王老師想把以前寫(xiě)的一篇論文重新進(jìn)行修改,但沒(méi)有該論文的電子文檔,只有當(dāng)時(shí)的打印稿.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)掃描儀和OCR軟件獲得論文的文本文件,操作步驟如下:
①用OCR軟件識(shí)別掃描圖象
②用掃描儀掃描打印稿,獲得掃描圖象
③校對(duì)識(shí)別后的內(nèi)容
④保存結(jié)果
正確的操作順序是②①③④②①③④(填操作步驟的序號(hào))
(2)由于沒(méi)有放正原稿,掃描圖象傾斜,致使OCR軟件識(shí)別率受影響.為解決此問(wèn)題,識(shí)別前應(yīng)先對(duì)圖象進(jìn)行傾斜校正傾斜校正(填:去噪聲/傾斜校正/濾波)預(yù)處理.
(3)王老師對(duì)所保存的文本內(nèi)容進(jìn)行編輯并保存為WORD 文檔后,給李老師發(fā)送電子郵件,請(qǐng)他對(duì)論文提出修改意見(jiàn).如圖所示,王老師應(yīng)單擊22(填:1/2/3/4)按鈕,才能將編輯后的WORD文檔添加到電子郵件中.
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(4)李老師收到郵件后,用WORD軟件修改論文.他想明確顯示出文檔修改前后的差異,可以用軟件中的修訂修訂(填拼寫(xiě)和語(yǔ)法檢查/自動(dòng)更正/修訂)功能.
【答案】②①③④;傾斜校正;2;修訂
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:3難度:0.3
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2.小明為籌備人口普查知識(shí)競(jìng)賽,從雜志上找了段人口普查的文字材料,將其掃描后通過(guò)OCR軟件進(jìn)行識(shí)別.
(1)識(shí)別后的文本中所有“人口普查”都被誤識(shí)為“人口魯查”,要快速糾正這種情況,可使用Word的
(2)小明將上述識(shí)別結(jié)果保存到數(shù)據(jù)庫(kù)“人口普查知識(shí)庫(kù).mdb”的“人口普查知識(shí)問(wèn)答”表的“解答”字段中(如圖所示),則“解答”字段的數(shù)據(jù)類(lèi)型應(yīng)為發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.3 -
3.我們的化學(xué)老師訂購(gòu)了一套全真高考模擬試卷。他想將其中的某些試題整理出來(lái)重新修改下再給學(xué)生做練習(xí)。以下是他的操作步驟
①選擇識(shí)別區(qū)域,進(jìn)行文字識(shí)別
②將校正后文本的復(fù)制到WORD中
③使用掃描儀對(duì)試卷進(jìn)行掃描,并保存為圖象文件
④對(duì)文字進(jìn)行段落格式排版,之后保存并打印
⑤啟動(dòng)OCR軟件,加載圖象文件
⑥對(duì)圖象進(jìn)行傾斜校正、去噪聲等處理
⑦對(duì)識(shí)別后的文字進(jìn)行差錯(cuò)校正
正確的操作步驟應(yīng)為( ?。?/h2>發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.7