小榕同學(xué)策劃做一期“光”詩歌專題,以下內(nèi)容需要你協(xié)助完成。
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(1)如圖為“光”的甲骨文: 一個跪著的人,頭上有火,本義是“① 光明、光亮 光明、光亮 ”的意思。以下哪個成語保存了“光”的本義② C C A.韜光養(yǎng)晦 B.光宗耀祖 C.光明磊落 |
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如圖為“光”一字的字體演變,到今天“光”依然是文人墨客最喜愛書寫的意象之一,其內(nèi)涵也慢慢地發(fā)生著變化。 | |
今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。 古人今人若流水,共看明月皆如此。 唯愿當(dāng)歌對酒時,月光長照金樽里。 ——節(jié)選自《把酒問月》 (2)在李白的詩歌《把酒問月》中,上述節(jié)選,表達了李白怎樣的思考: 表達了詩人對宇宙和人生哲理的深層思索 表達了詩人對宇宙和人生哲理的深層思索 。 |
我想伸手叩開一切的門 我想俯身向那些沉睡者 說一句輕微的話不驚醒他們 像月光的霧一樣流進他們的耳朵 說我此刻最了解而且歡喜他們每一個人 ——節(jié)選自《月光》1940年4月15日 (3)在艾青《月光》一詩中,“月光”的內(nèi)涵意蘊可以理解為: 表達了詩人與百姓之間的關(guān)系是血肉相連的,是同呼吸共命運的 表達了詩人與百姓之間的關(guān)系是血肉相連的,是同呼吸共命運的 。 |
【答案】光明、光亮;C;表達了詩人對宇宙和人生哲理的深層思索;表達了詩人與百姓之間的關(guān)系是血肉相連的,是同呼吸共命運的
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/7 12:0:8組卷:14引用:1難度:0.5
相似題
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1.同學(xué)們圍繞解說詞展開討論,請你把對話補充完整。
小語:“我生來就是人杰”一句化用李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。我在網(wǎng)上找到了“杰”字的演變過程(如圖)。甲骨文: 金文: 小篆: 楷書: 現(xiàn)代漢字: 上人,下木,意為兩足登在樹上。 畫出了雙腳,以突出登之意。 從人,示其身份,桀聲。 《說文》:“傑,做也。” 漢字簡化后寫作“杰”。
小語:還有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”這句詩出自李白的《上李邕》。
小文:是的,“鵬”這一意象在②
小語:用這句詩形容單板滑雪男子大跳臺冠軍蘇翊鳴的用意:③發(fā)布:2025/1/3 4:30:3組卷:12引用:1難度:0.8 -
2.在橫線上寫出詞的反義詞。
我們既要向先進的同學(xué)學(xué)習(xí),又要幫助發(fā)布:2025/2/28 21:0:1組卷:27引用:1難度:0.0 -
3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
沙漠中的綠洲 阿聯(lián)酋的朋友告訴我們,這里的每一株小樹,每一棵小草,都是國家花很大的代價培植的。可以毫不夸張地說,在這里,培育一棵樹的費用抵得上培養(yǎng)一個孩子。
原先這里是沙漠,地面全是白花花的鹽堿,好像罩著一層硬硬的殼。這里,土是咸的,水也是咸的,簡直是塊不毛之地!
惡劣的自然環(huán)境并沒有難倒阿聯(lián)酋人民。他們從國外買來泥土,買來淡水,買來樹苗和花草。他們又把咸而板結(jié)的沙石挖去,填上適宜種植樹木的泥土,并在土中埋下自來水管。由總水塔輸出的淡水,通過縱橫交錯的自來水管,源源不斷地送到樹木花草的根部?!叭祟愑辛司G樹、鮮花和小草,生活才更加美麗?!卑⒙?lián)酋的朋友這樣說。
(1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。
①一點兒都不夸張。
②不長莊稼的地方,泛指貧瘠、荒涼的土地或地帶。
③繼續(xù)不斷的樣子。
(2)哪些句子體現(xiàn)了沙漠環(huán)境的惡劣,建設(shè)綠洲的困難之大?請用橫線畫出來。面對惡劣的自然環(huán)境,阿聯(lián)酋人民做了哪些事?請用波浪線畫出來。
(3)阿聯(lián)酋人民花了很大的代價將沙漠變成綠洲,這表明了阿聯(lián)酋人民
A.太浪費,不懂得合理利用資源。
B.環(huán)保意識強,追求美好生活。
(4)請你寫一句廣告語號召人們自覺保護環(huán)境。發(fā)布:2025/2/28 11:30:1組卷:5引用:2難度:0.9