根據(jù)語境把句子補充完整。
（1）漫游在古詩詞的海洋中，我們常被“情”所打動，陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁家祭無忘告乃翁”的愛國情，朱熹“問渠那得清如許？為有源頭活水來為有源頭活水來。”的讀書情，張繼“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠江楓漁火對愁眠?！钡墓录徘?。納蘭性德“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲故園無此聲?！钡乃监l(xiāng)情，都體現(xiàn)在其中。
（2）林林在生活中總是挑肥揀瘦，這不愛吃，那不愛穿。我們可以用朱用純的“一粥一飯，當思來處不易當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱恒念物力維艱?！眮韯窀嫠?/h1>
【答案】家祭無忘告乃翁；為有源頭活水來；江楓漁火對愁眠；聒碎鄉(xiāng)心夢不成；故園無此聲；當思來處不易；恒念物力維艱
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/4 1:0:1組卷：11引用：1難度：0.9
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1．在橫線內(nèi)填寫正確的內(nèi)容。
（1）捐軀赴國難，。
（2），青山郭外斜。
（3），萬紫千紅總是春。
（4），憐子如何不丈夫。
（5）少小離家老大回，。發(fā)布：2025/3/4 6:0:1組卷：23引用：1難度：0.9 -
2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，。”或曰：“以子之矛，？”
（2）學(xué)習(xí)了課文后，我們認識了的諸葛亮，的林黛玉，的武松，的孫悟空，這些人物都出自我國四大古典名著。《猴王出世》改編自《》，書中給我留下深刻印象的故事是。
（3）詩詞能敘事，李白說：“故人西辭黃鶴樓，”，詩詞能繪景，王維說：“月出驚山鳥，”，看到奔騰不息的黃河，我想到了陸游的詩句：“三萬里河?xùn)|入海，”。
（4）《楊氏之子》一文中，面對孔君平的發(fā)問，楊氏子以“”來進行回答，他回答的巧妙之處在于：。
（5）豆蔻是一種初夏開花的植物，人們常把歲的時光稱為“豆蔻年華”。杜甫有詩曰：“酒債尋常行處有，人生七十古來稀?！焙笕司投嘁来嗽?，稱七十歲為“之年”。
（6）拾荒老人在撿到五萬塊錢后求助警方，將錢歸還給失主，說：“人有恥，這是我應(yīng)該做的，我不能做昧良心的事?！?/h2>發(fā)布：2025/3/4 6:0:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．課文積累，準確回顧。
（1）夫不可陷之盾與無不陷之矛，。（《自相矛盾》）
（2）做人做事，既要行事端正，“君子坦蕩蕩，”，要問心無愧：也要知廉恥，“人有恥，”正是這個道理。
（3）古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶?？吹絻和詺獾赝姹?，我會吟誦“稚子金盆脫曉冰，”；看到母親辛勤的身影，我會吟誦“誰言寸草心，”?？吹剿蛣e友人的場景，我會吟誦“，唯見長江天際流”。發(fā)布：2025/3/4 6:0:1組卷：3引用：1難度：0.8
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