放學(xué)回家路上,小明發(fā)現(xiàn)騎自行車下坡滑行時會越來越快。為了研究物體從斜面上滑下時的速度大小變化的規(guī)律,他用小車、帶刻度的斜面、擋板等器材進行了實驗。
(1)實驗中,除了如圖所示的器材以外,小明還需要的測量器材是 秒表秒表;
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測量的物理量 | AB段 | BC段 |
路程s/cm | 40.0 | 40.0 |
時間t/s | 3.2 | 1.6 |
速度v/(m?s-1) | vAB | vBC |
慢
慢
一些;(3)小明正確采納同學(xué)們的合理建議后,進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)填入表格,則表中vBC為
0.25
0.25
m/s;若小車從A點運動2.4s到達D點(圖中未畫出),則DC段的平均速度vDC<
<
(填“>”、“=”或“<”)vBC;某同學(xué)用vAC=v
AB
+
v
BC
2
不正確
不正確
;(4)為了使圖像能夠反映小車在整個過程中的運動情況,請選擇乙圖中正確的圖像并在括號內(nèi)填寫物理量的符號;
(5)若小車過了A點小明才開始計時,則測得小車在AC段的平均速度將偏
大
大
。【答案】秒表;慢;0.25;<;不正確;大
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:338引用:3難度:0.5
相似題
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1.小敏同學(xué)用小車、斜面、擋板等器材探究小車沿斜面下滑時速度變化的實驗。
(1)該實驗的實驗原理是 。實驗中需要的測量工具有 和 ;
(2)小車經(jīng)過間距均為40.0cm的A、B、C、D四個位置時,電子停表顯示的時間如圖所示。由此可知,小車沿斜面滑下時做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動;
(3)由A到D運動時,若小車碰撞擋板前提前按下電子停表停止計時,則測得平均速度與真實值相比 (選填“偏大”、“不變”或“偏小”);
(4)下列做法中,可以減小時間誤差的是 。
A.熟練使用電子停表;
B.適當減小斜面的傾角;
C.適當減小選定位置的間距;
D.用更精密的計時設(shè)備代替電子停表。發(fā)布:2024/10/4 3:0:1組卷:11引用:1難度:0.5 -
2.小麗要測量小車運動的平均速度。如圖所示,她要測量小車從A滑到C的過程中,小車通過AB、BC、AC段的平均速度(B為中點),圖中方框內(nèi)的數(shù)字是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。有關(guān)此實驗,下列說法錯誤的是( )
發(fā)布:2024/10/13 11:0:2組卷:28引用:1難度:0.6 -
3.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式 進行測量的。
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較 (填“大、小”)
(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:sAB=cm,tBC=s,vAC=cm/s。
(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏 (填“大、小”)。發(fā)布:2024/11/1 21:0:3組卷:720引用:89難度:0.7
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