閱讀下面的資料，它會(huì)給你的探究活動(dòng)提供一些啟示。
韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜，它們都是通過韭菜的幼芽發(fā)育而來的。韭菜長(zhǎng)在陽光下，是綠色的。如果把黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上，生長(zhǎng)出來的就是淺黃色的韭黃了。但如果給子生長(zhǎng)中的韭黃以光照，過一段時(shí)間后，它又變成綠色的韭菜了。
根據(jù)這一現(xiàn)象小溪同學(xué)想探究“葉綠素的形成與光照是否有關(guān)”，請(qǐng)幫助小溪完成探究。
（1）根據(jù)以上資料，小溪提出的問題是葉綠素的形成與光照有關(guān)嗎？
（2）針對(duì)小溪提出的問題，請(qǐng)作出假設(shè)：

葉綠素的形成與光照有（或沒有）關(guān)系。

葉綠素的形成與光照有（或沒有）關(guān)系。

（3）如果小溪用若干新鮮的韭黃幼苗，兩個(gè)盛有少量水的燒杯，一個(gè)黑色塑料袋和一個(gè)透明塑料袋。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：將韭黃幼苗分成兩等分分別放入盛有少童水的兩個(gè)燒杯中，一個(gè)燒杯用黑色塑料袋罩著，另一個(gè)燒杯用透明料袋罩著，將兩個(gè)燒杯放置光照處5-6小時(shí)后觀察。
（4）你認(rèn)為本探究實(shí)驗(yàn)的變量是

光照

光照

，一個(gè)罩黑色塑料袋，一個(gè)罩透明塑料袋的作用是

形成對(duì)照

形成對(duì)照

。
（5）小溪看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：用黑色塑料袋罩著的燒杯里的韭黃還是淺黃色，用透明料袋罩著燒杯里的韭黃變成綠色的韭菜。
（6）你可以得出的結(jié)論是

葉綠素的形成與光照有關(guān)系

葉綠素的形成與光照有關(guān)系

。
（7）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)只用一棵韭黃幼苗行嗎？為什么？

不行。韭菜數(shù)量太少，實(shí)驗(yàn)的偶然性強(qiáng)，誤差大

不行。韭菜數(shù)量太少，實(shí)驗(yàn)的偶然性強(qiáng)，誤差大

。