15歲的中學(xué)生小斌原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé)，覺得對不起父母和老師，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常偷竊財(cái)物等，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個(gè)“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。
（1）小斌走上犯罪道路的過程給予我們哪些警示？（至少兩個(gè)方面）
（2）當(dāng)面對不法侵害時(shí)，你會如何與犯罪分子做斗爭？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：15引用：2難度：0.3
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1．在武漢，一名10歲女孩被3名歹徒劫持后，利用歹徒吃夜宵之機(jī)，趁歹徒不備，一邊向飯店老板暗指3名歹徒，一邊表情痛苦地用雙手卡自己的脖子，老板明白后立即設(shè)法報(bào)警，幾分鐘后，3名歹徒被民警抓獲。對此案例你的認(rèn)識（ ）
①未成年人是社會最弱勢群體，遇到侵害只有求助于他人
②歹徒的行為違反行政法律，應(yīng)受到行政處罰
③這名女孩有勇有謀，善于同違法犯罪作斗爭
④我們要機(jī)智靈活，善于斗爭，遇到危險(xiǎn)要保全自己，減少傷害發(fā)布：2024/12/17 4:0:2組卷：66引用：7難度：0.4 -
2．閱讀材料，回答問題。
【驚險(xiǎn)一刻】初中生小明和同學(xué)小亮正騎著自行車一同行進(jìn)在上學(xué)的路上。突然，一輛轎車為躲避前方來車拐進(jìn)自行車道，將小明碰倒在地。轎車司機(jī)下車后發(fā)現(xiàn)被碰倒的是一名學(xué)生，便駕車飛奔逃走。
（1）面對突如其來的事故，你認(rèn)為同學(xué)小亮應(yīng)該如何機(jī)智靈活地去做？
【明辨是非】在等待的時(shí)候，針對這一事故，路人議論開了：
甲：“被車撞了，司機(jī)又跑了，就自認(rèn)倒霉吧！”乙：“如果能夠找到肇事司機(jī)，就把他的車給砸了?！北骸敖痪业秸厥滤緳C(jī)后，應(yīng)依法要求對方賠償損失?！?br />（2）請你對以上路人的看法分別進(jìn)行辨析。發(fā)布：2024/12/13 7:0:1組卷：32引用：4難度：0.2 -
3．中學(xué)生小鄱在放學(xué)路上被兩名男生堵截。四下無人，他們手里拿著板磚，惡狠狠地向小鄱要錢。下列應(yīng)對辦法中，最妥帖的是（ ）
發(fā)布：2024/12/13 5:0:1組卷：70引用：5難度：0.8
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