古詩文名言積累欣賞。
①“迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼札札弄機杼?！边x自《古詩十九首》，是一首東漢時期的五言詩。這首詩借 牛郎織女被銀河相隔不得相會的牛郎織女被銀河相隔不得相會的的神話傳說，表達了相思而不可得的愁緒。詩中使用“疊字”修辭，既傳神描繪了故事發(fā)生的 環(huán)境特點環(huán)境特點和人物的 形象、動作特點形象、動作特點，也體現(xiàn)了詩歌節(jié)奏和韻律的 美感美感。
②“江上往來人，但愛鱸魚美但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波里出沒風(fēng)波里?！痹娙?范仲淹范仲淹通過體察漁民的艱辛來規(guī)勸世人；唐代詩人李紳在《憫農(nóng)憫農(nóng)》中也這樣規(guī)勸：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦粒粒皆辛苦?！?br />③“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家不知秋思落誰家。（唐?王建《十五夜望月》）
④人們通常將宋詞按風(fēng)格分為 婉約派婉約派和 豪放派豪放派兩大流派，代表人物之一分別有 柳永柳永和 蘇軾蘇軾。經(jīng)典佳句分別有“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”和“江山如畫，一時多少豪杰江山如畫，一時多少豪杰”。
【答案】迢迢牽牛星；札札弄機杼；牛郎織女被銀河相隔不得相會的；環(huán)境特點；形象、動作特點；美感；但愛鱸魚美；出沒風(fēng)波里；范仲淹；憫農(nóng)；粒粒皆辛苦；不知秋思落誰家；婉約派；豪放派；柳永；蘇軾；多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)；江山如畫，一時多少豪杰
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/28 9:0:1組卷：13引用：1難度：0.7
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1．請根據(jù)知識積累填空。
（1）寒食東風(fēng)御柳斜。
（2）“過去的日子如輕煙，，如薄霧，。”作者朱自清緊扣“匆匆”二字，借助人們?nèi)粘Ｉ钪胁蛔銥槠娴默F(xiàn)象細致地刻畫了，表達了作者。
（3）“咬定青山不放松，?！笔乔宕娙?《》中的詩句，本詩運用了的寫作手法。
（4）山下蘭芽短浸溪，。
（5）本學(xué)期，我閱讀了不少詩歌、小說、散文等，認識了許多人物，其中，我最喜歡《》中的，理由是：。
（6）的《清平樂》一詞寫出了作者尋找而不得的失落惆悵，表達了作者、之情。發(fā)布：2025/2/27 11:0:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．對比閱讀。
[甲]
學(xué)弈 弈秋，通國之，使弈秋，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
[乙]
冬夜讀書示子聿
古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
（1）把甲文的內(nèi)容補充完整。
（2）寫出下列字詞的意思。
（3）甲文中學(xué)下棋的兩個人有著怎樣不同的表現(xiàn)？結(jié)合短文內(nèi)容，用自己的話描述。通國： 弗若： 然： 俱：
（4）從乙文古詩中悟出了什么道理？
（5）相信你一定積累很多有關(guān)勸學(xué)類的詩句，請寫下兩句。
①
②發(fā)布：2025/2/27 14:30:1組卷：39引用：1難度：0.7 -
3．積累與背誦
（1）先將下面的詩句補充完整，再完成填空。
A．今夜月明人盡望，。B．，寒食東風(fēng)御柳斜。
C．咬定青山不放松，。D．粉骨碎身渾不怕，。
“托物言志”在古詩中屢見不鮮。比如“”（填序號）表達了鄭板橋堅定不移的秉性；“”（填序號）表達了于謙不與惡勢力同流合污的品質(zhì)。我們還能想到的托物言志的詩句有：，。
（2）小學(xué)生活即將結(jié)束，在這離別之際，請寫一句關(guān)于友情的名言或詩句與同學(xué)共勉。發(fā)布：2025/2/28 3:0:1組卷：7引用：1難度：0.6
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