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閱讀下面的調(diào)查表,完成下面小題。
某市小學四年級學生學習、生活情況調(diào)查表
調(diào)查項目 家庭作業(yè)情況 睡眠情況 體育鍛煉情況
調(diào)查情況 2小時以上 2小時及以下 8小時以上 8小時及以下 1小時以上1 小時及以下
人數(shù)占比匯總 84% 16% 27% 73% 21% 79%
(1)從調(diào)查表中可以看出該市小學四年級學生普遍存在什么問題?至少寫2個。
①家庭作業(yè)多。②睡眠時間少。③體育鍛煉時間少。
①家庭作業(yè)多。②睡眠時間少。③體育鍛煉時間少。

(2)根據(jù)以上調(diào)查情況,你想給誰(同學、老師、家長)提出怎樣的建議?
平時要保證睡眠時間,加強體育鍛煉。
平時要保證睡眠時間,加強體育鍛煉。

【答案】①家庭作業(yè)多。②睡眠時間少。③體育鍛煉時間少。;平時要保證睡眠時間,加強體育鍛煉。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/5 2:30:1組卷:14引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.分享讀書的快樂。

    ??看了《一起長大的玩具》一書的目錄,我知道書中有
     
    個故事。其中,我最想看的是《
     
    》。小東想讀《臉譜》,他應該翻到第
     
    頁,小紅正在讀20頁,我知道她在讀《
     
    》這個故事。我讀過的兒童故事有《
     
    》,我最喜歡其中的主人公是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/5 8:30:1組卷:7引用:1難度:0.7
  • 2.整本書閱讀
    (1)許多寓言故事給我們留下了深刻的印象,在“世界讀書日”活動中,學校為全體三年級學生推薦了寓言故事書,請根據(jù)封面寫出。這是古希臘的
     
    寓言。
    (2)請閱讀語段,猜想主人公,填在橫線里。
    ??主人公一:農(nóng)忙時,每天天不亮就下地干活,拿著鋤頭開始除草,直到太陽升到頭頂,才會拿出自家做的干糧,坐在地頭一口饅頭一口咸菜,悠閑地吃起來。
     

    ??主人公二:叢林中最兇猛、最陰險的動物。一雙大眼睛發(fā)著綠光,搜索器一樣搜尋著獵物,一條細長的舌頭時不時地從嘴里射出來,正等待著獵物的到來。
     

    (3)根據(jù)下面提供的關鍵詞語,簡單講述兩個主人公之間發(fā)生的故事。
    凍僵 溫暖 蘇醒 狠咬 悔恨
    這則寓言講述了
     
    故事。告訴我們
     
    的道理。
    (4)你準備怎樣讀這本書?請排排序、連連線。
    1 2 3 4
    明目錄 讀封面 堅持讀 看前言
    定計劃 知作者 做筆記 解大意

    發(fā)布:2025/3/5 6:0:1組卷:6引用:1難度:0.2
  • 3.先仔細觀察圖,然后完成后面的練習。

    (1)從下列音節(jié)詞中找出圖中所畫的運動項目,并給這些音節(jié)詞涂上顏色。
    bá hé dǎ lán qiú tiào yuǎn tī zú qiú tī jiàn zi
    pāi pí qiú pǎo bù tiào gāo diū shǒu juàn rēng shā bāo
    (2)認真觀察圖上的景物,選擇正確的詞填在括號里:(只填序號)
    ①面
    ②朵
    ③條
    ④群
    ⑤個
     
    小朋友
     
    足球
     
    跑道
     

    發(fā)布:2025/3/5 1:30:5組卷:1引用:1難度:0.8
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