留言條：
6月20日上午，小紅帶著兩本書來找小方，她想請小方明天去圖書館還書時順便幫她也把書給還了。可惜，敲了老半天門，都沒人應(yīng)聲。小紅寫了張留言條貼在小方家門上，告訴她要還的書就寄放在小方家對門的王奶奶家，請小方回家后去取一下。請你為小紅寫一張留言條吧?。ㄗ⒁饬粞詶l的格式）
留言條小方：
我想讓你明天去圖書館時順便幫我將我借的兩本書還上，可是你不在家，我將這兩本書寄放在你的鄰居王奶奶家了。你回來時不要忘記去拿呀。謝謝你！
小紅
6月20日上午
留言條小方：
我想讓你明天去圖書館時順便幫我將我借的兩本書還上，可是你不在家，我將這兩本書寄放在你的鄰居王奶奶家了。你回來時不要忘記去拿呀。謝謝你！
小紅
6月20日上午
我想讓你明天去圖書館時順便幫我將我借的兩本書還上，可是你不在家，我將這兩本書寄放在你的鄰居王奶奶家了。你回來時不要忘記去拿呀。謝謝你！
小紅
6月20日上午
我想讓你明天去圖書館時順便幫我將我借的兩本書還上，可是你不在家，我將這兩本書寄放在你的鄰居王奶奶家了。你回來時不要忘記去拿呀。謝謝你！
小紅
6月20日上午
【考點(diǎn)】請假條、留言條．
【答案】留言條小方：
我想讓你明天去圖書館時順便幫我將我借的兩本書還上，可是你不在家，我將這兩本書寄放在你的鄰居王奶奶家了。你回來時不要忘記去拿呀。謝謝你！
小紅
6月20日上午
我想讓你明天去圖書館時順便幫我將我借的兩本書還上，可是你不在家，我將這兩本書寄放在你的鄰居王奶奶家了。你回來時不要忘記去拿呀。謝謝你！
小紅
6月20日上午
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.7
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發(fā)布：2025/2/27 13:30:1組卷：0引用：1難度：0.6 -
2．學(xué)寫留言條。
根據(jù)提供的情況，寫一張留言條。
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發(fā)布：2025/1/10 10:0:2組卷：12引用：1難度：0.6
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