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真理誕生于一百個問號之后<節(jié)選>      有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個問號之后。其實,這句話本身就是一個真理。
      縱觀千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。
      波義耳是17世紀英國著名的化學(xué)家。一天,他急匆匆地向自己的實驗室走去,路過花圃時,陣陣醉人的香氣撲鼻而來,他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實驗。不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知過了一會兒,濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到,紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物中會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進行了許多實驗。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯:它遇酸變成紅色,遇堿變成藍色。利用這一特點,波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后,這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。
(1)“司空見慣”的意思是
指事物常見,不覺得奇怪
指事物常見,不覺得奇怪
,寫一個與“司空見慣”意思相近的四字詞語:
習(xí)以為常
習(xí)以為常

(2)“最后把‘?’拉直變成‘!’,找到真理”中的“?”指的是
發(fā)現(xiàn)問題并不斷發(fā)問
發(fā)現(xiàn)問題并不斷發(fā)問
,“!”指的是
通過探索,解決問題,獲得真理
通過探索,解決問題,獲得真理
。
(3)選文最后一自然段主要寫了什么?
波義爾通過紫羅蘭遇酸變色的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)石蕊地衣中的紫色浸液的特性,制成了石蕊試紙,并廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。
波義爾通過紫羅蘭遇酸變色的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)石蕊地衣中的紫色浸液的特性,制成了石蕊試紙,并廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。

(4)“真理誕生于一百個問號之后”這句話的含義是什么?你從中受到了什么啟發(fā)?
含義:
只要善于觀察,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,鍥而不舍地追根求源,就有可能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。
只要善于觀察,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,鍥而不舍地追根求源,就有可能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。

啟發(fā):
在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要養(yǎng)成認真觀察,善于思考,敢于質(zhì)疑的習(xí)慣,還要有鍥而不舍的精神,努力提升自己的水平。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要養(yǎng)成認真觀察,善于思考,敢于質(zhì)疑的習(xí)慣,還要有鍥而不舍的精神,努力提升自己的水平。

【考點】語段閱讀
【答案】指事物常見,不覺得奇怪;習(xí)以為常;發(fā)現(xiàn)問題并不斷發(fā)問;通過探索,解決問題,獲得真理;波義爾通過紫羅蘭遇酸變色的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)石蕊地衣中的紫色浸液的特性,制成了石蕊試紙,并廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。;只要善于觀察,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,鍥而不舍地追根求源,就有可能在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理。;在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要養(yǎng)成認真觀察,善于思考,敢于質(zhì)疑的習(xí)慣,還要有鍥而不舍的精神,努力提升自己的水平。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/27 23:30:1組卷:5引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.【材料一】
          書是什么?書是人類用來記錄一切成就的主要工具,也是人類獲取知識、傳承經(jīng)驗、延續(xù)文明的重要媒介。書的發(fā)展主要經(jīng)歷了以下演變過程:
    發(fā)展時期 形式演變
    早期 用甲骨、青銅、石頭記錄文字
    商周時代 簡牘(dú)
    兩晉南北朝 古代寫本書
    宋至清代 印本圖書
    【材料二】
          第十八次全國國民閱讀調(diào)查報告數(shù)據(jù)顯示:2020年,手機閱讀和網(wǎng)絡(luò)在線閱讀是成年國民數(shù)字化閱讀的主要方式,中老年群體在數(shù)字化閱讀人群中的占比有所增高;成年國民有聲閱讀規(guī)模持續(xù)擴大,2020年全國31.6%的成年國民有聽書習(xí)慣;與此同時,人們對于紙質(zhì)圖書的情感也有回歸,傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”的成年國民達到43.3%,比2019年的36.7%上升了6.6個百分點。
    【材料三】
          a商周時期,人們開始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上,這些竹片或木片叫作簡或牘,每片可以寫8到14個字。把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來,叫作“冊”,也寫作“策”。春秋戰(zhàn)國時期,簡牘盛行。據(jù)說,秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢時,東方朔給漢武帝寫了一篇文章,用了3000片竹簡。
          b近年來,隨著電子和激光技術(shù)的廣泛應(yīng)用,出現(xiàn)了許多奇妙的新型圖書,“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原書大小的1/48。使用的時候,再通過閱讀器放大到原來大小。如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒,它們的總重量大約有5噸,而縮微以后的膠片只有15千克。
          c在進入數(shù)字化時代的今天,電子閱讀越來越普及。但是,這種新的閱讀方式在給人們帶來方便快捷的同時,也不可避免地存在著一定的弊端,如:加大了知識產(chǎn)權(quán)保護的難度;電子輻射會對人體產(chǎn)生一定的傷害;眼睛長時間盯著屏幕,會引起視力的下降……
    (1)下列說法不正確的一項是
     

    A.“縮微膠卷”是新型圖書的一種。
    B.古代寫本書是在兩晉南北朝時期出現(xiàn)的。
    C.2020年,手機閱讀和網(wǎng)絡(luò)在線閱讀不是成年國民閱讀的主要方式。
    D.商周時期,人們把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來,叫“冊”。
    (2)閱讀【材料三】:
    ①a自然段畫“           ”的句子列舉了
     
     
    這兩個事例,這樣寫的好處是
     
    。
    ②說說“冊”與“縮微膠卷”的主要區(qū)別,至少寫出兩點。
     

    (3)有人認為隨著時代的發(fā)展,紙質(zhì)圖書將會逐漸消失,你同意這個觀點嗎?請結(jié)合材料寫出兩條理由。
     

    發(fā)布:2025/2/28 3:30:1組卷:26引用:1難度:0.8
  • 2.下面是小記者們撰寫的一則消息,新聞主編在審稿過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題,請你幫助解決。按要求完成(1)-(3)題。
          本報訊(媯川觀察 小記者)延慶高鐵站主要工程均已完工,具備通車條件,但近期無法實現(xiàn)通車。
          ①記者通過延慶高鐵站的采訪了解到,延慶站已通過通車條件的測試,但衛(wèi)生間等站內(nèi)設(shè)施仍在施工,近期無法實現(xiàn)通車。延慶站內(nèi)有支持身份證刷卡和交通卡的檢票閘機,支持高鐵和S2乘車。車站將支持地鐵、公交、出租車換乘。站內(nèi)車展大屏顯示4對測試車次,開往北京北站和清河站。據(jù)站內(nèi)工作人員提供的信息來看,預(yù)計這4對車次就是開通后的車次。延慶支線開通后,從延慶開往北京北站票價大概在30-40元左右。
          ②2018年底開工并于近日主體完工的延慶高鐵站坐落于原延慶火車站北側(cè),延慶支線自京張高鐵八達嶺西線路引出,終點至延慶站。延慶支線線路全長9.330公里,其中橋梁長度2.6公里,設(shè)計時速160公里。
          ③延慶站開通后會給老百姓出行帶來大大的便利,同時將帶動延慶經(jīng)濟增長,造福延慶人民。
    (1)請你給這則消息加一個標題。
     

    (2)第①段消息主體中劃線處表達欠妥,請你修改。
    (3)第②段消息背景中有一處標點使用不當,請找出并修改。

    發(fā)布:2025/2/28 3:30:1組卷:11引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀圖文,回答問題。
    通用名稱:新型冠狀病毒滅活疫苗(Vero細胞)
    [成分]
    主要活性成分:滅活的新型冠狀病毒輔料:磷酸氫二鈉、氯化鈉、磷酸二氫鈉、氫氧化鋁佐劑
    [適應(yīng)癥]
    本品用于成人及3歲以上兒童,特別是醫(yī)務(wù)人員等密切接觸者。
    [用法用量]
    本品須遵照國家免疫規(guī)劃和相關(guān)免疫策略,在國家衛(wèi)生主管部門和疾病控制相關(guān)管理機構(gòu)的指導(dǎo)下使用。
    用法:推薦的接種途徑是肌肉注射。最佳部位為上臂三角肌。
    用量:基礎(chǔ)免疫為2劑次,每劑間隔2~4周。每次0.5ml。
    [禁忌]
    下列情況嚴禁使用本疫苗:對本品中的活性物質(zhì)、任何非活性物質(zhì)或制備工藝中使用的物質(zhì)過敏者;或以前接種本疫苗出現(xiàn)過敏者;嚴重慢性病、過敏體質(zhì)者。
    發(fā)熱或急性疾病期患者,應(yīng)推遲接種本疫苗。
    本品使用中若出現(xiàn)上述未提及的任何不良反應(yīng),請及時告知醫(yī)師。
    [注意事項]
    接種本疫苗后接種者應(yīng)在現(xiàn)場觀察至少30分鐘。
    判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
    ①王紅的媽媽接種后急著去上班,但還是堅持在接種留觀區(qū)觀察了20分鐘。
     

    ②預(yù)防新冠肺炎最好的方法是接種新冠疫苗。
     

    ③小軍的奶奶已經(jīng)62歲了,不能接種新冠疫苗。
     

    ④寧寧的爸爸昨天接種了第一針新冠疫苗,第二針需要在兩周以后才能接種。
     

    ⑤李曉宇的哥哥感冒發(fā)熱了,他應(yīng)該在感冒癥狀完全消失后再接種新冠疫苗。
     

    發(fā)布:2025/2/28 3:30:1組卷:15引用:1難度:0.8
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