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老馬識途 管仲,隰朋從于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②。管仲曰:“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水?!蹦司颌鄣兀斓盟?。
(1)解釋加點的詞。
①春往而冬反返回。返回。
②迷惑失道道路。道路。
③乃放老馬而隨之于是、就。于是、就。
④乃掘地于是、就。于是、就。
(2)翻譯。
①管仲曰:“老馬之智可用也?!?br />管仲說:“老馬的智慧是可以利用的?!?/div>管仲說:“老馬的智慧是可以利用的。”
②蟻冬居山之陽,夏居山之陰。
螞蟻冬天住在山的南面,夏天住在山的北面。螞蟻冬天住在山的南面,夏天住在山的北面。
(3)文中故事是成語老馬識途老馬識途的來歷,現(xiàn)比喻有經(jīng)驗的人對事情比較熟悉有經(jīng)驗的人對事情比較熟悉。【考點】句子翻譯.【答案】返回。;道路。;于是、就。;于是、就。;管仲說:“老馬的智慧是可以利用的?!保晃浵伓熳≡谏降哪厦妫奶熳≡谏降谋泵?。;老馬識途;有經(jīng)驗的人對事情比較熟悉【解答】【點評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:116引用:1難度:0.6
管仲說:“老馬的智慧是可以利用的。”
②蟻冬居山之陽,夏居山之陰。
螞蟻冬天住在山的南面,夏天住在山的北面。
螞蟻冬天住在山的南面,夏天住在山的北面。
(3)文中故事是成語
老馬識途
老馬識途
的來歷,現(xiàn)比喻有經(jīng)驗的人對事情比較熟悉
有經(jīng)驗的人對事情比較熟悉
。發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:116引用:1難度:0.6
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1.文言文
古人讀書法
[甲]朱子讀書法??凡讀書,須整頓幾案,令潔凈端正,將書冊齊整頓放(安放),正身體,對書冊,詳緩(仔細(xì)地、從容地)看字,子細(xì)(仔細(xì))分明讀之。
??須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記,只是要多誦數(shù)遍,自然上口,久遠不忘。古人云:“讀書百遍,其義自見?!敝^讀得熟,則不待解說,自曉其義也。
??余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急(緊要)。心既到矣,眼口豈不到乎?
[乙]陳晉之讀書法??讀書惟在記牢,則日見進益(長進)。陳晉之一日只讀一百二十字,遂無書不讀,所謂日計不足,歲計有余者。今人誰不讀書,日將誦數(shù)千言,初若可喜,然旋讀旋忘,是雖一歲未嘗得百二十字也,況一日乎?予少時實有貪多之癖(毛病),至今每念腹中空虛,方知陳晉之為得法云。
(1)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
1)謂讀得熟,則不待解說,自曉其義也。
2)所謂日計不足,歲計有余者。
(2)【甲】文第一段強調(diào)讀書要
【乙】文第二次段指出“今人”和“予”讀書的弊病是
(3)朱熹和陳晉之的讀書法有何異同?
(4)怎樣才能把書讀熟呢?根據(jù)上面兩則材料試作概括。
(5)朱子說:“讀書有‘三到’,謂心到、眼到、口到?!彼麨槭裁匆选靶牡健迸旁诘谝晃??請用文中的語句回答。發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.品讀句子,完成練習(xí)。
(1)夏月則練盛數(shù)十螢火以照書
①該句告訴我們時間是
②翻譯句子。發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.7 -
3.字詞理解。
(1)下面加點字的意思正確的請打“√”,如有錯誤,請把正確的意思寫在橫線上。
①夏月則練囊盛(強烈)數(shù)十螢火以照書。
②過是溪,逢老媼方(正在)磨鐵杵。
(2)照樣子,用組詞的方法來解釋加點字。
例:胤恭勤不倦。(疲倦)
①胤恭勤不倦。
②博學(xué)多通。
③夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書
④未成,棄去。
(3)“卒”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋如下,下列句子中的“卒”分別選哪個義項?
卒:①完畢,結(jié)束 ②到底,終于 ③死
A.七月卒,年七十一。上聞之震悼
B.太白感其意,還卒業(yè)發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:45引用:1難度:0.6
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