?嘿,有門!
    ??我連忙端來一杯熱水,把鋼筆放入水中浸了一會兒,又拿出來用冷水一沖,然后輕輕一擰,呀!開了,沒想到用科學(xué)辦事還真行!
    ??從那以后,我不但改變了對科學(xué)的看法,還利用科學(xué)解決了不少問題,而且和科學(xué)交上了好朋友。我用科學(xué)使踩扁的乒乓球復(fù)原;用杠桿原理來撬箱子;科學(xué)用腦減輕了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)……老師和同學(xué)們都夸我愛科學(xué)了!我希望我們大家都要多學(xué)科學(xué),多用科學(xué),和科學(xué)交朋友。
    (1)短文例舉了用科學(xué)知識解決了的事有
     

    A.一件
    B.二件
    C.三件
    D.四件
    (2)短文第三自然段的括號里填寫詞語最合適的一項(xiàng)是
     

    A.胡言亂語
    B.不假思索
    C.張口結(jié)舌
    D.吞吞吐吐
    (3)概括短文第二自然段內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.我在輔導(dǎo)課上寫語文作業(yè)。
    B.我的鋼筆里沒有水了。
    C.我的鋼筆擰不開了。
    D.同學(xué)們幫我擰鋼筆
    (4)短文要表達(dá)的主要意思最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.贊揚(yáng)了爸爸十分聰明。
    B.說明了物體特漲冷色調(diào)原理。
    C.告訴我們要學(xué)科學(xué),用科學(xué),和科學(xué)交朋友。
    D.寫了“我”和科學(xué)交上了好朋友。

    發(fā)布:2025/3/2 0:30:1組卷:9引用:1難度:0.1
  • 3.現(xiàn)代文閱讀
    黑夜里的一束光??①我家住在小鄉(xiāng)村,村里的大路、小路都沒有路燈。天一黑,村民們閉門鎖戶,整個(gè)村莊陷入了無盡的黑暗和寧靜。
    ??②這天晚上,媽媽在廚房燒飯,我在客廳里看電視,媽媽急急忙忙從廚房出來,叫我去商店買一包鹽。我不情愿地嘟囔:“明天買不行嗎?我不想去?!眿寢屨f:“那怎么行?今天晚上的飯?jiān)趺闯??”雖然不情愿,但我還是拿著手電筒出門了。
    ??③商店離我家很遠(yuǎn),走在陰森森的小路上,我警覺地四下觀望,不由得攥緊了拳頭,這節(jié)骨眼上手電筒竟然燈光越來越微弱,最后一點(diǎn)亮也沒有了。離商店很近了,我飛奔著跑向黑暗中的光明之島,到了商店門口,在衣服上擦了擦手心里的汗,便走了進(jìn)去,買完一包鹽。
    ??④走出店門,一想到要再走這陰森的路,還沒有手電筒,便開始害怕起來。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地祈禱著可別讓我遇上什么,摸索著往前走了一會兒,我的身后突然亮起一束光,我趕緊往邊上靠,沒有車開過去。我回頭一看,原來是遠(yuǎn)處的一輛汽車在緩緩地開著,它沒有揚(yáng)塵而過,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在我后面,為我照亮回家的路,也照亮了我的心底。我心里稍稍平靜了一些,便開始放心大膽地往前走。
    ??⑤到了家門口,我轉(zhuǎn)身向車?yán)锏娜苏辛苏惺?,大聲說:“謝謝”。車開到了我面前,車窗打開,我才看清是一位叔叔,叔叔微笑著說:“不用謝?!闭f完,就把車開走了,我三步并作兩步跑回了家里。
    (1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的的詞語,填在橫線里。
    ①比喻恐怖、陰暗的環(huán)境和氛圍。
     

    ②形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子。
     

    (2)這篇文章寫了“我”在黑夜買鹽的事情。請根據(jù)短文內(nèi)容寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
    起因:
     

    經(jīng)過:
     

    結(jié)果:
     

    (3)讀第③自然段畫線的句子,在橫線中寫下閱讀感受。
     

    (4)讀第④自然段,找出“我”心情變化的詞語依次寫在橫線里。
     
    ——
     
    ——
     

    (5)聯(lián)系短文內(nèi)容,文章題目“黑夜里的一束光”可以有兩層意思。
    第一層意思指的是:
     

    第二層意思指的是:
     

    發(fā)布:2025/3/2 0:30:1組卷:29引用:1難度:0.2
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