課外閱讀
??文段（一）童年（節(jié)選）
??那時我病得很重，剛能勉強起身。我清楚地記得，我病著的時候，開始是父親開開心心地照顧我，后來他突然不見了，照顧我的人換成了外祖母，一個很奇怪的人。
??“你從哪兒過來啊？”我問她。
??她回答：“從上面來，從下城來，不是過來，是坐船來！人怎么能自己從水上過來呢，真是個小迷糊！”
??這真可笑，又是上又是下的，讓人糊涂。上面，樓上住的是幾個染了大胡子的波斯人，而地下室住了一個買羊皮的黃皮膚卡爾梅克老頭。下樓梯可以從扶手上滑下去，要是摔倒的話就滾下去，這我一清二楚。可是關水什么事？簡直都亂套了。
??“我怎么就迷糊呢？”
??“因為你吵得迷糊啊?！彼f完也笑了起來。
??文段（二）小英雄雨來（節(jié)選）
??雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒。還有許多小朋友，好像一群魚，在河里鉆上鉆下，藏貓貓，狗刨，立浮，仰浮。雨來仰浮的本領最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。
??媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。有一天，媽媽見雨來從外面進來，光著身子渾身被太陽曬得黝黑發(fā)亮。媽媽知道他又要去耍水了，把臉一沉，叫他過來，扭身就到炕上抓笤帚。雨來一看要挨打了，撒腿就往外跑。
??文段（三）草房子（節(jié)選）
??桑桑這個人，有時丟掉骨氣也很容易。
??桑桑像所有孩子一樣，對自行車有一種無法解釋的迷戀。桑桑的舅舅有一輛自行車。每次，舅舅騎車來他家時，他總要央求舅舅將自行車給他。起初，他只是推著它，就覺得非常過癮。他把自行車推來又推去，直推得大汗淋漓。后來，就學著用一只腳踩住一只腳蹬。用另一只腳去蹬地面，讓車往前溜。總有摔倒跌破皮的時候。但桑桑一邊流著血咬著牙，一邊仍然無休止地蹬下去。當他連蹬幾腳，然后將腳收住，讓自行車滑行下去十幾米遠時，桑桑的快意就難以言表了。
（1）細讀三個文段，寫一寫三個文段的內(nèi)容有什么相同之處。

三個文段所寫的內(nèi)容都是關于作者童年時期的生活。

三個文段所寫的內(nèi)容都是關于作者童年時期的生活。

（2）細讀文段一，請你說說外祖母為什么是一個很奇怪的人？

因為外祖母的回答幽默風趣，讓作者迷糊，因此說外祖母是一個很奇怪的人。

因為外祖母的回答幽默風趣，讓作者迷糊，因此說外祖母是一個很奇怪的人。

（3）文段二中媽媽知道他又要去耍水了，把臉一沉，叫他過來，請根據(jù)當時的情節(jié)，寫一寫雨來母子的對話。
①媽媽：

雨來，不許你去耍水，河水危險，有淺灘、有暗流的，一不留神就會被淹死的！

雨來，不許你去耍水，河水危險，有淺灘、有暗流的，一不留神就會被淹死的！

②雨來：

媽媽，您不用擔心，我水性好，淹不著我。

媽媽，您不用擔心，我水性好，淹不著我。

（4）請你寫出文段三中桑桑迷戀自行車的原因。

三點原因：一是桑桑家沒有自行車；二是桑桑是一個活潑好動，有強烈的好奇心與求知欲；三是桑桑對學騎自行車很執(zhí)著。

三點原因：一是桑桑家沒有自行車；二是桑桑是一個活潑好動，有強烈的好奇心與求知欲；三是桑桑對學騎自行車很執(zhí)著。

（5）回顧自己的成長經(jīng)歷，肯定有很多故事讓你難以忘記，請你仿照“雨來仰浮的本領最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上?！钡木渥?，運用三個及以上動詞寫一句話。

媽媽的廚藝很高，能夠運用簡單的食材烹飪出讓我難以忘懷的美味飯菜，不但吃得來美味，擺盤還很精美。

媽媽的廚藝很高，能夠運用簡單的食材烹飪出讓我難以忘懷的美味飯菜，不但吃得來美味，擺盤還很精美。

（6）假如時空可以穿越的話，三個文段中的三位小朋友走在了一起，遇到一個騎自行車的叔叔，請結合故事中的人物形象及當時的情境，寫一寫他們各自的心理活動。
①阿廖沙（文段一中的“我”）

這個叔叔是從哪里來的呢？騎的是什么？兩個車輪平穩(wěn)向前滾動，人坐在上面蹬就能快速向前，好奇怪呀？

這個叔叔是從哪里來的呢？騎的是什么？兩個車輪平穩(wěn)向前滾動，人坐在上面蹬就能快速向前，好奇怪呀？

②雨來

叔叔騎著自行車，真是氣派！我不僅要成為游泳高手，還要做一個騎車高手！

叔叔騎著自行車，真是氣派！我不僅要成為游泳高手，還要做一個騎車高手！

③桑桑

嘖嘖，真是太闊氣啦！要是我也有一輛自行車多好啊，那樣我就可以天天騎著自行車啦！

嘖嘖，真是太闊氣啦！要是我也有一輛自行車多好啊，那樣我就可以天天騎著自行車啦！